下面是文案网小编分享的停住脚步拥抱你作文 停住脚步拥抱你是什么歌文案，以供大家学习参考。
停住脚步拥抱你作文 停住脚步拥抱你是什么歌文案：
我不由得停下了脚步，是因为爱在身后呼唤我。停下，转身，我去拥抱你。
——题记
七月的阳光倾泻在大地上，鸣蝉在浓绿的灌木丛中急促而嘹亮地叫着。母亲牵着我的手，一路上叮嘱我去军训要注意安全。到了校门口，她为我整理衣装，轻轻拍了拍我的头。我往前走，但当我回头，她还在。那一刻，盛夏的阳光映在她黑色的眸子里。她眸子里的光，映在了我的心里。我停下脚步，去拥抱她。
那个默默注视着你的背影的人，一定是这个世界上深爱你的人。我用拥抱告诉她，在这个世界上，她也被另一个人深爱着。
寒假结束，我要从老家乘火车回青岛了。寒冷的北风里，我紧紧握住弟弟的手，他似乎知道我们即将要分别，一刻也不肯离开我。我搬行李，松开他的手，他迈着小碎步急急地跟在我的身后，白嫩嫩的小手
冻得通红，却不忍松开我的衣袖，我不由得停下脚步，放下行李，紧紧地抱住了他，安慰着这个不知所措的小家伙。望着他清澈透亮的眼睛，我觉得再凛冽的寒风呼啸而过，我的心始终都会是温暖的。因为我与他的心被一根名为思念的线紧密地联系在了一起，我们的爱，手牵手。
孩子的爱都是率真、直白而又可爱的吧。他在车站往我的口袋里塞了很多的糖果。当车启动的那一刻，他的眼睛眯成了一条缝，泪水顺着脸颊流下来，不知他能否透过泪水模糊的视线看见我远去的身影。我知道无论天涯海角，我们的距离都不会再远了。我在空中画了一个大大的圆，让我的爱去拥抱这个男孩，停留在他的心里。
他的爱在召唤我，我的爱也会跨过山河大海，穿过人山人海。去拥抱他的爱。
我不由得停住了脚步，去拥抱你，亲爱的。
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熙熙攘攘的人群，忙忙碌碌的脚步。在茫茫人海中，静静凝望着你，陌生又熟悉。你忙碌的脚步声随着你那美丽的身影的淡去而渐渐变小，直至消失。而我，却还能听见，因为，你不仅走走在我的视线里，你的每一步还踩在我的心里。于是，我的心里就留下了你的脚印，在我心里，你踏过的痕迹，是记忆里有味道的风景，你离去的轨迹，那样迷离，却又那样清晰。看得见的和看不见的都是一滴水，终将随着时间的流逝而蒸发。但那一滴水并没有完全意义上的消失，因为消失的只是你所看见的它的完整的形体，而由它化作的水蒸气却在不停地奔波流浪，时机一旦成熟，它又会在广阔的天空中凝聚成一滴雨，随风落下，激起尘埃一片。回忆是看不见的，但是我们却可以感受到回忆带给我们的温暖亦或辛酸。曾经，我把回忆遗忘了，当它再一次在我脑海里出现的时候，我发现，原来我遗失了太多的美好，原来，曾经的万般愁绪到现在也是一种不可多得的精神食粮。曾经，我把你也遗忘了，当你再一次出现在我脑海里的时候，我发现，原来，遇见你是一种幸福，原来，你是那么的无可替代。我曾信誓旦旦的对你说：“要为生命努力勇敢地走下去！”而你，嫣然一笑，如含苞待放。那种熟悉的感觉跟我听《稻香》的感觉一样，优美的旋律中充满了稻香的味道，那是一种原始的美，一种纯洁的美。也许，《稻香》这首歌最让我感动的就是嘻哈而又催人奋进的曲风，你最让我难忘的就是单纯而又略带稚气的表情，还有你那随性乐观的人生态度。所以，每每听到这首歌，我就会想起你，想起与你有关的故事。温习着你的一言一语，笑着对自己说，不要这么容易就想放弃，功成名就不是目的，让自己快乐快乐这才叫做意义。翻开厚厚的日记，想念若隐若现；看着窗外飘落的枫叶，好想回到过去，回到最初的美好。夜静，人未静；人静，心未静。推开窗，月光像一条河流在无声流淌，我知道，那流淌的是无数多愁善感之人寄托的思想情感，有思念，有失意，还有对人生的思考。日记里的月光太沉重，因为它背负了我很多的思恋，而眼前的月光似乎轻盈的有些过头。闭上双眼，我又看见了你莲花般的容颜，多想弄弦花间，让优美的韵律永远不再收敛，让美好的时光停滞不前。睁开双眼，猛然发现，爱未眠。
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你走吧，请留下你那份湿润的情感，请允许我为你永久的保存；你走吧，你头也不回的身影，扯不走我对你的爱，请允许我偷偷地爱着你；你走吧，等你走到远方，你的身影迈出了我的视线时，再回头；你走吧，也许你受了伤回来，我将是你的最后一站，因为我还爱着你，我知道，这一天也许永远不会到来，那时候，只有在漆黑的夜晚，一帘幽梦；你走吧，我来背负那份孤独的寂寞，
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Dearpartner：
或许攀到山巅时，我早已遍体鳞伤，但我不会后悔，山顶，有我要的风景，这一路，付出的汗水，说过的放弃，都不过是过烟云烟。——一路有你。
风轻旋，净雨滑过指缝散落一地。踮起脚尖，就会更接近天空。
不曾想过未来，只是努力做好现在。一直想对你说：“谢谢你的陪伴，让我更坚强。”
——
镜头一：“啪！”作业本已放在我的桌上。“轻点会死啊！”不经思考的，就说出了这句话，马上就后悔了。继而像被闪电击中，我条件反射状的翻开，纸一页一页地溜过手心，一个鲜红的“A”映入眼帘，喜悦之时却又至悲伤，的确，是“A-”。瞥了一眼同桌的，一排排血红的对号划满了整页纸，心中透过一丝凉意，之后便是各种鄙视与质疑。“这题我不是没错吗？”我像是问他，又像是在自言自语。他头也没抬：“错了。”我斜了他一眼，略带命令式地说道：“把你的给我看看！”接着便伸手去拿，他随即用手一迎，说：“你自己写，这题你好好想肯定会。”恳求的语气中带着无奈。我顿时就火了：“你给我看看不行吗？我偏不自己想。”“我这么做是为你好，给你看不是害你吗？”他也急了。“我一口盐汽水……速度给我！”我边说边用左手在下面一抽，把作业拿了出来，打开一看：30°，尽管有些诧异，但，既然老师都判对了，我还是服了吧。他在一旁无奈的摇摇头。我略带歉意的眼神扫过她的脸颊，轻轻地将他的作业本放回原位。
镜头二：我有气无力的趴在桌子上，唉，心情不好。在一旁的他也察觉到了，不过并未说什么。不一会儿，A同学如期而至：“哎，听写本借我看看。”我皱着眉头低声说：“谁是‘哎’啊，我有名字。”继而又趴了下去。A同学开始焦躁起来。忽然，同桌的他一把甩过他的听写本，念念有词地说道：“拿去，别来烦她了。”我猛地一惊，的确，心情好多了。看我的嘴角微微上扬，他便顺口说出这样一句话：“祝你生日快乐！”“生日？谁的生日？”我左看看，右看看，突然想起来，今天是3月17日……他淡然一笑，偷偷地拿出来一本名为“花花饰界”的笔记本，吞吞吐吐地说：“嗯，本来我是帮B同学买的，嗯……一不小心拿成粉色的了……。嗯……B同学是男生不要粉的……恩，对，没错。”耐心的听完了这段感觉长达几小时的话，我偷笑了。他说的好委婉啊，呵呵！我接过笔记本，侧过脸去，嘴角扬成了斜斜的月儿。
镜头三、镜头四……
Hi，同桌大人，缘，让我们相聚在这个美丽的七年级；梦，也会让我们分别在那个动人的八年级。谢谢你在我学习上生活上的帮助，体谅并包容我的小任性。
BelievemeIcanfly。I’msinginginthesky。不限速，不迷路，梦的跑道我会看到你在终点微笑。等到有一天，我可以飞在那片天空时，我能骄傲地喊出，是借着你的风，让我挥起翅膀，自由飞翔！
同桌蔡萌
20xx年3月18日
结语：《停住脚步拥抱你》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《停住脚步拥抱你》供大家参考，我们一起来看看《停住脚步拥抱你》作文应该怎么写吧！