下面是文案网小编分享的《我的故事》作文 我的故事说来话长文案，以供大家学习参考。
《我的故事》作文 我的故事说来话长文案：
《我的故事》
我今天给大家说一个我11岁的一个的故事。那天，我正在写作业，妈妈让我去练小提琴班，我和我楼上的好朋友一起去，当然，她也是小提琴班的，她叫徐豫。因为路途比较遥远，所以我和她是打车去的。在车上，我和她一起说了自己小提琴班的趣事。我在说的时候，一位孕妇走了过来，那时候没有位子坐了，我二话没说，就把我那个位子让给了那位孕妇，她连忙对我说谢谢，我笑了笑。
下车后，徐豫对我说：\"椰子（我的外号），你今天怎么让座了？平时你不是没有这个习惯的吗？”“玉米（徐豫外号），你知道什么呀！我今天想试试这种帮助别人的感觉有多美！”我笑着对她说。“嗬！看来我是不懂你在想什么了！椰子，你知道你们今天拉什么曲子吗？”徐豫对我说。我想了想，然后翻开谱子看了看说：“就这个！《茉莉香》”“我们今天考级！”徐豫无奈的说。“祝你成功！！！”我笑着说。“今天考级，所以可能会很早就放学，我等你！”徐豫说。“恩，”我说着。“咦，小朋友，你就是让座位给我的吧！”一位孕妇说。我还没开口，徐豫就说：“就是她！阿姨，您怎么来了？”“我的侄女在这里拉小提琴啊！”阿姨笑着说。“她在哪个班？叫什么名字？她几级”一堆的问题脱口而出。“她呀，在4级7班，叫淳艺！你们认识她吗？”阿姨不紧不慢地说。“对对对！她是和我一个班的，当然，我的好朋友也认识她，我们是知己吧！”我对阿姨说。“是啊，我也认识她，她长得可真漂亮！”徐豫说。“呵呵，时间也不早了，你们进去吧！”阿姨说。我看看手表，说：“是啊，时间快到了，阿姨我们先进去了，您就在这里等这么？还有三个多小时呢！”阿姨笑着说：“不要紧，我下午没事干，在这陪陪她也好，下课了，就送点水！”
我跟徐豫说：“这个阿姨对侄女真好啊！我真渴望也拥有这样一个好阿姨！”徐豫说：“是啊！原来她就是淳艺的姑姑啊！淳艺可真幸福！”
关爱身边的每个人！该出手时就出手！不要袖手旁观！
《我的故事》作文 我的故事说来话长文案：
偌大的一个世界，每个人都有自己的中心，都有自己的故事，所经历的故事也许很平凡，但发生在自己身上，很真实，很现实。每个故事如一卷卷长短不一的史书，耐人寻味。别人讲故事，我总是认真的听着，到自己讲故事也会把当时的过程的说出来，但我更想的是把快乐带给别人。
年龄的增长，故事也不断增多，这些故事里有我的汗水，也有欢笑，泪水，喜悦，还有很多。故事也给予我很多东西，包括一些做人的道理啊，与人如何相处的一些，我也因此的以成长。
记得暑假去学游泳，第一次来游泳池，很紧张，因为很少下过水，根本不了解水，第一天就是练习把头伸进水里面，好像是先用嘴巴呼一口气，在水中用鼻子出气，大致是这样吧，（没认真听）当时我不敢，因为胆子很小，况且还是第一次来，于是就呆呆的看着别人在那里练习，结果过了一会儿教练来了，非常严厉的看着我，表情很严肃，我吓破了胆，只得慢慢尝试，把头伸进水里面，没弄好，结果一连吃了很多水，沧得我连咳嗽几下，鼻子很不舒服，又经过几次尝试，情势稍有好转。翌日，开始练习蛙泳了，因为比较简单嘛，但我一开始不敢把头伸进水里游泳，总是笨拙的喝水，看朋友大胆的练习着，我便努力的试着游，把头伸下去，突然惊奇发现可以在水中漂浮，感觉很美妙，多次练习，畏水心理得以改善了。之后几天不断练习，竟可以游了。
这就是发生在我身上的一个平凡的小故事，很简单，但很有趣，带给我惊喜，快乐。也许每个人都应该享受这种过程，在这次学游泳故事中，我学会了很多……
故事仍不断在萌发中。
高一:tel懒夏
《我的故事》作文 我的故事说来话长文案：
下车后，徐豫对我说：\"椰子（我的外号），你今天怎么让座了？平时你不是没有这个习惯的吗？”“玉米（徐豫外号），你知道什么呀！我今天想试试这种帮助别人的感觉有多美！”我笑着对她说。“嗬！看来我是不懂你在想什么了！椰子，你知道你们今天拉什么曲子吗？”徐豫对我说。我想了想，然后翻开谱子看了看说：“就这个！《茉莉香》”“我们今天考级！”徐豫无奈的说。“祝你成功！！！”我笑着说。“今天考级，所以可能会很早就放学，我等你！”徐豫说。“恩，”我说着。“咦，小朋友，你就是让座位给我的吧！”一位孕妇说。我还没开口，徐豫就说：“就是她！阿姨，您怎么来了？”“我的侄女在这里拉小提琴啊！”阿姨笑着说。“她在哪个班？叫什么名字？她几级”一堆的问题脱口而出。“她呀，在4级7班，叫淳艺！你们认识她吗？”阿姨不紧不慢地说。“对对对！她是和我一个班的，当然，我的好朋友也认识她，我们是知己吧！”我对阿姨说。“是啊，我也认识她，她长得可真漂亮！”徐豫说。“呵呵，时间也不早了，你们进去吧！”阿姨说。我看看手表，说：“是啊，时间快到了，阿姨我们先进去了，您就在这里等这么？还有三个多小时呢！”阿姨笑着说：“不要紧，我下午没事干，在这陪陪她也好，下课了，就送点水！”
我跟徐豫说：“这个阿姨对侄女真好啊！我真渴望也拥有这样一个好阿姨！”徐豫说：“是啊！原来她就是淳艺的姑姑啊！淳艺可真幸福！”
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《我的故事》作文 我的故事说来话长文案：
我是抽屉，一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩，但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。近来，幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样，常叹口气，便离去。一日，主人上学去了。主人（幽儿）的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉，也就是我半开着。她眼睛一亮，她好像发觉可以从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我，生生地拉开我，还未打开她的手却拿开了。她在想，这样可以吗？毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢？可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题，也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心，更不知道女儿在想些什么，可能这是一次了解女儿机会，尽管这个方式不怎么光明正大。虽然犹豫，但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。当然，她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本，在手指与封面接触的一霎那，她的手象被烫着似的，缩了缩手，但她还是咬了咬牙，打开了日记本。内容很少，多是学校的事，她匆忙翻了几页，便慌忙放好日记本，逃出了女儿的房间。傍晚，主人放学回来，进屋不久，她就走了出来，望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬，也许是为了避开那两道热流。接着，小主人跑了进来，她使劲地哭，饭也没有吃。她默默地在日记中写道：“妈妈她怀疑我，为什么？她偷看我的东西，她这是不尊重我……”第二天早晨一向乖巧的主人，在出门前没有与母亲说再见，而是重重地关上了门，走了。母亲透过开着的房门，发现一把锁冷冷地挂在我的身上。好像这把锁是一道门，门内是女儿，门外是自己……这是家里与我关系最密切的一件事，我想对这对母女说：“理解万岁！”“信任万岁！”
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《我的故事》》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《我的故事》》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《我的故事》》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《我的故事》》