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校园里的温情作文 校园里的温情故事文案

2019-03-14 初一作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的校园里的温情作文 校园里的温情故事文案,以供大家学习参考。

校园里的温情作文  校园里的温情故事文案

校园里的温情作文 校园里的温情故事文案:

温情,是你深陷泥泞时,拉你起身的那双手;温情,是你失去人生的平衡时,让你醍醐灌顶的一席话;温情,是你遭遇倾盆大雨时,蓦然出现在头顶上方的那把伞。温情,时刻萦绕在我们身边;校园里的温情,点点滴滴,暖人心脾。
前段时间的一个晚自习,埋头做作业的我突感晕眩,脸蛋也调皮地红了起来。这时,坐我前排的好友发现了我的不适,连忙带我去找班主任。老师给我量了体温,还好没有发烧,她嘱咐好友带我回去好好休息,并注意多喝水。晚自习下课后,我的舍友们一路照顾我回宿舍。她们给我倒开水,帮我找药吃,给我安慰……直到熄灯了,她们也是叮嘱我“早点去睡觉”,并且还帮我盖好被子。第二天一大早,班主任就帮我买了药,亲自看我吃下才放心。经过两天的调养,我慢慢恢复了往昔的活力,全心投入学习。
做为一个长期住校的学生,老师们无微不至的关怀让我这颗离家在外的心有了停泊的港湾,舍友们团结友爱的照顾融化了我一直以来的疏离不安。老师和同学们的爱,犹如冬日里的暖阳,让我时时享受着春回大地的温情。

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校园里的那种温暖,依然像初识的夏末。 我又犯了陌生的痴病,缓缓地走进去,并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候,一个班牌,一个班牌,陌生地仰望着。此时此刻,长长的廊镀着的是温婉的金黄,洋洋洒洒地,盛开着阳光,还有褪不去的哀伤。像是那本书里提到的糖,很甜却很忧伤。我喜欢管这里叫廊,虽然它没有很长很长,这个校园里,我最喜欢的地方就是楼上的平台,教室门口的长廊。 今天是返校的日子了,我又在教室门口探头探脑,久久地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我,我的脸便是红的,深深地低下去,像一个做错事的孩子,迅速地溜进去。我总以这样一种姿态出现在他们面前,常常惊得找不到座位,便看着她们的笑容更加不知所措。真奇怪吧,我总容易害怕,就像曾无数次的面对舞台与聚光灯。我索性,伪装得有些冷漠,这样也不过是来掩饰我心中深深的胆怯和惶恐——借口罢了。我深吸一口气,左右地望着这个教室。它似乎在竭力对我微笑,而我却无力来承受友好。 我想,如果我并不是这里的该多好,那么大家忧伤的忧伤,随便吧。可是我在这里,真真切切地在这里,以至于看不得任何人落泪。所以,我又竭力地微笑,却深深地吸进着疲惫。我有些累了,也许这就是不在状态吧。于是,没有和几个人说话,只是和那几个向来对我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我,仅能做的吧。不知道为什么,在这里,我总有些空空的哀愁。 分开的分开,重聚的重聚,于是这种种的无奈便统统聚拢在一起。我习惯性地仰头——没有月亮,天空蓝得也很明亮。

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在蓝色天空下,
在金色阳光里,
在绿色草坪上,
我们尽情歌唱。
在宽敞教室里,
在明亮灯光下,
在舒适座位上,
我们努力学习。
在妩媚春风中,
在青青杨柳下,
在温馨校园里,
我们茁壮成长。
解下重重行囊,
遨游知识海洋,
插上想象翅膀,
我们随意畅想。
歌唱青春音符,
随着季风飘荡。
美丽的草地上,
留下一抹霞光。
踏着落日余晖,
伴着绿柳轻扬,
归途中的我们,
是群快乐小鸟。
这七彩的土地,
我们成长摇篮,
这温馨的校园,
我们永远留念。

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薄薄的晨雾,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。
早晨,一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美,散发着一股诱人的香气。我蹦蹦跳跳的走进校园,闻着那扑鼻的清香,一步一步地踏进教室。朗朗的读书声,老师的讲课声交织在一起,形成来一首悠扬和谐的乐曲。
“叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起,伴随着老师的“上课”,班长的“起立”,我们正式上课了。不知不觉到了下课的时候,我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校同学争先恐后地跑出教室,生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时,“哎呀”一声我们班的小双同学的鞋带散了,跑的时候被鞋带跌倒了,大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候,只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒,他们把小双同学扶到长椅上坐下,给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑,我想是因为感动吧。
是啊,校园处处让人感动,我感觉今日连校园的阳光都更加明媚,更加温暖,校园的花仿佛更加艳丽,散发出给你沁人心脾的清香。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《校园里的温情》作文的经历,对《校园里的温情》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《校园里的温情》作文呢?下面是小编收集整理的《校园里的温情》,希望对大家写《校园里的温情》有所帮助