下面是文案网小编分享的老师·妈妈作文 搜索老师妈妈文案,以供大家学习参考。
老师·妈妈作文 搜索老师妈妈文案:
今天又到了星期三,我因病在家休息了几天,要去上学了。我走进教室看见田老师满面春风的脸上显出几条皱纹,我精神不振晕晕沉沉地向田老师打招呼,田老师迈着轻盈的步伐走到我跟前热情洋溢地说:“张元元,你好,你感冒好了吗?”“好多了。”我低头说。
一如既往,田老师上课时,声音依然洪亮,慈祥的眼神充满希望地看着她的一个个学生,显得格外阳光。
到了中午,我们大家都吃完了饭,蹦蹦跳跳地走进教室,我不想摆出一幅生病的样子给正在辛苦修改作文的田老师看,硬撑着自己变得精神抖擞。
铃声响了,我们要午睡了,我可睡不着,悄悄地看着田老师,只见田老师一会儿放下笔,睁开眼睛,然后手摸摸额头,嘴发出“嗞”的声音,又闭上眼睛,摇着头,皱着蛾眉,我想肯定是哪个同学作文没写好,田老师发愁了。再仔细观察,只见田老师反复做着同一个动作,我才发现田老师是很难受,可能是中午没吃饭的缘故。我再也看不下去了,田老师和我妈妈一样呵护我们接近5年了,我还不去关心她吗?我跑上讲台急促地说:“田老师,您怎么了?”“我昨天感冒了,头痛得要死,回去没吃饭就睡了。”田老师恼火的回答我。我本想安慰一下痛苦的田老师,可我又不知道说些什么,又悄悄地离开了。
下午第二节课是田老师上,我想田老师应该不会来上吧。正当我这么想着,田老师一脸微笑“奇迹”般出现在我面前。“同学们好!”田老师的声音依然洪亮,铿镪有力,一点也看不出来生病,精神抖擞,容光焕发,和中午比起来完全是两个人。再看看大家一个个垂头丧气,头沉得要两只手支撑着,精神不振,难道这就是大家给田老师的报答吗?不,我要用我的行动做一个领头羊,来感恩田老师为我们所做的一切。我积极发言,精神大振,挺直腰板面对田老师。“你们看,张元元也生病了,可她却看不出来生病了。”这么一句简短的话,我心中下起了“倾盆大雨”,如万根针扎着穿心的痛。这么多年了,田老师总是不断的鼓励我,关爱我,呵护我,扪心自问,我又是怎样关心田老师的呢?我羞愧不已。没想那么多,继续做一个健康,普通的人,用我的行动、表现,回报、感恩,弥补这一位可敬可爱的老师妈妈!
我在内心深处轻轻呼唤:老师!妈妈!
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有人把老师比作蜡烛,照亮了别人却燃尽自己;有人把老师比作泥土,总是默默无闻地培育着每一粒种子;而我则把老师比作妈妈,因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们,用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那一天,我沐着蒙蒙细雨,来到了泰山国际学校,迎接我的是一张慈祥的笑脸,她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间,就像接受了温暖的阳光,将我心底的冰块融化了。从此我便在老师爱的光辉里。
敬爱的老师,您知道吗?当我接受您的关爱、呵护时,心里是多么幸福啊!您就是妈妈,用爱编织成温暖的摇篮。
老师,您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了,总是违反纪律,您呢,不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树,分叉了,您会时将他们除掉,期望我们成栋梁;我们就是庄稼,当害虫侵蚀我们时,您就用“巧手”将它们消灭;我们就像是在爬山,当有人遇到阻碍时,您就会及时地伸出双手,帮我们排忧解难,不让任何人掉队……
我的身体不好,容易感冒,每当您看见我咳嗽时就会心痛,所以,您将我轻轻置在爱的摇篮里,我一有不舒服,您就会嘘寒问暖,每天给我无微不至的关怀。
您像一棵大树,我们是树上的叶片,您将我们高高举起,让我们吸吮甘霖,您将养料传给我们,好让我们开花结果……
老师,您就是我们的母亲,拥有最特别的母爱,您总想让我们变成金刚,给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。
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老师妈妈为我们付出了很多。虽然老班没有为我们做过什么擎天撼地的事,但是一件件小事却感人肺腑。老师妈妈身边没有簇拥的鲜花,没有华丽的舞台。一支支粉笔是她耕耘的犁头;三尺讲台是她奉献的战场。她无私的奉献着,只希望桃李满天下,只希望她的学生唤她的一声“老班”。在暑假将尽的前一天,下了一场罕见的大雨。我们或许在家惬意的看着电视;或许悠闲的躺在床上欣赏着窗外的雨景。可老班妈妈却撑着雨伞、穿着拖鞋,冒着风雨来到了学校,为我们打扫满是灰尘的教室,整理凌乱的桌凳,擦拭肮脏的玻璃。经过几个小时的忙碌,教室从灰尘满屋变得一尘不染。雨水夹杂着汗水湿透了老班妈妈的衣服。可老班妈妈为什么要为我们做这么多呢?老班妈妈自然的说:\"因为你们都是我的孩子,我想让你们有一好的学习环境。\"我被老班妈妈感动了。我们的老师妈妈是一个将近六旬的老太太,可从精神、外貌、举止上看却一点也不像一个老太太。老班妈妈每天都忙忙碌碌的。从刚开学到现在老班妈妈一直比我们来的早,每天早晨、中午都站在校门口来迎接她的孩子们。每天中午都在班里监督我们学习。我又被老班妈妈感动了。在老师妈妈的带领下,我们的成绩有了一个‘飞跃’的进步,在我们的在努力下又获得了许多的‘荣誉’(太极比赛第一、体育节比赛第三、科技论文、科学幻想画。。。。。。)老班妈妈在课上非常的严厉,可是在课下对我们却像妈妈一般的慈祥。当我们犯错误是,老班妈妈会耐心的教导我们。当我们‘走错路’时,老班妈妈会及时的把我们从‘错误的道路’上拉回来。这就是我的老师妈妈,一个平凡却不一般的老师妈妈,我爱我的老师妈妈。
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妈妈:
如果桥的那头是妈妈的身影,即使桥身快要跨塌,我也会毫不忧郁的跑过去,因为我怕失去这次机会在等待桥的修建,怕又是那漫长的18年,我怕等待,我等了18年了,终于等待桥梁的第二次修建,我奋不顾身的冲了出去。。。。。。
若是等待久长时,又岂在这朝朝幕幕呢?但18年,18年的光景要多久,一个人又有多少个18呢?我终于有了18年来的第一个勇气。。。。。。
妈妈就好似那个不生锈的钢铁一般,从她的肚子里出来就没唠叨完,唠叨了18年了也不知道口渴了没有,我想是渴了,因为我有了一定的权利诉说自己的想法了,看来我的坚持是对了。
我和妈妈的桥梁永远是无法修建的,与妈妈的沟壑是永远也无法填上的,但每一件事都有它破解之处,用心来聆听内心深出的声音,很美妙动听,只有细心的人才可以享受到这样美好的待遇,一般的人是不会等到它的宠匿的。妈妈的语言就是那音乐,妈妈的眼神就是那仙女的舞姿偏偏起舞,让你不赶直视。
妈妈不是老师,但她却是我最好的老师,她给了我老师所不能传授给我的直视和耐心的教育,她不嫌弃我的成绩比别的同学差,不歧视我,在顺从我的时候也不免会加上她的道理,让我时刻提醒自己的身份,我是一名学生。
老师无怨无悔的把她一生的体会告诉了她的学生,把她的经验也毫不保留的教到她的学生手里,我很幸运我遇上了这么一个好老师,一个妈妈的老师,一个老师的妈妈,一个叨唠的妈妈,一个闹钟的老师,一个漂亮的妈妈,一个和蔼的老师。。。。。。
妈妈:你说我可以对不起你但必须的对的起爸爸。爸爸为了这个家牺牲的太多,你不渴望我给你什么幸福,但你要求我要让爸爸感到女儿对他的爱和开心,你是多么伟大的一个好老师呀,无私的奉献了这么多不求回报反而还要为别人着想。
老师;你想过给自己什么吗?你甘愿让自己的这一生就这样白白的平淡的度过吗?为什么你不求回报呢?这样你的学生才可以心安啊,学生才可以报答你的恩情呀,你为什么不求回报呀我的老师----妈妈。
无私奉献的老师----妈妈!你要学生----女儿给你什么回报呢?
不要让爸爸伤心!
女儿记住了老师,妈妈,女儿记住了。。。。。。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《老师·妈妈》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《老师·妈妈》作文呢?以下是小编整理的《老师·妈妈》,仅供参考,希望能够在写《老师·妈妈》上帮助到大家