当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初一作文 > 正文

中学生成长日记《把梦还我》作文 关于基金年度报告文案

2019-03-14 初一作文 类别:散文 400字

下面是文案网小编分享的中学生成长日记《把梦还我》作文 关于基金年度报告文案,以供大家学习参考。

中学生成长日记《把梦还我》作文  关于基金年度报告文案

中学生成长日记《把梦还我》作文 关于基金年度报告文案:

秋末冬初。
有很多年份的那天是立冬——这是阳历于农历的巧遇。
有很多人巧合体会着巧遇。
那是一个绿叶枯黄、黄叶随风飘落的季节;
那是一个满山枫叶红一片的季节;
那是一个告别炎热、迈向冬日的季节。
就是这个季节,送我了一个我从未经历过的雨季。
窗外雨声滴答滴答响个不停,把我从睡梦中敲醒。从梦境中走出,睁眼看过这个陌生的
世界,又把眼闭上,试图再进入自己勾出的画面……
雨声扰乱了我的思绪。
睁开眼,我走到窗前,与从天落下的小水滴距离再靠近。也许上天绝不会同时给你两件
好东西——窗外漆黑的景象让我不由自主的把精力全给了雨声。
已近黄昏,秋雨带来一丝凉意。
这雨声虽没有天籁的节奏,但淅淅沥沥还很悦耳,透过观雨席前——纱窗上的小洞,我
看到雨天本该有的画面。
——一对恋人的身影交织在雨景里,干净的声音揉碎在细雨中。
等到乌云散去,夕阳把他们的头发映的发黄,看起来与黄昏的颜色很是搭配。他们起身
,夕阳把两人的影子拽得老长,指着他们离去的方向。也许雨景才是他们想要追寻的意境
表盘上的秒针以6度每秒的速度旋转。黎明以至。
写字台上微微泛出淡黄色的灯光努力的照着蓝色的字迹,用它的坚持目睹了一大片文字
被写上又被划掉的过程。
天气离秋末还远。
现在只是盛夏——却很是干旱。
回忆把我带到了只有一场细雨的雨季。
我试图挣开记忆的枷锁,大声告诉自己,做回你自己!也许过去听到了我挣脱的强欲
一场大雨洗掉了干旱,淹没了那年的雨季
梦境再美也只是幻想,画面再美也只是水中月镜中花。
从昨夜走出,对着过去说一声再见。
巧合不是缘分,祭奠假象……对着已经逝去的那一天的我们说一声:
生日快乐。

中学生成长日记《把梦还我》作文 关于基金年度报告文案:

往事如烟,积攒了无数的岁月,拧成一根细细的长鞭,驱赶着往事的车轮,滚过我纯真的灵魂。每刻都是一个变迁,年少的轻狂永别在岁月的流里,深沉的目光却在追寻那无忧无虑的童年。 “我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想长大……”听着这首熟悉的歌,我开始害怕长大,不想长大。因为我不想离开童年,不想离开童年的那些绚烂的梦想…… 长大就没有了活泼,没有了天真的笑。长大就没有了近乎崇拜的赞扬,没有了傻傻的约定,没有了快乐和无忌……长大了,一种思维,一个微笑,不会再无瑕;长大了,心灵也在成长,稚嫩、天真也渐渐离我远去了……长大了,我丢失了好多东西:那些美丽的童话,那些可爱的布娃娃,还有那颗稚嫩的心……长大了,那么多的烦恼和悲伤迎面而来,我再也不能无所顾忌地玩耍,再也不能无所顾忌地哈哈大笑。闷,好闷!我不想长大,永远都不想,这样就不用去背那些历史悠久的古诗,不用去做令人头痛的数学题,不用去背麻烦的英语单词,不用去操心自己未来的生活。我想像小时候那样,轻松地学着1、2、3,开心地看小人书;我想听老师讲《白雪公主和七个小矮人》的故事,看宇宙英雄——动画片《奥特曼》;我想抱着美丽的布娃娃,骑着小巧玲珑的脚踏车到处转……吵啊!闹啊!蹦啊!跳啊!谁都不会说我无所事事,反而觉得,傻小孩,真可爱…… “你长大了!”当我站在穿衣镜前,妈妈看到我身上那变小而不合身的儿童服装时,高兴地这样说道。 而我却不以为然,甚至有些沮丧。原因就是这句“你长大了!”我有时真搞不懂:难道我们人类每时每刻都在长大?不是吗?虽然看不见个子高,服装却变小了!老天爷真会捉弄人!个子嘛,干嘛要变高?人干嘛要长大?! 妈妈把儿童服装搁在了桌子上。说老实话,我真不想长大!瞧,那黄色毛衣上的毛毛虫多可爱啊!它弯弯曲曲的身子费力地扭动着,头上的触角粗粗的、短短的,一副滑稽的样子。它还咧着嘴对我笑着,仿佛在说:“怎么样?我的生活多美好!我就不会长大,永远这么快活!”唉,那件毛衣实在是很漂亮!绿绿的草坪上还有许多长着红点的蘑菇点缀着。野花、小草都有显得生机勃勃。可惜呀,它对我来说太小了! “我不想长大!”我又一次在心里默默地说着。如果不长大,还可心一次又一次地度过无忧无虑的童年,还可以时常撒娇地依偎在妈妈的怀里;如果不长大,我就可以不必分数发愁,不必为考试担忧;如果不长大……如果不长大那该多好呀!

中学生成长日记《把梦还我》作文 关于基金年度报告文案:

总喜欢抬头仰望被黄昏笼罩着的天空,充满了落暮的颜色,一天又过去了。这时的我爱回忆往事,回味过去的美好,也总是设想着自己的多姿多彩的未来。 十三岁的我,正当青春年华,有着花一样美丽、多彩的梦,并生活在这这花一样的梦中。 我们应该珍惜这美好的一瞬间。

中学生成长日记《把梦还我》作文 关于基金年度报告文案:

小小的天有大大的梦想,总有一天我有属于我的天。
——题记
梦想是我们前进的动力,是我们在黑暗迷路时的一盏明灯;是我们在哭泣伤心时的一个安慰;是我们在说谎犯错时的一句教导。苏格拉底曾经这样说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”就算奋斗后没有成功,我们也不会后悔,因为我们努力过,这就足够了。
现在的中国,是不会任由其他国家随意攻打、欺辱的。因为,中国物质日渐富足,人人都在奔向“小康社会”。身为中学生的我们,心中也有属于自己的“中国梦”。
繁荣富强的中国不仅科技发达,而且与外交流广泛。但是每当那些惨不忍睹的历史事件在我脑海徘徊,我总会感慨万端。
日本鬼子侵略我国,他们冲进圆明园,抢东西、放火。把圆明园这座有着悠久历史的古建筑就这样毁了!看着我们“若无其事”的模样,日本鬼子更加放肆,南京大屠杀把我的祖国害的遍体鳞伤!
可那又怎样,我们没有低头,我们在前进。将来的中国,会更加繁荣,更加富强。我亲爱的同学们会为这个哺育我们的国家献出自己的绵薄之力,做一些力所能及的事情;也会献出自己的全部精力,投入到伟大的事业当中。那时候,中国不会再有垃圾食品诞生,也不会有“三无”食品;高科技产品也接连不断的“出炉”:无线太阳能按摩椅、百米感应器、智能书包······这样的中国与从前的中国相比,简直是“判若两国”啊!
未来的中国不但科技发达,而且人与人之间少了几分猜疑、讨厌,多了几分信任、喜爱。领居之间不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而争吵,反而会互相包容、理解;朋友之间不会因为一点误会而不理会对方,反而多了几个“对不起”;同学之间不会因为成绩而有距离,反而会相互帮助一起探讨。
我相信,总有一天,这些在我的小天空的梦想,会实现。现在,这些梦想是我的期待,是我值得奋斗的目标。待梦想实现的那一天中国又是崭新的一面!
初一:放声哭泣的时间


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《中学生成长日记《把梦还我》》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《中学生成长日记《把梦还我》》作文呢?以下是小编整理的《中学生成长日记《把梦还我》》,仅供参考,希望能够在写《中学生成长日记《把梦还我》》上帮助到大家