下面是文案网小编分享的为自己竖起大拇指作文 文案，以供大家学习参考。
为自己竖起大拇指作文 文案：
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
——题记
曾几何时，我们慷慨地把掌声和鲜花献给他人，为别人竖起大拇指。今天，我要为自己竖起大拇指，并告诉自己，不断努力，去争取，展示真实的自我!
忆小学时光，总以为自己没什么艺术才华。艺术节时，老师竟让我当主持人，并且表演一个节目。我顿时感觉一个重任压在我的头上，非常沉重。我每天放学回家，写完作业，就练习读台词和跳舞蹈。对台词一字一字的正音，一词一词地理解，一句一句的斟酌。注重停顿节拍和感情的抒发。对照光盘把舞蹈动做逐个分解开练习，再与音乐配合。艺术节那天，我听到自己感情饱满抑扬顿挫声音，感受到优美舞姿赢得台下阵阵掌声。我很欣慰，是坚持让我获得了成功，我为自己的坚持竖起大拇指。
老师肯定了我地能力，当我们练广播操时，我成为全校学生的领操人，我知道这又是一个重任，所以学的更认真，生怕出现万分之一地错误。我的动作规范标准，老师们的赞扬不断向我飞来，我为自己的仔细和勇气竖起大拇指。
小学时，我的成绩一直不错，一次英语竞赛，老师点名让我去，当我进入考场时心里像揣了一只小兔子，扑通、扑通的，我想平时英语成绩好，这是老师给我地一次展示的机会啊，坚信自己一定成功!自信给予了我力量，我看卷子上的题不算太难，我三下五除二就答完了，我又仔细检查一遍，满意的交上卷子。两个星期后，老师宣布成绩，我获得全国二等奖，我非常高兴，为自己的自信竖起大拇指。
转眼就到了小升初毕业考试，在我们学校我的成绩名列第一，我理想的中学是静海汇才。毕业考试五天后，我参加了汇才招考，对于这次考试，我充满了信心，但结果却事与愿违，考试成绩公布了，我差八分没考上，我非常沮丧，但我有信心就算不在汇才上也会考上理想的高中。我为自己的不气馁竖起大拇指。
升入初中后，我重新振作了起来，开始迎接新地挑战，到了初中考试了，我取得了优异的成绩，我又找回了自信心，这反映出人们常说的一句话：“是金子，在哪里都会发光!”我不再沮丧，我又一次为自己的坚强竖起大拇指。
不管是成功还是失败，都应为自己竖起大拇指。不断努力，去争取，展现真实地自我!
为自己竖起大拇指作文 文案：
生活在二十一世纪的我们，总是有太多的困惑和彷徨，没有勇气站出来，也就无法向成功迈开更近的一步。
为自己竖起大拇指，这是一种自信的行为。谈起自信，这或许并不是每一个都能够用真心去领悟的。所谓自信，不是骄傲自大，不是目中无人。自信是一门学问，让人摸不透，但只要你有信心，有勇气，敢于相信自我，这就是自信。生活中，在适当的时候，我们应为自己竖起大拇指，对自己的成功给予肯定，为自己的付出给予肯定，给自己的事业加油鼓劲，相信自己，我们是最棒的。
为自己竖起大拇指，是一种心胸坦荡的行为。在现如今的社会中，人心的贪婪与妒忌使人与人之间少了太多纯粹的情感。为别人竖起大拇指，这代表的不仅仅是对别人的肯定，更是对你能如此坦然面对的肯定。因而为别人竖起大拇指，更多的是在为自己鼓舞，其实也是在为自己竖起大拇指。也是自信的一种表现！
为自己竖起大拇指，体现的是一种突破自我的自豪之心。中华儿女经过无数次的岁月打磨，一路走来，坎坎坷坷，但我们没有放弃，中国强大了，民族兴盛！作为中华儿女中的一份子，我自豪，为中华，更为自己！我是中国人，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，是一种怎样的情感呢？世界上能用来修饰的词太多太多，我们永是写不完的。但是一种它是一直存在于你我之间的，那便是自信。
人生路上，笑的笑，哭的哭。但是朋友，当你做了一件值得你自豪的事，千万别忘了为自己竖起大拇指。人生这一遭走来，或许会有无数的挫折，为自己竖起大拇指，为迎战挫折而打气，为战胜挫折而骄傲，便也不负此生走一遭了。
为自己竖起大拇指作文 文案：
为自己竖起大拇指
为自己竖起大拇指，这是一种自豪、是鼓励自己的动作。我也想有这么一天，但是我整天生活在五彩斑斓的幻想世界中，不肯付出努力为自己拼搏！
在2012这个金色的年度，运动健儿们通过自己的努力，得到了回报。只有勤劳才能有收获。他们都是通过无数滴辛勤的汗水和坚强的毅志才得到荣誉。在获得荣誉的同时，他们为自己竖起了大拇指、不只是他们、还有千千万被他们拼搏精神所感染的人们！当然其中也包括我！
一股澎湃的激情和运动精神在每个人心中流淌。
我多么希望自己成为一名优秀的运动员。当我信心十足的把这个梦想告诉哥哥的时候，哥哥就拍着我的肩膀说：“只要你肯付出，你就会得到回报。但是你过着公主般的生活、还有严重的公主病，我看是不可能的了！”哥哥这一席话就像是在寒冷的冬天有人从头到脚给我淋了一盆冷水。这些话不仅提醒了我而且还让我明白、让我清醒。我决定，我要为之奋斗。为自己的成功而奋斗！
在精彩的电视机旁少了一双一看电视就发光的眼睛；在课间活动中少了顽皮捣蛋的身影；在家里的劳动中多了一双勤劳之手；在训练时又多了一份勤劳的汗水、勤奋的身影、坚毅的双眼。我为我自己竖起了大拇指，告诉自己要拼搏要奋斗！
在一届又一届的校、区运动会中，我都取得了优异的成绩。说实话自己不免有些骄傲。但是我知道骄兵必败。所以，只有克服了这些心理障碍，才能取得最后的成功！站在领奖台上，校长宣布成绩时大家都会投来羡慕的眼光。这以前我也有过梦想自己站在领奖台上拿着奖杯面对同学老师以及领导说些肉麻的获奖感言。现在我成功了，只不过肉麻的获奖感言比不上那经历拼搏后喜极而泣的泪水，那是我释放了！
我觉得自己付出的努力、付出的辛劳、流失的汗水，这些都不是失去而是获得。我不禁为自己的“丰功伟绩”竖起了大拇指。
那大拇指似乎变成了一股强大的气流直入我的胸膛。我的身体里有股热流在血管里暴走，让我整个身体充满力量以及爆发力！
我为我竖起大拇指！那是因为我有抱负、有付出、有行动，我为我自己骄傲！
为自己竖起大拇指作文 文案：
在生活中，学习上，只要是克服了困难，帮助了别人，受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。
我是一个性格内向的女孩，所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课，从来不懂得自觉举手发言，站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。
现在我已经是一个初中生，我最希望自己能够在新的环境，新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。
有一次上语文课，正在静听老师讲课的我，突然间听见了自己的名字，于是我的脸又像往常回答问题一样，“刷”地一下变成了红苹果，慌忙地站起来，语无伦次地回答起来。我话音刚落，语文老师就说：“你每次作业都很认真，写得也很好，就是胆子小了点。”听了徐老师的话，心想：“徐老师对我的印象还不错，可就是有这么一个缺点，给徐老师留下了一个不好的印象。”所以我决心改掉这个毛病。
第二天的语文课上，我一直很矛盾：是否应该从我的字典中加入“自觉”这两个字？这时，老师提出了一个问题，我犹豫不决，脑子里好象有两个人在打斗，一个在说：“要是回答错了就会被老师批评，被同学们笑话的。”另一个人接着说：“想要改掉这个缺点，使老师对你的印象更好，就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛！”我思绪万千，经过一番思想搏斗之后，我终于抬起了正在发抖的沉重的手，老师一眼就看见了我“难得一见的手”，给了我一个充满鼓励的眼神，好像在说：“加油！老师相信你！”顿时，我充满信心，声音响亮并且头头是道地回答了那个问题，看到的则是一片满意的微笑。
我当时充满了激动的心情，虽然只是举手发言那么一件小事，可是我战胜了以前那个“渺小”的我，难道不应该感到自豪，为自己竖起大拇指吗？
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《为自己竖起大拇指》作文吗？以下是小编收集整理的《为自己竖起大拇指》，仅供参考，欢迎大家阅读《为自己竖起大拇指》。