当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初一作文 > 正文

丢书事件作文 丢书事件读后感文案

2019-03-15 初一作文 类别:记叙文 400字

下面是文案网小编分享的丢书事件作文 丢书事件读后感文案,以供大家学习参考。

丢书事件作文  丢书事件读后感文案

丢书事件作文 丢书事件读后感文案:

上个星期六我和我的好朋友经历了一次难忘的丢书事件。
事情是这样的,我和我的好朋友菁菁上完一个补课班之后,我们两个的家长都还没有来接我们,于是我们就在学校门口等家长来。等了一会儿,菁菁说,要不这样啊,我们来踢毽子吧。我点点头,欣然同意了。
我们俩把各自的书包放在了旁边的电线杆的旁边,就开始拿出毽子玩了起来。正在兴头上的时候,我们两个的妈妈来接我们了,正准备分手告别的时候,我们俩去拿书包才发现我们的书包不知何时已经不见了。顿时我们俩就傻眼了,只顾着玩耍,东西什么时候丢了都不知道。里面可是还有文具袋和书本呢,这该如何是好?想着想着,我的眼睛就开始发红了。妈妈见状就赶紧说,不哭啊乖,我在陪你去新买一套书和文具好了,下次小心点就是了,不要紧张啊。我听了妈妈的话,才心情好了一点,点点头,止住了泪水。
经过了这次丢书事件之后,我出门都会看看随身携带的东西是否还在身边,以后再也不会粗心马虎了。

丢书事件作文 丢书事件读后感文案:

星期二下午放学回家,我就开始做今天老师布置的家庭作业,我先拿出数学作业来做,一会儿就把数学作业做完了。
然后,准备拿出语文作业来做,我打开书包一看,发现我的《语文百分计划》找不到了。顿时,我着急得要命,假如真的丢了,我的语文作业就无法完成,明天就会被老师惩罚,或许,会被抄下来做,那就惨了!这时,我的心怦怦地跳,好像被针扎一样,又好像被密密的藤捆绑得紧紧的,更像钻进蜘蛛网迷失了方向,不知怎么办才好??
一会儿,老爸下课回来,见我的书不见,就会责怪我又粗心大意了。现在最要紧的是:得赶快把书找到才行!
我想,我在学校里曾经在下午第二节课都拿出来做过,丢掉时间并不长,一定是落在学校的课桌箱里了,于是,我就飞快地向我们的学习跑去,我刚到学校就看见今天的值日生出来了,我问他们教室门还开着吗?他们说:“还开着的。”我就奔向教室,快速打开教室门,飞向我的课桌。我先看了一下地上,没有!我赶忙看教箱里,糟了!教箱里,也没有!我又看讲桌里,也没有!
这下,坏透了!书在哪儿呢?书在哪儿呢?书啊!假如你从某个地方跳出来,那多好啊!我急得心都好像要从喉咙里跳出来了,怎么办呢?怎么办呢?难道还在书包里呢,我没发现吗?我无主地带着一星希望又急忙从学校一口气跑回到家里。我跑得气喘吁吁,满头大汗。
老爸正和一个客人闲聊,我拿过书包一阵狂翻,老爸已意识到我丢东西了,我只好如实告诉老爸丢书的事,老爸这次没有责怪我,而是帮我分析书是怎样丢的,最后我和老爸一致认为被同桌误收了的可能性最大。为了急快证实我这个最后的希望!我就打电话给妈妈,请妈妈帮我去同学家询问,我妈妈要下班后才能去,我就只能忐忑不安地等待,哎,等待的感觉好难受啊!
晚上,电话响了,一看是妈妈打来的,我急忙拿起电话,问妈妈:“找到没有?”老妈说:“找到了啊!”,啊!找到了!我高兴得跳了起来!谢天谢地!虚惊一场!这时,我的心又从喉咙回到了胸部,如一快大石头落到了地上,全身变得轻松极了!
这次丢书的事,是我认识到,做事一定细心,千万不能粗心大意,否则,会遭到严重后果的!
?

丢书事件作文 丢书事件读后感文案:

丢书那种焦虑的心情和忐忑你一定难以忘怀吧。快来说说吧。
丢手的书
星期二晚上回家的时候,我发现语文书不见了,我明明记得下午写完作业后我放进书包里了。第二天早上我到学校问了同学,大家都说没看到,汪老师也让同学都看看有没有装错书的,而且我还看了图书角,全部整理一遍都没找到。唉,没办法,汪老师说把她家小姐姐的语文书带给我用,谢谢汪老师了!
可是又一件事发生了,星期二那天也上美术课了,我当时非常确定的把书装进了书包的,可昨晚找美术书也没有了。也就是说星期二我的语文书和美术书一起丢了,可我明明记得语文书我放在书包的第一个,美术书我放在第三个,怎么会这样呢。后来我回忆了一下,我每次书包的拉链头会拉在书包的上面,可那天我下课出去玩回来以后,书包的拉链头在旁边,而且书包也移动过。当时我没有注意,昨晚妈妈让我回忆的时候,我想了起来。我和妈妈一起分析,是不是哪个同学恶作剧把我的书藏了起来。如果真的是这样的,希望同学能够把书还给我,因为我语文书上记了很多笔记的!
现在也没办法找到了,只有让妈妈重新给我买新书了!
丢手的.书
一天中午是个烈日当空的天气,我和妈妈吃完了饭,就坐公交车上新华书店。
我们到了离书店最近的一站就跑下了车。感觉大冬天的,怎么这么热呀,走呀,走呀,我看见有人吃冰淇淋,好想吃哦!就劝妈妈买一个,没想到妈妈微笑着爽快的说,如果哪里有卖的我们就买。我就边走边找,走呀走呀,我们看见有卖冰淇淋的了。就跟老板娘买了一个两块的冰淇淋,一边走一边吃,可真是愉快呀!!
我们在新华书店里看了一会书,选了三本书,《假如给我三天光明》《童年.在人间.我的大学》《钢铁是怎样练成的》这些书可真是有趣。
买好啦书我真是迫不及待的想看,妈妈说现在回家看。在车上我就开始心情激动起来,怎么也平静不下来。我把书放到座位上。要下车了,我急忙跑了下来,等车走了,我才发现自己的书不见了,就马上往前追,追呀追呀,公交车刚好到了终点站,我停了下来,叹了口气,真是幸运!!要不然就不知去向了。我拿着书气喘吁吁的,和妈妈陆陆续续的走回了家。小朋友们你们可不要把书弄丢了,那样不一定有像我那么幸运哦!
点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

丢书事件作文 丢书事件读后感文案:

早上到教室,翻开自己的课桌,却惊讶的发现前天买的故事书不见了,我的心里顿时慌了神,这本书可花费了我不少的时间,金钱,为了买这本书,我节约了一个多月,现在却不翼而飞了。
我开始在脑海里想着谁是可能拿我书的人,但是想来想去始终没有结果,感觉全班都是小偷,因为昨天我这本故事书可是吸引了不少同学。
下午放学后,我故意走的很晚,我想看一看我的故事书可能在哪里,等班里的同学离开后,我就开始一个课桌一个课桌的翻了起来,最后的结果是什么也没有找到,我像泄了气的皮球,无力的背起了书包,向着家里的方向走去。
我幻想着明天,翻开自己的课桌,就可以看到那本故事书,当然经过这件事,我也得到了一个教训,千万不要把自己珍贵的东西,放在不安全的地方,哎,真希望那位拿我书的同学了把书还给我。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《丢书事件》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《丢书事件》作文呢?以下是小编整理的《丢书事件》,仅供参考,希望能够在写《丢书事件》上帮助到大家