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中班德育教案《自己的事情自己做》活动设计作文 中班德育教案《自己的事情自己做》活动设计方案文案

2019-03-07 初一作文 类别:叙事 500字

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活动目标:
1、通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。
2、学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋。
活动准备:
地点:中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)
人物:小不点,(请大班小朋友扮演)
道具:录音机(放起床音乐)
活动过程:
1、出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了),小不点在干什么?(解钮扣),谁给小不点解钮扣,脱衣服,脱鞋子?幼儿答小不点自己解钮扣,脱衣服,脱鞋子。问:“衣服脱下怎样放?鞋子脱下怎么放?”起床时提问:谁给小不点穿衣穿鞋?(小不点自己穿衣、穿鞋。)
老师小结:自己的事自己做,小不点真能干。
2、老师问小不点:你在幼儿园自己的事自己做,在家是不是也是自己的事自己做呀?小不点回答:我在家也是自己的事自己做。小朋友们你们也要象我一样,自己的事自己做,做个爱劳动的好孩子。
3、由小不点带领小朋友边做动作边说:“我自己穿衣”,“我自己穿鞋”等。
4、全班小朋友练习解钮后,扣钮扣一边之后选几个能干的孩子表演,小不点指示帮助。
5、送小不点哥哥回班,(练习运用礼貌用语)。
6、午睡:全班练习穿脱衣服和鞋子。

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自立,就是自己的事情自己做。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。著名教育家、思想家陶行知先生曾经说过“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”可见,人生需要自立,学会自立。
曾经看到过一个真实的故事,13岁的神童魏永康以高分考进湖南湘潭大学物理系,17岁考上中科院的硕博连读研究生。但是,3年后,他因为生活不能自理而被中科院退学回家。是什么原因导致这个悲剧的发生呢?魏永康的母亲曾学梅给了我们答案。曾学梅认为,孩子只有专心读书,将来才有出息,于是将所有家务活都包下了。他就读高中时,母亲还要给他喂饭;读大学时,下岗的母亲决定继续陪读。这件事向我们证明了过分的溺爱也是一种毁灭,只有放手,只有自立,孩子才能去寻找那片寄托着自己梦想与未来的碧海蓝天。
大家都知道著名残疾人作家张海迪吧。她5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,但她不向命运屈服,自学了小学到大学的课程,并攻读了硕士研究生的课程。她还学会了针灸医术,为乡亲们无偿治疗。1983年起,她开始从事文学创作和翻译。她是我们的活雷锋,是我们中国的“保尔”。在残酷的命运前,她并没有沮丧和放弃,而是与病魔作斗争,经历严峻的考验,对人生充满了信心。她是我们的榜样,她凭着自立自强的精神,有了今天的辉煌成就。
人生的道路总是曲曲折折的,不会一帆风顺。一个人有了自立自强的精神,就会有勇气克服困难,使自己的生命之火熊熊燃烧,就可以迎接生活的挑战!只有自立自强,才能创造出美好的未来。同学们,让我们告别依赖,走向自立!

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【活动目标】
1、能理解故事,并用连贯的话语夸一夸自己。
2、能在大家的面前大胆表现自己的优点。
3、能欣赏自己,也能知道别人的优点,体验到自豪感与自信感。
【活动准备】
1、事前录好父母、家长以及好朋友对每个幼儿的夸奖视频。
2、猴子、狗熊、大象、蚂蚁、森林背景图各一幅。
3、小鼓、束花各一样。
【活动过程】
一、教师讲述《夸自己》故事。
教师有表情地讲述故事,按故事中情节的先后次序,将动物出示在背景图上,(屈老师)并注意引导孩子观察与欣赏故事:故事里每个小动物是怎么夸自己的?(请幼儿用动作表演动物的动作);你最喜欢哪个小动物?为什么?
二、引导小朋友改编故事,沿着故事情节夸一夸自己。
老师可先示范如何夸自己“我很怎么样,我能怎么样”或者”我喜欢我的……“采用击鼓传花的故事,鼓声停的时候花落到哪个小朋友身上,哪个小朋友就站起来大声夸一夸自己。
三、在夸奖的过程中,老师还可即兴请小朋友表演自己的长处,例如唱歌跳舞等。
四、请小朋友们观看事先录好的视频,每播放一段就请小朋友们自行讨论自己是否有这样的优点,或者谁还有这样的优点。播放完视频后,请小朋友们拥抱自己的好伙伴,老师也一一走到每个小朋友面前,强调每个小朋友的长处,轻轻鼓励一番,并且拥抱每个小朋友。

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活动目标:
1、通过看看说说,初步了解热带鱼花纹美丽的简单原因及几种海洋生物保护自己的本领,对科学探索产生浓厚的兴趣。
2、培养幼儿观察、想象的能力,并能用清晰的语言表达自己的见解。
3、初步知道保护自己的重要性,激发幼儿关心自己、关心同伴的愿望。
材料准备:电脑一台、有关知识的VCD碟片(参考《印尼野性篇—水中奇境》)。
活动过程:
一、海洋生物的保护色。
1、热带鱼的保护色。
(1)、看有关热带鱼的VCD片。
(2)、讨论:热带鱼为什么有这么漂亮的颜色?鼓励幼儿寻找、探究答案。
(3)、看VCD了解答案。
2、侏儒海马的保护色。通过看图片,幼儿发现它的颜色与生活环境的相关联系。
3、鲽鱼保护自己的本领。
4、变幻极大师:章鱼的奇特本领。
二、海洋生物的其它自我保护本领。
1、鳗鱼的自我保护意识。
2、成群的小海龟如何逃生的。
3、稍大一些,没有特殊本领的鱼是如何逃避敌人的攻击。
三、讨论:小朋友如何保护自己,发现幼儿园里的一些不安全因素,说说每天在回家的路上、在家里玩时有什么潜在的危险。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《中班德育教案《自己的事情自己做》活动设计》时更加简单方便,下面是小编整理的《中班德育教案《自己的事情自己做》活动设计》,仅供参考,大家一起来看看《中班德育教案《自己的事情自己做》活动设计》吧