下面是文案网小编分享的雨的随感作文 雨的随想文案，以供大家学习参考。
雨的随感作文 雨的随想文案：
雨来临之前，异样的宁静，闷热。再过一阵，一阵风吹来，很凉爽。
一滴雨，两滴雨，三滴，四滴……风大了，不断吹来，将头探出窗，手趴在上面，迎接着。夹杂着雨的风，用“沁透心脾”这个词汇一点都不为过。风过，雨珠留在脸上，手上。漫天的雨下来了，听不出声音，，那雨降下，看似那漫天水雾。过一会，有了声，淅沥淅沥，淅沥淅沥……。。再接着，雨声开始大了。索性出去，冲进雨里，清凉的风拂过，雨丝连绵，衣服有些湿了，发上沾上点点细珠，眼睛也进了些许，湿润湿润的。
仰头看天，那云有些乌黑，无云处，茫茫的。心中升起一丝伤感的情绪，，小学快毕业了。六年时光，一闪即过。我不舍，对同学，对导师，对童年。
小a，小b，小c是我的死党。也不知是如何走到一起，因为性格的迥异。小a活泼，略有些暴力倾向，小b可爱，有时非常安静，爱哭，小c温柔如水，话不多，总是微笑，很温暖。而我呢，她们经常说：“凌凌是个疯子。”其实本人也如此觉得。她们爱幻想，幻想未来的他。我很实际，从不幻想，自认为思想成熟。但她们说我稳重，但思想古怪。这段时间经常烦恼，就算同一个学校，也不太可能分在一个班，担心分在不同班，友情将随之淡化，昔日好友形同路人。因为有过如此经历，才会有此顾忌。她们却说：“怎么可能？我们的友谊是天长地久的哦！”“真的？”“嗯！”回答很坚定，我相信了。“那我们约定了喽！拉钩。”“好！”然后又笑成一团，纯真的笑，属于小女孩纯真的友谊。
老何是班主任，人不错，很喜欢她。她是自上学来我第一位老师朋友。无论烦恼，牢骚，甚至是幼稚无理的话，她都会倾听。最后一个“六一”节过后，向她发牢骚说不想长大，她只是笑笑。现在明白了，想对她说，不管怎样，只要相信，长大后的世界同样精彩。实话实说，老何不文明，动不动就满口粗话，但并不觉得厌恶，反而有亲切之感。这成了她的“专利”。
就算在如何不舍，他终将离开，是的，终将离开。他是自由之身，无法束缚，它要浪迹天涯，不再回来。闭上眼舒展情绪，好一会睁开眼，说：“一路走好。”再一眨眼，只看得到背影，再以晃神，已不见踪迹。童年，走了，逝了。
风再一次拂过，浮起一丝笑意，我也不知为何。
不知不觉，耳边无了声，在一看，雨，停了。
雨的随感作文 雨的随想文案：
今日的夜晚，窗外总是滴滴嗒嗒，让敏感的我，带来了几个难眠的晚上。长夜漫漫，翻身坐起，去欣赏霓虹灯下寂静的四周。雨还在滴滴嗒嗒，它包围着我的视线所能到达的地方，但是，它的出现并没有让我产生迷惘。雨越下越大，犹如三月的小雨淅沥沥的。
远看蜿蜒的路灯，像朵花。由花苞慢慢开放，仿佛给这条金龙披上了锦袍，又不显大红大紫的俗气。凝望眼前的一切，似乎只有我在观赏这道深夜的风景线，不免有些寂寞。低头俯视，漆黑的人行道出现了愈多愈少的闪光，还听到下水道排水的声响，人行道就如乡间的溪流。
雨回到了之前的滴滴嗒嗒，它想停止这一切的喧哗，又像想慢慢接受与我的谈话。没有主题，没有内容，更没有中心思想，只富有情感的交杂。霎时，我有欲望想更了解它，伸出手掌，去迎接从屋檐滴下的它。一阵寒意涌上心头，它比我估计的更要冰凉。
此时的路摘下了灯冕，一切和刚才一样，只是玻璃窗上，增加了不少雨儿带来的奖赏。我回到自己的小窝，盼望能再次入梦。不理解的是，雨下得更大，它在沙沙，沙沙……。
雨的随感作文 雨的随想文案：
淡淡的阳光零零碎碎地洒在身上，微风轻轻吹过，带着丝丝泥土的气息，其中还夹杂着嫩草的芳香，又是一个妩媚的春天。教室里的风扇被风吹动，有气无力地转动着，空气闷闷的，给人一种昏昏欲睡的感觉，这好像是在春天里最常见的景象，慵懒、困倦，百无聊赖，就这么发着呆，有那一场大雨的来临。
先是若有似无的雨丝，接着慢慢变的稀疏，然后就连成了线，一阵风吹来，雨丝就那么扑面而来，凉凉的，很舒服，原本烦躁的心一下子释放了。雨开始变大，风也如影随形，觉有些冷了，窗户渐渐蒙上雨点，之后便听到雨点与玻璃间的“歌声”。很干净，很清脆，就那么奏着，心似乎也因为这缦妙的“歌声”而透明起来，雾上来了，一点一点地模糊了视线。
不知过了多久，雨变小了，最后小到只剩含着雨味的清凉空气，这个世界似乎就只因为这一场大雨而变得全新了，林枝上晶莹场透的水珠，草地上湿润的绿色，耳边格外清脆的鸟鸣，让人的心情都舒畅了。偶尔溅落在水面的一滴水珠，便引起了阵阵涟漪，那是一种如诗如画般的美。漫步街头，路上还是湿湿的，行人手中的雨伞粘着无数的水滴，人们嬉笑着从水涡旁走过，留下一阵阵爽朗的笑声与这雨后的街道相伴。
大家似乎都喜欢这雨后的风景，在不忘在这心仪的美景中留下自己的倩影，可是谁会注意到去欣赏雨前那闷热的天气呢？正是这闷热才积蓄了雨后的清凉，正是这闷热中的不快才孕育了雨后清凉的得到的快感。渐渐天气又放晴了，阳光重新又照耀着行色匆匆的人们，这即将来临的一切又该是怎样一番动人的景象？而你又是否懂得去欣赏？。
雨的随感作文 雨的随想文案：
哗哗啦啦，一颗颗水晶样的珠子从枝叶滑下，抚过那嫩绿的阔叶，掠过坎坷的枝干，滴答、滴答，落到地上，绽开花一样的笑颜。雨淅淅沥沥地下了。 雨滴贴着窗户慢慢滑下，将窗子的一面清洗得像明镜那样洁净、光亮，我看到自己，在窗外接受雨的洗礼。 雨淌过我的耳边，它告诉我，要坚强。人生不是一帆风顺的旅程，有狂风，有闪电，有苦闷，有哀怨，但它从来没有在狂风肆虐、电闪雷鸣时停下过脚步。它说，要勇敢的面对。我看见，每每雷声震耳欲聋时，雨丝更密了，它更加畅快地奔跑着，没有束缚，没有羁绊，只是自由自在的，快乐地奔跑着。 雨深深地吸了口气，又继续向我诉说。 这时，风跳着杂乱的舞步向我们跃来。雨开始倾斜，但并不是拦腰折断，它的身子永远都笔直地立着。它将我抓紧了，告诉我，要做正直的人。这个社会纷乱复杂，但要保持内心的宁静，才能避免浮躁。要做一个正直的人，不做违背道德良心的事。这样，才能使自己保持宁静与平和。 哗啦哗啦，雨见到了它的同伴。他们开心地交谈着，我这才知道，雨已经来过许多次了，我感慨万分，叹服这位朋友的心态。于是，雨告诉我，无论每天的事情是多么的枯燥无味，都要用积极向上的心态去面对。要快乐地度过每一天，才不枉来到这个世界，才是对自己生命的回报。 我仿佛明白了什么。 雨的声音渐渐模糊了，它要走了，但它最后告诉我，去看明天的彩虹，那是它最喜欢的风景，那是它的努力换来的美丽。它喜欢一切自己曾为之努力的事物，它为这些付出而快乐着。 希望我和它还能再相聚，那一天正是我期待自己彩虹的时候，我会告诉雨，明天记得去看彩虹，那是我最喜欢的风景。
结语：《雨的随感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《雨的随感》供大家参考，我们一起来看看《雨的随感》作文应该怎么写吧！