下面是文案网小编分享的与爷爷一起走过的时光_我的爷爷作文作文 与爷爷一起走过的日子作文文案，以供大家学习参考。
与爷爷一起走过的时光_我的爷爷作文作文 与爷爷一起走过的日子作文文案：
“光阴似箭，日月如梭。”时光就像这光阴一样一点一点流逝，时光也似水流，滚滚流去，日夜不停。永远没有尽头。正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
与一个人一起走过的时光，给一个人的感觉各种各样，有的人在这些时光中获得了快乐与喜悦；有的人在这些时光中获得了痛苦；有的人在这些时光中获得了悲伤……每个人获得的情感都不相同，自然心理情绪也不会相同，面对某种事物的看法也就不同。在我成长的过程中，我与一个人的时光使我终生难以忘记，而这个人就是我的爷爷。
我的爷爷他是一位九十多岁的人，满头白发，弯着腰，走起路来十分的缓慢，但就是这样我与爷爷在一起的时光，我感到十分快乐和喜悦。在我十岁的时候，爷爷喜欢躺在躺椅上晒太阳，深情十分悠闲。而我总喜欢靠在他身边，让他给我讲故事。有的时候爷爷走在我的身边，我扶着爷爷，我们一起走过的时光普照在小路上，路两边的桐树因为是秋天，树上的叶子被风吹的沙沙作响，有的叶子似蝴蝶一般翩翩起舞，漂落地上。我与爷爷一边走，一边说有趣的故事，爽朗的笑声传到了远方，在天空中回荡。
又是一个秋天，爷爷离开了我，离开了爸爸妈妈和所有爱他的人。他走得时候十分安详，还露出了微笑。我们所有人都十分失落，而我更是雪上加霜，火上浇油。爷爷的躺椅还在，可是他的人却不在了，我一个人静静的看着躺椅。过了一会，终于无法忍受这个事实的我默默离开了。我来到曾与爷爷一起走过的那条小路上，阳光还像以前一样普照着大地，树叶还想原来那样沙沙作响，似蝴蝶般落下。可是这样美丽的美景，也无法吸引我的注意力，我一个人流着泪走在这条小路上。
我与爷爷一起走过的时光，使我十分难过让我的心灵受到了永远的伤害。
作者：邢予行
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与爷爷一起走过的时光_我的爷爷作文作文 与爷爷一起走过的日子作文文案：
爸爸妈妈用爱凝聚成一双翅膀，插在我的双肩上，我轻轻地扇动双翼，遨翔在青春的天空中……不知不觉，累了。偶尔回首望望，爸爸妈妈用坚定的眼神鼓舞着我。咦？那是谁？定睛一看，竟是爷爷！爷爷，原来我早以淡忘了他。是啊！分隔4年了，也没回家看望爷爷一眼……想着，不禁回忆起了与爷爷走过的十年生活。
十四年前，爷爷楸了我一眼，说：怎么是个女孩？说完，您便叹息着走了。
十三年前，爷爷高高地举起我，笑着说：呵呵，这娃子长着一副名星脸，真可爱。
十二年前，我坐在脚盆里，
被爷爷奶奶抬着上了山坡，看着他们在土地里辛勤耕耘。
十一年前，爷爷搀扶着我学走路，然后又放开我的小手，我“扑通”一声摔倒在地，你却没来扶我，最后还是我自己爬起来的
十年前，我和弟弟分别坐在扁担的两边，扁担就压在爷爷的肩上，年幼的我们全然不知您的痛苦，这么大把年纪了，再加上一路凹凸不平。终于，爷爷您病倒了。
九年前，我坐在您身边，呆呆的望着输液瓶中的水一滴一滴地流。
八年前，我上学了，一天下大雨，我焦急地等待爷爷来接我。不一会儿，雨幕中出现了爷爷的影子，我兴奋的冲出去，投入爷爷的怀抱。回家后才知道，爷爷在去接我的途中，摔了一脚。
七年前，爷爷为了搭上那辆不要钱的车送我上学，在车子光着丫在后面穷追不舍，跑得爷爷上气不接下气。那时候，我似乎变懂事了,心里暗自发誓，等以后挣了钱，一定为爷爷买双好鞋。
六年前，爷爷拿着双百的成绩单，自言自语地说；呵呵，有出息，张大一定考得上大学。
五年前，爷爷亲自为我戴上红领巾，我向爷爷深深地鞠了一个躬……
四年前，爸爸妈妈要把我带到大城市里去，爷爷没说什么，只是叮嘱我：娃啊，你一定要好好学习，长大好报效祖国。说完，我哭了，随之便挥挥手，走了。将要上车时，我回头望了望，看见爷爷还在向我挥手，我才发现，爷爷老了，背也驼了……泪水在眼眶中打，爷爷我回过头来，继续飞翔…….
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在我的成长路上，翘首回望，有酸楚、凄凉，又好奇、天真，更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。
我五岁时爷爷退休在家，天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时，都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次，我对他手中的报纸产生了兴趣，便一把夺过来细看，可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。突然我发现了一个教过的字“小”，就叫了起来，指着那个字说：“爷爷你看，‘小’。”倒是把爷爷吓了一跳：“真厉害，会识字了！”“你看你看，这个是‘足’。”“对，真聪明。”从此以后，爷爷便充分利用其闲暇时间，叫我读书认字，结果幼儿园里教的字我都认识，而且可以组词和造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读的快乐。
大概七八岁时，我用妈妈新买的橡皮刻了一个章，站上印泥或墨水就可以印了，上面写的是我的名字。我知道正反的顺序所以字是反的，印出来是正的，好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜，甚至把那小印章当宝贝看待。可是，被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂，惊动了爷爷：“干什么呢！把孩子都骂哭了。”“爸，你看她，不知道好好学习，成天鼓弄这些东西。”说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏的点了点头，把玩着我的作品，说：“不错，还知道反着刻字呢。”我惊讶地看着爷爷，眼前的他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人，专救好人的哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢，他的木刻技艺更是好的没话说，在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修饰了一番：“这样竖直了划，线条才会分明，知道了吗？还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西，不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字体。爷爷的字写得真好看！是他叫我懂得了创作的快乐。
爷爷不仅会做木刻活，还会做些艺术的事，他会弹奏许多乐器：沉重繁杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。他还自制不少的乐器，比如：放在嘴里吹的杏核哨，他还会把一片叶子含在口中，奏出清脆婉的鸟鸣声，可以以假乱真呢。他教我做杏核哨：把杏梅核洗干净，用刀在它正中央扎个孔，再小心翼翼地用特殊的钩子把内部的絮状物钩出来，弄干净以后再在反面对称的地方打个孔，这就可以吹了。这道工序我做了无数遍，总归是没有他做得好。是爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。
时光如白驹过隙，眼间我已十四岁了，而爷爷也六十六岁了，花甲之年的他依然读书看报，依然做着木刻，依然拉着小曲。我和爷爷都在成长着，度过一天又一天的快乐时光。在我心里，他永远都不会老。
初一:陈瑶
与爷爷一起走过的时光_我的爷爷作文作文 与爷爷一起走过的日子作文文案：
和众多人一样，我也有一个慈祥的爷爷。追忆往昔，爷爷总在我回家的时候笑嘻嘻的看着我，皱纹如涟漪一般，一道，一道，又一道，可我从不嫌他老。小时的我还很任性，从不喜欢父母和我开玩笑，摸我的头，我也有了“刺猬”的“御用名称”。
或许父母是遗传下来的，爷爷也喜欢给我开玩笑，摸我的头，玩笑开得都是老一套，一口山东方言在他的口中运用的得心应手，可我从不嫌他老土，从不嫌他烦，也从来没有在他面前当过“刺猬”。
爷爷的家教也还是很严厉的，爷爷培养出了三个好学生，他们现在都在为社会做着有意义的事情。多少成功的经历使得爷爷对我也是信心十足，爷爷喜欢在我做作业的时候看我，即使他也不识几个字，但我可以感受到他对给予我的希望。古稀之年，爷爷早已抛开陈年旧事，享受不曾享受过的乐趣。
爷爷喜欢出去转，喜欢绿色，喜欢生命的颜色，喜欢傲立风雪中的寒梅，喜欢四季常青的松树，喜欢享受大自然的清新。长期的疾病迫使他只能在病床上看到家人的眼泪，他想弥补，他不想让家人和他一样痛苦，爷爷喜欢笑，即使在笑的岁月里，他的皱纹深了，多了，他的牙齿少了，没了，他的鬓角也渐渐爬上了那可恨的，像医生大褂的颜色一样的白色，但他依然乐观笑着面对一切。他笑着，我们哭着；他大笑着，我们痛哭着。
我有一个好爷爷，即使我从来都没有见过他。我从来都没有感受过他的爱，但我时刻都爱着他，我不会怪他没有给予我那份本应属于我的爱，因为他给予我的已经够多了。爷爷赐予我了一个好爸爸，一个完美的父亲，一个像他的父亲的父亲，这已经够多了不是吗？爷爷至少给了我一次可以爱的机会，至少给了我一次享受爱的机会。
请允许我刚才的幻想，我从父亲身上，读懂了我的爷爷，那是一代代人传承下来的爱。爷爷没有带走什么，却把什么都带走了，爷爷没有留下什么，却把什么都留下了。爷爷没有带走一个子儿，却带着我们的爱离开了，爷爷没有留下一个子儿，却留下了他像寒梅、松树一样的坚强、乐观，留下了他对我们的牵挂。
我们也牵挂你呀！爷爷！地上少了一个爱我的人，但天上，又多了一个保佑我的人……
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