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书香伴我成长作文 书香伴我成长作文文案

2019-03-15 初一作文 类别:其他 500字

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书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览群书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终生受益。
读书有许多好处。读书可以提高写作水平,增加优美的句子和好的词语。读书还可以增加课外知识,我们就不会骆驼说马肿——少见多怪喽!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,真是一座黄金屋,书籍是我最忠实最永久的朋友。
在我上学期间,阅读了大量的书籍:《十万个为什么》、《一千零一夜》、《爱的教育》、《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》等等。这不仅让我了解当时的社会背景,而且体会到了当时大众人民的心声,在这个世界的阳光、丑陋、阴影……我现在正在阅读一本叫《流浪鼠瑞恩》的书,书中讲述了三只流浪鼠团结合作克服重重困难。让我知道了团结的力量,是多么强大啊!
读书虽然有趣,但一定要合理安排时间,注意坐姿:看书时间不要太长,看一会就要让眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看书,也不要在阳光刺眼的地方看书;不要躺在床上看书。看书时背要挺直,胸离桌子两个拳头那么远,头离书本要有一尺,左手按书,右手翻书。

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在我寂寞的时候,书充实我的生活;在我伤心的时候,书带给我快乐;在我高兴的时候,书陪我一起开心;在我骄傲自满时,书告诉我骄傲是进步最大的敌人。书香伴我成长书让人进步,予人知识;书让我快乐;书使我从一个无知的幼儿变成了一名合格的少先队员。当我还躺在温暖的摇篮里时,妈妈用轻柔的声音念着一首首小歌谣,让我在睡梦中和它们做朋友;再长大一点的时候,爸爸妈妈便把这些小诗歌教给了我,当时我并不知道诗歌的内涵,只是把它们都背得滚瓜烂熟,也就是因为听的背的多了,由此我便和书结下了不解之缘;上了幼儿园,爸爸拿着《幼儿智力世界》等书籍给我讲故事,并照着书上讲的游戏规则和我一起做游戏,我被书上那些精彩的内容给迷住了,不管爸妈有事没事,我总爱缠着他们跟我一起看书;上了小学,我从最初的《安徒生童话》、《格林童话》等注音故事书到杨红樱、郑渊洁等名家的系列小说集,再到后来的中外世界名著,只要我一见到它们,我都会爱不释手、废寝忘食地读下去。 说到这里,我和书还有个小故事呢。五年级寒假的一天下午,爸爸手里举着一本书踏进了家门,平时嗜书如命的我立刻迎了上去,夺过爸爸手中的书,当我的眼睛扫到《达?芬奇密码》这几个字时,我高兴地跳了进来,抱住爸爸的脖子亲了一口,因为这是我这段时间最想看的书,书虽然好看,但按暑假计划我每天必须完成作业才能做其他事,我不得不恋恋不舍地把书放在书柜上,心不在焉地做起了《数学练王》。可达?芬奇密码这几个字老在我的脑子里转来转去,让我一道数学题也做不出来,这时,我从门缝里偷偷地看见爸爸坐在沙发上看书,我的自控力也完全被《达?芬奇密码》拉过去了,我如饥似渴地看了起来,不知不觉,钟表上的“3”转眼变成了“5”,当我还沉浸在兰登的困惑与愤怒之中时,爸爸破门而入,说是要给我检查数学练王。“我……我还没……没做呢。”我支支吾吾说不出话来。“没完成作业谁让你看书的,你自己订的学习计划都抛到脑后去了,快做。”“啊?这么多……”“多什么多,你要是按规定的时间认真做的话,早就应该做完了,今天晚上做不完作业不准吃晚饭。”爸爸说完就气呼呼地出去了。看来一场暴风雨是免不了的了,我只得在心里暗暗祈祷:“希望暴风雨来得别太猛烈”。晚上七点,我做完了作业,爸爸对我的“批斗会”开始了:“我不是反对你看书,看书要分时间,做作业时怎么可以呢?……以后的日子里,我注意合理地安排读书时间,渐渐地养成了科学读书的习惯。可是一见到好书,我还是那样迷恋,那样爱不释手,我自己都不知该怎么办才好。在我寂寞的时候,书充实我的生活;在我伤心的时候,书带给我快乐;在我高兴的时候,书陪我一起开心;在我骄傲自满时,书告诉我骄傲是进步最大的敌人。生活的道路上,书香伴我进步,书香伴我成长,书香伴我走向美好的未来。

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花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;鱼儿需要流水陪伴,才有戏水欢;而我们也像花蕾一样,需要书籍的陪伴,需要从书中得到充足的阳光、水分、空气,才能让我们茁壮成长,才能让我们腹有诗书气自华!
其实在我小的时候,最不喜欢的事儿就是看书。家里书架上的书都盖上了一层厚厚的灰,它们如同一堆“粪土”堆在那儿,怎么也不愿意去触碰它们,但现在书却成了我最好的伙伴。
记得那是一个阴雨天,我写完作业闲得无聊,便走到书架边去拿玩具,看到书架上堆得满满的书,耳畔想起了妈妈经常说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我倒没从书中发现“颜如玉”和“黄金屋”,更多得是书中的一些枯燥语言和无趣情节让我总提不起兴趣,还要费心思去思考、去想象,看电视多好,又有画面感,又不用多动脑……
就在这时,书名是《孵鸭蛋的狼爸爸》吸引了我的目光。咦!在我的记忆中,好像孵蛋的都是鸡妈妈呀!怎么会是爸爸呢?而且还是狼爸爸孵鸭蛋?强烈的好奇心和一连串的疑问让我不由自主地去拿起那本书一探究竟。直到我捧起书,书中风趣的语言让我开怀大笑,跌宕起伏的故事情节让我心弦紧绷,仿佛我就是故事中的小主角一样,就这样,我痴痴的在书桌旁一坐了几个小时,直到妈妈从客厅进来叫我去吃饭时,我才恋恋不舍的放下手中的书,从此以后,在我的生活中,书就成了我如影随形的小伙伴。比如《假如给我三天光明》中海伦。凯勒自强自立、乐观向上的精神一直在其不朽的著作中流传不息,无论是饱受疾病折磨的残障人士,还是身体健全的正常人,都能从中受到鼓舞,获得希望与自信,从而勇于去创造美好人生。因此可以在书籍中获取正能量,汲取的广泛的知识,让我迷上了书,家里书桌上、沙发旁、枕头边、餐桌旁……都放着我喜欢的各种书。
有时为了看书,也常常和妈妈斗智斗勇。
还记得有一天晚上,皎洁的月光铺满大地,知了还在树丛中欢快地叫着,我在一片柔和的灯光下,捧着一本书,书香洋溢在我的身边,我被书中的故事所感染,腮边的泪水静静的流淌。忽然,妈妈雷鸣般的吼声让我不禁打了两个寒颤,“还在看书,几点了!还不睡觉,明天不上学呀!”。“知道了,马上!”一边回答着妈妈一边继续看。正当我沉浸在故事情节里时,妈妈又来到我的房间门外说:“你不是说马上了吗?怎么灯还亮着的呢?”原来妈妈通过门缝发现了灯光。说着我很不情愿地合起书关上灯,装作已经熟睡。可是,我哪里睡得着,故事情景就像放电影一样在我脑海里一幕一幕的呈现……
我竖起耳朵听到妈妈已回卧室关门的声音,便蹑手蹑脚地拿出提前准备好的装备——手电筒和书,快速躲进被窝里,继续了解主人公是如何逆袭的。不知道妈妈是不是有什么法力,已经悄无声息开门站在我床边了,我都全然不知。我心想:“完了,又被逮着了。”妈妈心疼地说:“你这样看书,眼睛受的了吗?现在都十二点过了,再不休息明天上课要打瞌睡,怎么能有好的精力学习呢?”我无可奈何的说:“好好好,睡觉了。”便心有不甘地把手电筒和书交给妈妈。“手电筒我先没收,书我给你放外面,明天再给你。”
我默默地点点头,但此时感觉书里的人物正在向我招手,脑海里忽然划过一个念头——窃读。我急忙开始实施我的完美计划——轻轻地走下床,悄悄地走出卧室来到茶几旁,迅速拿起书逃往房间,我在床上借着微弱的月光再次走进书中,就像遨游在大海里的一只帆船,沉浸在了书中,忘了世界也忘了自己……
书就是一位母亲,她用甘甜的乳汁把我喂养大,陪伴我成长;书就是一缕温暖的阳光,照耀着我前进的道路;书就是一杯香浓的咖啡,让人回味出穷……
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

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从小到大,我看过不少书,因为我一直相信书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。书籍丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操,增进我们的友谊。使我们体验到:读书是快乐的。书香伴随我成长。
小时候,我很少读书、看书,但那本《爱的教育》让我获益匪浅。这本书描述了一个个发生在学校、班级和家庭的感人至极的故事。而且父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无不流溢于纸上,动人心魄。这本书有诗人般细腻优美的语言、科学家那样缜密的思维、教育家那样的渊博的知识、绅士般的风度与品格……把读者带到广阔的社会里,娓娓而谈,循循善诱。它讲述的这些感人的故事和深刻的哲理,使我们学到了许多在课堂上学不到的东西。正因为这本书,我第一次嗅到了书香。书香伴随我成长。
上中学后,我阅读了更多的书,有《名人名言》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《中国未解之谜》、《名人传》等。其中那本《伊索寓言》生动形象地把各种各样的动物描写成人那样,蕴涵了许多深刻的哲理。还有那《中国未解之谜》更是具体地把这公元前和公元后的那一丝丝未解之谜描述出来,让我们这些读者看完以后有动力发奋学习,想去尝试探索或解决当中的神奇奥秘。这些书让我对书香更敏感了。书香伴随我成长。
书是我的海洋,书是我进步的阶梯,书擦亮了我的眼睛,书清醒了我的大脑,书振奋了我的精神,书给我带来了乐趣与知识。
没有书,世界会暗淡无光;没有书,生活会枯燥无味;没有书,黑暗会弥漫全球;没有书,人类将不再有文明与发展的理念延续。书是我的良师益友,永远指引着我们向去光明……书香伴随我成长!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《书香伴我成长》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《书香伴我成长》作文呢?以下是小编整理的《书香伴我成长》,仅供参考,希望能够在写《书香伴我成长》上帮助到大家