下面是文案网小编分享的放不下不该拥有的作文 放不下不该拥有的人文案，以供大家学习参考。
放不下不该拥有的作文 放不下不该拥有的人文案：
悲剧不是失去了曾经拥有的，而是放不下不该拥有的。
三界之内的所有精英在入世之前都会进入三届联合的学园。在这一届的四名学员中，有一名天使歌迪亚，一名魔鬼冥附舞，还有两名凡人伊凡与柳涧。她们的学习课程是三界语言及经典。
学习中，歌迪亚与冥附舞一组，伊凡与柳涧一组。她们都建立了很深的友谊。歌迪亚一直是四人中成绩最优秀的，不论是翻译经典或是解释义理都精准得当。在这方面其次是伊凡、柳涧，最差的就数冥附舞了。每节课中歌迪亚得表现都令讲师满意，而她身边的冥附舞受到的评价都是“继续努力，多向歌迪亚学习。”讲师达易通经常找冥附舞谈话，让她多向歌迪亚学习。冥附舞便心生嫉妒。
不久，就不断有小纸条出现在歌迪亚的课桌里，有提醒她说表现得太积极了，惹人嫉妒。有告诉她有人说她贿赂讲师。有告诉她有人传她考试作弊……字迹歌迪亚都认得出来，三位同学的都有。
从那以后，歌迪亚在学习活动中的没有以前积极了，她感到这样学习很压抑，但为了不再受到那些“善意”的纸条，她仍选择沉默。
讲师感觉最近歌迪亚的状态不对，将她叫到学园的后院谈话……
歌迪亚遇见冥附舞，冥附舞不容分说，开口就大喊“你告诉我，你跟讲师有什么关系，为什么他对你那么好？”
“他……”
“你说不出吧！哼，我就说为什么他总夸奖你。恐怕是……。”
“其实有些话我不愿对你说，我每次在讲堂的表现你也看见了。讲师喜欢我也是理所应当。”
“你学习好有什么用？我是学习没你好。你有我的口才，有我的人缘吗？不怕告诉你，纸条是我告诉伊凡与柳涧写的。早就知道你单纯没想到是单蠢。哈哈……你一直把我当朋友吧。我们给讲师写联名举报信了，告你考试作弊。讲师会怎么看你呢？会听我们的，还是继续喜欢你？”
回到学堂，歌迪亚很伤心。伊凡与柳涧见状过来说，“别伤心哦，其实冥附舞还是很想和你作朋友的，她心直口快，你别介意。”柳涧看歌迪亚对她们所说的无动于衷便讪讪地离开了。伊凡继续说“你是不是对讲师说冥附舞在讲堂时经常练功，戾气进入了你的身体？……”不论伊凡说什么，歌迪亚始终一言不发。
放不下不该拥有的作文 放不下不该拥有的人文案：
遇到一件事，如果你：
喜欢它，那就享受它；
不喜欢，那就避开它；
避不开，那就改变它；
改不了，那就接受它；
难以接受，那就处理它；
难以处理，那就放下它。
放下了，也就释然了。
放下烦恼，快乐其实很简单。
放下自卑，把字被从你的字典里删去。
放下懒惰，奋斗改变命运。
放下狭隘，心宽天地就宽。
放下抱怨，与其抱怨不如努力。
放下犹豫，立即行动、成功无限。
放下多少，幸福多少。
如果放在心里会觉得的难过，
那么，请微笑着放下吧！
湖南永州零陵区实验中学初二:王琪
放不下不该拥有的作文 放不下不该拥有的人文案：
现在学生居然这样学习，受教了！
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遇到一件事，如果你：
喜欢它，那就享受它；
不喜欢，那就避开它；
避不开，那就改变它；
改不了，那就接受它；
难以接受，那就处理它；
难以处理，那就放下它。
放下了，也就释然了。
放下烦恼，快乐其实很简单。
放下自卑，把字被从你的字典里删去。
放下懒惰，奋斗改变命运。
放下狭隘，心宽天地就宽。
放下抱怨，与其抱怨不如努力。
放下犹豫，立即行动、成功无限。
放下多少，幸福多少。
如果放在心里会觉得的难过，
那么，请微笑着放下吧！
放不下不该拥有的作文 放不下不该拥有的人文案：
有时候，要懂得珍惜
有时候，给不起的爱，就请不要承诺
承诺了就要做到
当爱已不再的是爱的时候
就要懂得放手
有时候。
放手也许是最好的解脱
可就在这时
放手也是痛苦的
但在这时
当你选择放手时
一次次的回头
只是会加深彼此的痛苦
既然，分离是迟早的
这时候能做的唯一一件事
也仅仅只有放手
也许不会有人理解
或许也不会有人懂得
痛苦只能由自己一个人来承受
所有的一切的一切
只能又回到原点
要懂得放手
适当的放手
应该才能够减轻彼此的痛
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《放不下不该拥有的》作文吗？以下是小编收集整理的《放不下不该拥有的》，仅供参考，欢迎大家阅读《放不下不该拥有的》。