下面是文案网小编分享的一次难忘的实验课作文 一次难忘的实验课三百字文案，以供大家学习参考。
一次难忘的实验课作文 一次难忘的实验课三百字文案：
每当看到妈妈缝衣服时用的那小小的绣花针时，我心头总会浮起那件事。那是一个星期天的下午，我为了准备明天那一次别开生面的实验课，我仍在重复做着我的实验——针浮在水面。针浮起来的道理很简单，就量在针上涂一层蜡，蜡把水排开后，水的浮力就大了，可以把针浮在水面上。我做了许多次实验，都成功了，已经胸有成竹，准备明天在同学们面前露一手了。第二天，我们期待已久的实验课终于来了。前面两位同学表演的“鸡蛋浮在水面”和“筷子提米”，都成功了，他们动作干净利索，赢得大家一片掌声。终于轮到我做实验了。我急匆匆地走上台，先向大家介绍了我的实验课题，再开始做实验。不知怎么，我面对大家那好奇的目光，心跳一下子加快了，好像随时都会从胸口蹦出来一样。老师似乎看出了我的心思，轻轻地对我说：“别紧张。”我只好强定心神，开始了我的实验。我小心翼翼地把一碗水捧到讲台上，连忙取出绣花针，也许是因为太紧张缘故，我的手不自禁地发抖，一个不小心，竟将针掉在了地上。细如牛毛的绣花针找起来也不好找，干脆再拿一根得了，我只好又取出一根针。我把它在蜡烛上一滚，让它全身沾满了蜡油后，就迫不及待地往水里放，针刚一脱手，就急速地沉了下去。实验失败了！我忽然想起，我在拿绣花针时手上的水没擦干净，针上有水，根本粘不上蜡油，针肯定会沉下去。我连忙把针从水里捞起来。同学们见我这一系列手忙脚乱的狼狈样子，顿时一阵大笑。我听了这讥笑，心情更紧张，捞针的时候，因为手不停地颤抖把水溅了一讲台。看着身旁的老师紧锁的眉头，我的脸颊顿时红得跟苹果似的。我赶忙用纸去擦讲台上的水，忙来忙去，两个脸颊热乎乎的，头上直冒汗，心像一只受惊的小兔子，不停地乱跳。我心中想起了一个声音，那是妈妈的声音：“你要记住，越是紧张时刻，越不能乱，要觉着冷静地去面对。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”我平静心态，深吸一口气，把手擦干后，重新把针涂上蜡油，再放入水中，只见针就像一艘又平又稳的小船在水面上漂来漂去，怎么也不沉下去。同学们纷纷向我投来惊奇的目光，老师也向我投来了赞赏的目光，我忍俊不禁得微笑起来。通过这次实验，我开始渐渐懂得了做任何事情（当然包括学习啰），都要一丝不苟地用心去做，不放过任何一个程序，不忽视任何一个细节，才能获得最终的成功。
一次难忘的实验课作文 一次难忘的实验课三百字文案：
成长的过程中上过很多课程，不过很多课程上过之后，就抛到脑后了，唯独那一节实验课让我印象深刻。还记得那节课，开始，老师让同学端来一个(瓷)磁盘，里面有许多实验用具，有酒精灯，烧杯，石棉网，三角架。老师先将自己的杯子打开，里面有冰块。他拿了两块出来，放到一位同学的桌子上，并神秘兮兮的说:“冰化了会变成水，而水在零度以下会结冰。水会流动，冰却不会。在南极的冰山上，那些冰已经冻了几千年。我为他们悲伤，因为他们连几公里都不能走。”这时，我想老师为什么会为冰悲伤呢?后来，老师把酒精灯放在盘子里，用三角架放在酒精灯上面，再将烧杯放在石棉网上，再往烧杯里放几块冰，然后将酒精灯点燃。冰化的很慢，有的同学一直在看实验的过程，有的同学一直在笑，还有的同学正在写他观察下来的作文草稿。这时冰还没有化，我认为冰化那么慢是有原因的，因为石棉网将烧杯裹住，这样热能会散(得)的少了，冰块化的也快了。后来，冰块化成了水，老师说:“冰块化成水是第二种状态，变成冰是第一种状态。”然后老师手中拿着卫生(纸)将烧杯拿了下来，将一点水倒在了地上，并说:“现在我把水倒在了地上，如果我把它倒入小溪里，他可能会流入长江，然后流入海洋。这时它就自由了。”而我却不是那么想的，对，它流入其它三大洋的确是自由了，但它若流入了北冰洋岂不又像犯人一样又被囚禁了?再后来，，老师又将酒精灯点燃，他的那种神秘的面孔终于浮出了水面。然后，他又把烧杯放到了石棉网上，水慢慢的开了，冒出了蒸汽，不一会儿，水冒起了泡，蒸汽越来越多，一下子，水没了。老师问:“水哪去了?”有位同学回答说:“变成蒸汽飞走了。”老师高兴的说:“对，这就是水的第三种状态，它已经蒸发了，它已经飞向那广阔的蓝天了。老师说:“水的三种状态分别是:固体、气体、液体。水的三种状态是由温度决定的，而人是由他心灵的温度决定的。当你的心灵达到零度的时候，你的心灵会结冰，那么你们的人生只能是你们双脚距离一样大，永远是由你的脚决定的，你只能拥有大地;如果你们抱有平静的心态去面对人生，那么人生将会像海洋一样大，只能拥有海洋;而当你的心灵达到100度的时候你不仅能拥有大地，而且还拥有蓝天、宇宙。我希望大家的心灵都要达到100度，不仅拥有大地，海洋还拥有蓝天。”老师的话说完同学们的掌声就响了起来。大伙都很高兴。那次实验课，让我明白了一个道理:想要拥有世界，就应该满怀激情。这恐怕要算我印象最为深刻的堂课了。
一次难忘的实验课作文 一次难忘的实验课三百字文案：
难忘的实验课生活是缤纷多彩的，很多有趣的，开心的，难过的事……而这些事才丰富了我们的生活，但是在这么多的经历中我最难忘的还是那次实验课。
那是一节科学课，老师让我们在实验室里进行一次关于“洋葱表皮细胞”的主题实验。
在实验室的桌子上摆放着一台显微镜、一块洋葱、一个载玻片和盖玻片，老师在实验开始前先帮我们在洋葱表皮上刻了一个“井”字符，再在载玻片上滴上一滴水，然后用镊子将表皮夹到了载玻片上。接着，我被分配到了“将盖玻片盖在载玻片上，并且不能产生气泡”的任务，提起盖玻片，心里似乎有小鹿在奔跑、乱撞着，我小心翼翼地将盖玻片盖上后，开始挤压它周围的气泡，我的任务终于完成了，可我汗津津的手心却始终如一。
实验的前半部分进行的还算顺利，可调好显微镜后，我们这一组组员的脸几乎皱成一团，纷纷哭丧着喊：“为什么看不到?明明都准备万全了啊!”我心里也有些难过，难道快到手的“天鹅”就要展翅飞翔，离我们远去了吗?看着别人一组组逐渐都获得了成功，我们却仍旧无能为力，组长盯着书本，不放弃地继续摆弄着显微镜，“啊!有了有了!”组长兴奋地大叫。我们哭丧着的脸变得明媚起来，一拥而上，争着抢着要亲眼看看实验的成功。
是组长让这次的实验大获成功。这次的成功，使我明白了一个道理：当你遇到一些困难与挫折时，不能知难而退，反而应当坚持不懈、锲而不舍的去探索、实验，只有拼搏到最后，成功的大门才会向你敞开!
这节实验课是我最难忘的一节课，那一抹颜色也使我久久不能忘怀。
一次难忘的实验课作文 一次难忘的实验课三百字文案：
阳光透过窗户，直射到走廊，到处弥漫着一种火药味，那是把火柴点着的味道。 我们一行五个同学，拿着实验需要的工具——一张白纸、一把有刻度的直尺、一盒火柴、一个凹透镜和凸透镜，就往走廊有太阳光的地方跑。 我们蹲在阳光底下，拿一个凸透镜正对着太阳光，把白纸平放在它的另一侧的地上，一直改变凸透镜与白纸的距离，直到纸上的光斑变得最小、最亮，这个光斑就是焦点。然后用直尺测量焦点到凸透镜的距离就是焦距，而我们测量得焦距为7cm。接着，我们又换了一个凹透镜，无论怎么改变距离，都不能在纸上得到很小、很亮的光斑，那是一个比透镜还大的点，由此可以看出，凹透镜对光有发散作用。 好了，第一个实验已经完成了，接下来做的是另一个更加有趣的实验。 我取出一根火柴，把它放在地上，莹用手握紧凸透镜的手柄，用之前的方法找出了焦点，然后慢慢地移动凹透镜，使焦点在火柴头上。顿时，大家都屏住了呼吸，走廊里变得鸦雀无声，只听见风扇“呼呼”的声音，火柴成了全场的“焦点”！莹比任何一位同学更为紧张，她的手心已经出汗了，手柄像泥鳅一样滑，但它没有从莹的手中溜走，因为莹已经死死地握住了它。教室的钟的分针“滴答滴答”地响着，火柴仍然没有任何变化。忽然，火柴头上飘白烟了，轻轻地飘过我们每一位同学的眼前。渐渐地，火柴头上开始冒火了，红彤彤的，火却不大。此时，走廊里像炸开的锅一样，大家都议论纷纷，而我们，却使劲儿鼓掌——因为我们的实验成功啦！火持续三秒就停了，但烟依然飘着，还有一种浓浓的火药味……
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《一次难忘的实验课》作文，希望在写《一次难忘的实验课》上能够帮助到大家，让大家都能写好《一次难忘的实验课》作文