下面是文案网小编分享的触动我心弦的那缕书香作文 触动我心弦的那缕书香600字文案，以供大家学习参考。
触动我心弦的那缕书香作文 触动我心弦的那缕书香600字文案：
大千世界多姿多彩，各种各样离奇、美妙都可能在不经意间，轻轻的，触动你心中那根不易察觉的弦儿。有人说，是友情？是美德？是自然？……哦，都不是，那都是他们自己的。而触动我心弦的，是那一缕缕醉人的书香。
儿时的我，也像其他孩子一样，睡在玩具堆中。一天，爸爸妈妈陆续回到家里，两个人手里都提着大捆大捆的书。在我肉嘟嘟的小手里，天真的眼神下，我打开了我的启蒙书---《全唐诗》。若有不认识的字，老妈就来帮忙，很快的，我被吸引了，妈妈笑了，玩具都被冷落了。只因为那缕缕书香触动了我的心弦。从此，我便又被埋在了书堆里。
我现在才知道，那时的我是醉了。醉在《道德经》“治大国烹小鲜”的高深中；醉在《周易》“见龙在田，利见大人……”的深奥中；醉在李白的《蜀道难》“上有青龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”的万丈豪气中。与书籍的际遇，让我醉了，醉在缕缕书香中至今还未醒来。
古今中外的名著经典，充实了我的心灵，使我不再是还在玩具中打滚的小孩子了。我为《小公主》中小萨拉得到一块面包而感到欣喜万分；为《安妮日记》安妮的死而感到痛心；为《平凡的世界》孙少平的坎坷人生和不屈的精神所打动……它一次又一次的清洗我的灵魂，让我一步一步走向成熟；它是我精神上的营养液，让我的精神丰富起来，不在贫乏。高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的扑在面包上。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”真的，它真的像面包，像良药。
现在，我长大了，可我还是离不开那缕缕书香。让我们读书吧，在读书中品味那一缕缕书香，让它在你干涸的内心将下甘甜的雨露，浸润你的心田！
触动我心弦的那缕书香作文 触动我心弦的那缕书香600字文案：
读一本好书是一种美的体验，犹如沐浴和煦的春风，温暖舒爽而又惬意。那沁人心扉的缕缕书香，比兰花更清雅，比梅花更恒久，比菊花更高洁。眼前一本本的书，无限延展开来，就展开了一个更加广阔的世界，任人驰骋。
在我的家里，在属于我的书架上，就有序排列着许多这些无声的朋友，它们一本本整齐有序，都被我保存得完好无损。尽管有些书已经有些破旧，但我依然能看得津津有味。闲暇之余，比如假期，或者周末，抽出一本自己喜爱的书，静静地阅读，时而为人物的悲惨命运而感动得潸然泪下，时而又为幽默机智的文字而激动得捧腹大笑，时而又为主人公的艰辛命运而怔忡担忧。一个清晨，一个傍晚，往往已是日照高头，晚霞西坠，沉溺书海中的时间总是感觉过得那么快，如同白驹过隙。
合上一本书，长出一口气，脑海中浮现的也常常是书中的情节，个人完全进入了书中的世界。我可以在哈利的魔法世界中探索冒险，可以和鹦鹉螺号一起深入在海底考察探寻，还可以沉浸在阳光姐姐幽默的校园生活中，感受笑中带泪的欢乐欣慰。在琅琅的读书声中，我可以和曹雪芹一起看尽大观园的繁华浮沉，可以和罗贯中一起领略诸葛亮的足智多谋，还可以和吴承恩一起体验唐僧师徒西天取经时的踏平坎坷成大道，走罢艰险又出发，可以和施耐庵共同体味梁山好汉义薄云天的行侠仗义。我们和书中的主人公一起喜怒哀乐，一起感受体验书中的精彩情节，这是一件多么令人快乐惬意的事情啊！
读书同样美化了我们的心灵，那一本本精神食粮中的美味佳肴丰富了我们的精神世界。在还没上学的年纪，妈妈手中的《格林童话》就告诉我们：做人要诚实善良。上了学后，我们又从书中懂得了更多的道理：《稻草人》的故事告诉我们要有同情心和爱心，散文《背影》向我们讲述了那一份难以言表的父子情深。上学后的我，更加喜欢那种沉浸在书海中悠然自得的愉悦和幸福。
读书丰富了我的精神世界，增长了我的见识，给我带来了充实和快乐。现在，我阅读的范围更广了，《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《红岩》，这些也成为了我爱不释手的书卷，给了我更深的感悟和启发。《骆驼祥子》中祥子不幸的经历让我深深地同情，《红岩》中宁死不屈的江姐让我无比敬佩，更体会到现在幸福的来之不易，鲁迅笔下的三味书屋让我不由自主联想到我们在教室中读书的情景，只是相对于三味书屋，我们有着更加优越的读书条件和环境。在琅琅的读书声中，我们可以和少年鲁迅促膝谈心，和冰心奶奶谈论真爱，体会他们在学习生活工作中的喜怒哀乐，和心目中的语言大师直接对话。
读书是多么快乐的一件事，来，和我一起徜徉在书海中，感受书中的喜怒哀乐吧！
触动我心弦的那缕书香作文 触动我心弦的那缕书香600字文案：
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。让研读教育名着成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！?
触动我心弦的那缕书香作文 触动我心弦的那缕书香600字文案：
我喜欢翻开书的那种墨香味。
在清静的早晨，在清闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，一缕书香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落，直至我门潸然泪下；品人生似棋，在无常生活中抱一颗平常心，在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊，在我的世界中留下了多少璀璨！
我喜欢看的书不少，小说，散文，童话，诗词，漫画，都是我的挚爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑；读诗词，我在曲折的心路上前行；品散文，我在诗意的天空中遨游；放松心情，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书的芳香中，我成长着，快乐着。
书是我的伙伴，是我的知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分离不忘记。
而我最喜欢看的，是杨红樱的作品，我喜欢她那轻松幽默的笔调，她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物，写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍，每看一次读它都捧腹大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能把事情娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述，使我的身心也跟着跳跃起来。
书是棒棒糖，每一遍品读书中的词句，都有新的领悟，犹如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来；书是苦巧克力，读一本书，心便安宁下来，犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的烦躁随之消失；书是冰激凌，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。
书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来；书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳；书是驿站，任你在这里放松心情。书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。
在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着！
结语：《触动我心弦的那缕书香》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《触动我心弦的那缕书香》供大家参考，我们一起来看看《触动我心弦的那缕书香》作文应该怎么写吧！