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视觉独到物,构思奇特情作文 视觉独特的意思文案

2019-03-08 初二作文 类别:记叙文 1500字

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读着《月亮和六便士》,我就有点儿迷惑,作者的叙事线索是什么呢?怎么一会儿在“一”中,写思特里克兰德去世四年以后,莫里斯胥瑞发表在的《法兰西信使》定下了思特里克兰德的调子,爱德华雷加特在一本小册子里对思特里克兰德的作品作了详尽的探索,一会儿写思特里克兰德的儿子罗伯特牧师的《斯特里克兰的传记》,心里病理学家评论家魏特布瑞希特——罗特霍尔兹博士的评论,读完全文我才豁然开朗:原来毛姆是为了自己写思特里克兰德做铺垫的,毛姆就是要写出主人公悲剧的一生中人们最不清晰的一段日子清晰地表现出来,以飨读者。
毛姆在文中是以一个23岁的文艺青年出现的,乍入文道难免羞涩,他住在维多利亚的时候,经常出入文艺家庭,在写小说的柔斯瓦特尔芙德的家里,有一天他见到了查理斯思特里克兰德太太,因为这个女人对他的作品产生了兴趣,有想认识他的意念。就这样在柔斯瓦特尔芙德的介绍下我们认识了,原来我们居住的地方很近,她是个文艺爱好者,没有作品,我是个有作品的文艺青年。后来他就收到了思特里克兰德太太一张请吃午饭的请柬,他如期赴约,同时受邀的也是一群作家,就这样他俩就熟悉了。再后来就是如月见到了思特里克兰德先生,也就是本文的主人公了。
接下来是才有思特里克兰德出走巴黎,“我”受太太委托物去找的事情弄明白了思特里克兰德出走不是为了女人,而是为了画画,五年之后,“我”在伦敦住的腻烦要到巴黎走一走,才有了思特里克兰德和施特罗夫夫妇的经历,在后来因为战争的缘故“我”到了塔希提,这是十五年之久了,思特里克兰德已经去世九年了,在那里见到了尼柯尔船长知道了思特里克兰德在那里遇着硬汉尼尔寄宿舍的老板打架偷渡到了塔希提,在塔希提有一位叫寇汉的法国小老头,他手里有一副思特里克兰德的画画的是种植园的情景,这幅画后来买了三万法郎。因为寇汉有一个种植园,思特里克兰德为了生存在那里当过监工获取工资报酬,这幅画就是作为向他借的两百法郎的回报,在那里呆了一个月之后,思特里克兰德有了生活费就走了,在鲜花旅馆蒂阿瑞约翰生给思特里克兰德介绍了一个媳妇叫爱塔,后来思特里克兰德和爱塔离开了鲜花旅馆在附近八公里的地方定居下来,这里是爱塔早买下的,有一幢用本色木头干成的带凉台的平房,义工有两间屋子,屋外还有一间用做厨房的小棚子。室内没有家具,地上铺着戏子当床用,只有凉台上放着一把摇椅。思特里克兰德就在这里成功和死亡。
“我”在主人公家作客,受人之托,一会儿又思特里克兰德是一个有身份有地位的证券经纪人,家里有一个老婆、两个孩子,年龄已经四十岁了,结婚十七年了,大儿子罗伯特已经16岁,女儿小儿子两岁,就在这个情况下的某一天,他给妻子留下了一封信,自己从家里出走了,前往巴黎开始了自己的人生追求。
在他看来,老婆孩子已经过了不少年舒服的日子,可以自己生活了,他要离开他们追求自己的生活了。
在他很小的时候很想做个画家,可是父亲叫他去做生意,因为父亲认为艺术赚不了几个钱。四十岁后的一年前,他自己开始学了点儿画,去年自己一直在夜校上课,可是还是画不成,但自己相信将来能够学会的,正是为了这个他才决定离开家人到巴黎去,因为在伦敦他得不到要求的东西,也许在巴黎自己会得到。他要学画画,由不得自己,就像一个人要是跌进水里,他游泳游得不好不好是无关紧要的,反正她的挣扎出去,不然就得淹死。可见他是让画这个魔鬼附体了,要是不学他就可能一下子被画画撕得粉碎了。思特里克兰德的最重要的一幅作品是《萨玛利亚的女人》

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在东湖花园一片幽静的绿草地上,有一截很不起眼的泥路,坑坑洼洼、很像热带雨林中的沼泽地。除了环卫工人的足迹,这里几乎无人涉足。
一次偶然的机会,我踏上了这片宁静的土地,还进入了一个神秘的世界。
在一片灌木丛旁,我看见一个圆圆的、鼓囊囊的东西,我走过去狠狠地踩了一脚,没想到,灌木丛“刷”地分开了,一个黑黝黝的洞展现在眼前,里面潮湿阴暗,深不可测。我犹豫了片刻,强烈的好奇心战胜了恐惧感,我小心翼翼地钻了进去。不一会儿,“碰”的一声巨响,一道强光把洞口封住了。我心惊胆战,硬着头皮往前摸索。
我掏出口袋里的袖珍手电筒,一束微弱的光打破了黑暗,真没想到,我今生居然会有陶渊明一样的奇遇。
第一关:千年沼泽。大片的沼泽挡住了我的去路,死气沉沉的水潭里不时冒出气泡。我小心翼翼地扶着石壁,试探着走出第一步时,发现这只是一个打击自信心的陷阱罢了,我脚步所到之处,水草地一下子化为平地。沼泽的尽头,有一扇们,看起来破败不堪,劣质木头上有几只白蚁再爬,旁边一只木头做的狗在虎视眈眈地盯着我。我好奇地推开门,眼前的一幕又让我极为震惊。
第二关:吃人的果树。我看到很多果树,张牙舞爪地向我扑来,我赶紧抓起木头狗,试探地送到果树前,那树一下子把狗撕得粉碎,我吓得面如土色。说时迟那时快,我看见旁边有一把斧头,上面刻着字:不被果树吃,密码来解救。心急如焚的我急中生智,看到前面七棵大树呈北斗七星状排列,我试图输入BDQX四个字母,门缓缓的开启了。我不顾一切地冲了进去。
第三关:奇幻迷宫:硕大的洞内欢声笑语,动物精灵们围着一颗千年合欢树载歌载舞,树上结满了奇异果,发出闪闪烁烁的七彩霞光。动物们对我的到来好像早有预感,一点也不惊奇,纷纷劝我成为他们中的一份子。面对他们的热情,盛情难却的我“哇”的一声哭了出来:“请你们送我回去吧,我离不开妈妈、老师和同学们。”
啊,原来是凌晨美好的一梦!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

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将双手的拇指和食指比作一个相框,支在眼前,让千万分之一的阳光刚好透过我的手,射到我的眼睛里面。“相框”中出现了奇异的画面,放眼望去,一片青山绿水,花草树木也一片生机盎然,宛若天上人间,可现在的世界哪有这样美的世外桃源呢?令我百思不得其解,难道……相框的右下角慢慢浮现了一个日期——2100。10。10。哦,天啦!居然真的是未来。小相框忽然被无限放大,身后的花坛也变成了一片绿油油的草坪,四周的空气像是刚刚下过了雨,沁人心脾;草坪上不知名的野花随着风放肆的摇曳着,芳香四溢;天空也蓝的一碧如洗——我居然到了2100年!惊奇不已。就在我还目瞪口呆的时候,一个甜美的声音从耳边传来“欢迎来到2100年,我是你的语音导游”。我惊奇的四下张望,可并没有什么人,又听见传来“因为来参观的人有很多,我们采用了高科技的虚拟导游,可以带每一个人畅游2100”。哇!好神奇,就感觉自己在梦境中一样,我开始了神奇之旅。我从导游那里得知,因为之前人类破坏环境,会使一个多世纪的环境受到影响,虽然我看到的景象很美,但也只是表象,由于地震不断,政府不得已到别的星球去大力开采金刚石,来加固房屋,导致房价直向上冲,但人们因为安全问题,还是会不顾一切买到安全房。所以,2100的世界,一天如果地震一两次,人们就会开心的不得了。我举目四望没有一个工厂在排废烟废水,导游解释说“为了使地球不再陷入环境危机,政府已经把工厂全都建立到了别的星球上了,人们的日用品、衣服、副食都从一个巨大的运输管里,源源不断地被运输过来。就是为了地球可以天长蓝、水常清、地常绿,人们可以生活在一个美好的地球上,再也不用因为烦人的污染让我们的心情也变差。”猛地惊醒过来,发现自己的手还在空中举着,已经开始发酸,但想起刚才的一幕幕,就不想放下…也许,我们是该醒悟了,未来的科技是应该更发达了,可是我们千万别让他的发达是建立在我们污染环境上的,所以我们是不是也应该行动起来,从现在起好好爱护环境呢?也请你找一个晴朗的天,将双手的拇指和食指比作一个相框,支在眼前,让千万分之一的阳光刚好透过你的手,射入你的眼睛里面,让自己也享受一下那清新的空气,那沁人心脾的芳香……

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下了车,去了龙虎山博物馆,陈列窗的石板上,看到了远古鸟儿的一串足迹,活泼灵动的蜥蜴,还看到了早已绝迹的三叶虫。甚至,我们还看到了真正的木乃伊,骷髅上还有几缕发丝,看得我们脸都绿了。我们一踏上曲折上行的栈道,感觉好清爽,那蓝天白云更近了。这时正值三月,排衙峰处处草木葱茏,花蕾绽放,一簇簇的杜鹃花红得像火。一边崖峭壁险,千年古藤泛出点点新绿,结出紫色的花蕾;一边谷深壑幽,回荡着婉转鸟鸣婉转。悬泉滴水下,我们笑着跑着,过了小仙女,一线天,终点便是象鼻岩,那可是神功雕就的雄姿,沧桑赋予的灵秀。一个朋友开玩笑说,要是能从大象的鼻子上面滑下来,多爽呀。另一位说,不怕裤子划破,你就去滑。然后大家都笑了到了桃花洲,江边有竹筏,竹筏上三三两两驻着许多鸬鹚,犀利的眼,尖锐的嘴,一副唯我独尊的神态,让人敬而远之。接着是鸬鹚捕鱼的表演,渔夫们腰缠草杆编制的围裙,撑着竹筏,列队而行,之后,围成一个圈儿,吆喝着震动着竹筏,鸬鹚很有劲头,咚咚地扎入水中。接着是悬棺表演,山顶上有人拉了绳子荡了下来,棺材从江上吊起,被拖入崖洞。待爆竹声声,表演结束。我们也兴高采烈的荡舟过河,来到仙女岩,登上观景台。但见壁间空隙,古楠圆棺横列,陶器古物散落,让人顿生探古之幽思。下栈道时,台阶很陡,我心惊胆战,生怕掉下去,但看到晏龙老师比我们还要害怕,我竟忘记了恐惧,笑了起来。千难万难,难的是回家,为了赶车,我们走了十来里路,人都要虚脱了,队伍稀稀拉拉地拉长了一两里路远;可是到了车站,人潮涌动,车来了,人还没下车,就有人要冲上去,后面的人只能干着急看笑话。老师急的没法,只好打了手机要包车,两位老师分摊了一半车费。回来时,天已经黑了,我们只好住校,我累得双脚发软,挪动不得,但是,心里还是很愉快的。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《视觉独到物,构思奇特情》作文吗?以下是小编收集整理的《视觉独到物,构思奇特情》,仅供参考,欢迎大家阅读《视觉独到物,构思奇特情》。