下面是文案网小编分享的我的班主任老师作文 文案，以供大家学习参考。
我的班主任老师作文 文案：
新学期开始，我们升入三年级，新换了一位姓陈的班主任老师。这位班主任老师是一位男老师。他身材适中，有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采。他走路时总是喜欢把双手插在裤兜里，样子非常阳光，非常帅气。 开学第一次升旗仪式返回时，因为天气有些冷，又因为本次活动时间比较长，我想上厕所又不敢跟老师说。在快进教室时，我终于鼓起勇气喊：“陈老师，我想……”。这时，全班所有的同学都看着我。我吓得脸通红，什么也不敢说了。这时，陈老师微笑着走过来对我说：“冰冰，你有什么事呀?”我小声对老师说：“老师，我想、我想上厕所。”老师点点头，用目光示意我可以去。我和班主任老师的默契配合，既解决了我的小麻烦，又增进了我们的师生情谊。由此事我发现我的班主任老师不但为人和气而且还善解人意。 我们班的一位同学有上课玩手指的习惯，班主任老师纠正他多次均不见效。一天，全班同学正在聚精会神的听课，班主作老师突然对那位不注意听讲，玩手指的同学说：“你以为玩手指，我就没收不了吗?”全班同学先是惊讶一下，之后又是一阵哄笑。我想老师这样一个简单的处理，既可以让溜号的同学认真听讲，又可以让全班同学放松一下，真是一举两得呀! 班主任老师是我的好友，班主任老师是我的良师。我发自内心的喜欢我的班主任老师。
我的班主任老师作文 文案：
我有一位和蔼可亲的班主任老师——刘玲老师。
刘老师是我们的语文老师。她长长的头发，扎着一条马尾辫；眼睛大大的，像闪烁的星星一样明亮；她戴着一副紫色的眼镜，嘴巴总是笑着，让人感觉她是一个很有文化的人。
刘老师上课非常地生动活泼，她总是把故事引入课堂，让我们既可以听到生动的课外知识，还可以让我们把课文记得更牢固。
刘老师总是笑着对我们讲课，我们也非常认真地听讲。以前，我们经常上课说话，惹老师生气，可是，刘老师总是耐心的教育我们，让我们及时改正。
在刘老师的带领下，我们班的语文成绩在全校名列前茅，同时班级管理和学生教育也在学校评比中取得好成绩，多次被评为“十佳教室”、“优秀班级”、“纪律星”、“学习星”等。我们也都为此感到无比自豪和骄傲。
这就是我们的班主任刘玲老师，我最敬爱的老师。一个有责任心的老师，一个有着无限知识和魅力的老师。我们一定会在您的带领下，好好学习，团结一致，争取取得更多的好成绩和荣誉。
我的班主任老师作文 文案：
我的班主任老师作文 文案：
结语：《我的班主任老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的班主任老师》供大家参考，我们一起来看看《我的班主任老师》作文应该怎么写吧！