下面是文案网小编分享的春天，我想牵起你的手作文 春天,我想牵起你的手作文文案，以供大家学习参考。
春天，我想牵起你的手作文 春天,我想牵起你的手作文文案：
这天是如此温柔温柔地缠绵着即使风使静止的静止着让雨飞舞春天，我想牵起你的手追赶你温柔的舞姿这叶是如此嫩绿嫩绿地张开着即使阳光是挪动的挪动着把叶穿透春天，我想牵起你的手亲吻你嫩绿的骨骼春天，我想牵起你的手即使忧伤也是幸福的当泣雨流下当大地把一双孤单的翅膀热情地载起春天，我想牵起你的手即使叹息也是美妙的当晚霞逝去当黑夜把一颗渺小的星星高调地唱歌
春天，我想牵起你的手作文 春天,我想牵起你的手作文文案：
我渴望着灿烂的春光。
来到郊外去放飞那沉寂的梦想。
凭借着春风的浩荡。
让我的心儿伴着你。
同白云一起飞翔。
让我们一起去看云的世界。
让我们一起去访云的故乡······
春风吹拂着我的心房。
柳丝在春风中荡漾。
绿色是春的嫁妆。
彩云是梦的衣裳。
看花儿在阳光下开放。
听鸟儿在树上歌唱·····
我在浩瀚的辞海里徜徉。
谱写成心中最华丽的篇章。
我用心灵拨动着琴弦。
弹奏出心中最壮美的乐章。
我的意志比高山更坚强。
我的心胸比蓝天还要宽广。
我的心在高山大海。
我的心在黄河长江······
我眺望着遥远的远方。
那里有我不变的梦想。
我眺望着遥远的远方。
那里有我永恒的向往······
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牵着你的手，一起看人走人来；牵着你的手，一品尝岁月的艰辛；牵着你的手，一起听人生的感触。花开花落，冬去春来，陪在我身边的一直是你，我想牵着你的手一起永远的走下去。 轻轻的风吹拂着细柳，看澄澈的河水里鱼儿的戏耍。“儿子，看，你小姨给你买来了《安徒生童话》。”妈妈站在大门口对我喊。和煦的风吹起我额前的头发，恍惚中，我看见了你向我走来。伸出你那温暖的手，牵起我这双幼稚的手。每晚，我都抱着你，听你讲《卖火柴的小女孩》的故事，幼小的心不禁为她而颤抖。日出，你又向我讲述《皇帝的新装》的愚昧，教导我做个诚实的孩子。渐渐地，童话故事讲完了，我们又牵着手，走进下一个村落。那时候，是小小的五岁的我。 在《唐诗三百首》中，你带领我领略李白的豪放飘逸，有如“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。转眼又到了沉郁顿挫的杜甫身边，体会他那忧国忧民的情怀，又如“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”。还有那儿童耳熟能详的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。的特别情怀。一会又出现了“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。的离别伤感。微微叹息曲终人散的痛楚，只有牵着你的手，才能不变的走下去。一年春，一年夏。。缓缓走过了许久。悄然记得那是９岁的我。 渐渐的，识得更多字的我学起了学哥学姐的模样，买起了课外读物。《名人传》中，你在我的耳边轻轻低诉，贝多芬的苦痛，以及他和上苍的共鸣，他晚年的极度悲怆。在爱情的道路上的坎坷，最后只能自己悲叹了。《童年》中，高尔基以自己的亲身经历为内容。生动细致的活化出了阿廖沙的一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活。仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话。还有冰心的《繁星·春水》里“生离，是朦胧的月日；死别，是憔悴的落花”。体会冰心对“人类之爱”的追求。 牵着你的手，我从一个幼稚的孩子，走向了一个成熟的自己。看着，一路走过的脚印，有深有浅、有爱有恨。终究一切都化为浮尘。唯一没变的是我们那双紧握着的手。我想和你许下一个十年之约，一起牵手走到永远。
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春天到了，
她缴来微风，
微风温柔地抚摸着只只美丽的风筝，
我和春天有个约定：
请她托起我那青春的梦，
在广阔的蓝天上尽情驰骋。
春天到了，
她缴来细雨，
细雨默默消失-是在把青青草儿送出土泥，
我和春天也有个话语：
请她在我播种的汗水旁站立，
金秋的季节里收获决不是虚拟。
春天到了，
她送来琴弦，
弯涎小河的叮叮咚咚是那它的轻弹，
我和春天的约定刚刚说完：
请她在我成长的道路上驻足观看，
金牌的翅膀会伴我飞舞翩翩。
石家庄市第95中学8年级：冯泰
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