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幼儿园小班语言活动示范课教案买水果作文 小班买水果ppt课件文案

2019-03-09 初二作文 类别:叙事 500字

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幼儿园小班语言活动示范课教案买水果作文  小班买水果ppt课件文案

幼儿园小班语言活动示范课教案买水果作文 小班买水果ppt课件文案:

幼儿园小班语言活动教案:买水果
一、游戏目标
1.通过让幼儿正确说出图片上水果的名称,并用短句“我要买XX”讲述出来。初步培养幼儿思维的严谨性。
2.培养幼儿专注倾听别人讲述的良好习惯。
3.通过反复游戏,引导幼儿能初步说完整的短句,大胆进行讲述,培养幼儿的自主性、独立性。
二、游戏准备
(一)物质准备
小图片及水果实物若干,(苹果、梨、哈密瓜、西瓜、葡萄、橘子等)(与幼儿人数相等)水果汉字卡片若干。
(二)环境准备
布置成水果专柜,教师扮卖水果的阿姨。
(三)知识经验准备
认识水果,对水果汉字有了初步认识。
三、游戏方法
1.请幼儿扮买水果的顾客。买水果时要有礼貌地说:“阿姨,我要买水果。”阿姨问:“你要买什么水果?”小顾客要正确地讲出自己要买的水果名称,如:“我要买苹果。”
2.正确地讲出水果的名称后,阿姨就把水果的图片或实物卖给他,小顾客把水果放在自己的篮子里;如发音不正确,其他幼儿可帮助纠正。
3.买到“水果”的小顾客要说:“谢谢阿姨,再见!”然后再换另一幼儿买水果。引导幼儿买与别人不同的水果。幼儿熟悉玩法后,售货员阿姨的角色可由幼儿自己扮演。
4.在此基础上,教师把水果汉字分发给幼儿,要求幼儿根据汉字买相应的水果。
四、游戏评价

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买水果
我最喜欢的水果是西瓜,西瓜圆溜溜的像个大皮球。西瓜的外壳是碧绿碧绿的,切开后,果肉是红彤彤的,西瓜子是黑乎乎的,有点淡淡的香,味道甜得像蜂蜜一样。
西瓜的用处可广了!能解渴,能消暑。西瓜皮还可以治病了。
西瓜有一个特别的品种,是奶味西瓜,它是组合杂味新品种,味道甜滋滋的具有牛奶香味,我还没尝过了,我好馋呀!
我最喜欢吃西瓜,每到夏季,我就像猪八戒一样狼吞虎咽地吃西瓜,肚子吃得圆鼓鼓的,妈妈笑我的肚子就是个大西瓜。
买水果
你们知道吗?到了骄阳似火的夏天,我们就要吃到新鲜多汁的西瓜了。
西瓜在水果中有着叫“水公”的称号。它的样子像一个圆滚滚的球,它的上面有一个像“猪尾巴”的瓜瓤。还有,它身上的线条是干什么的?原来,它身上的线条可以让我们知道,这个西瓜的滋味好不好。
你们也跟我一样?喜欢吃西瓜吗?
买水果
你吃过奇异果吗?它可是我最爱吃的水果。奇异果的外形像一个鸭蛋似的,它浑身上下都是毛,外面的颜色是褐色的。切开奇异果,里面是绿色的,还有一粒一粒的籽,就像黑芝麻。
一天,我吃了一个奇异果。开始吃是甜的,后来酸的我舌头都麻了。我最喜欢酸酸甜甜的味道。
买水果作
星期天,爸爸买了一个又大又圆的哈密瓜。我开心地抱了起来,黄黄的哈密瓜的皮像树皮一样,长了很多皱纹,真奇怪!
还没切开哈密瓜就闻到了香甜的味道,我的口水都快流出来了。我迫不及待地叫爸爸快切哈密瓜。后来,爸爸把它切成一小块一小块,我开心地和爸爸妈妈吃了起来。哈密瓜真是又香又甜,美味极啦!
买水果
我最喜欢的水果是西瓜。西瓜是圆圆的,绿绿的,最外面一层是厚厚的瓜皮,这种瓜皮不能吃,里面是红红的瓜瓤和黑色的小籽。
西瓜的味道甜甜的,水份非常多。在夏天,吃起来爽口又清凉,它是夏天最好的水果。
买水果
昨天下午,我独自一人去水果摊前买水果。
刚走近水果摊,就看见紫得发亮的葡萄,金黄诱人的香蕉,你小姑娘一样害羞的桃子……这么多水果,让我眼花缭乱。
这时,水果摊的摊主来了,她热情地问:“小朋友,想买什么水果呀?”我在品种繁多的水果里挑了我爱吃的桃子。“奶奶,我想买桃子,请拿个袋子给我!”“我来帮你挑。”“不用了,我自己来挑,谢谢!”我挑完水果,让奶奶帮我称一称,“7元8毛,算你7元5毛吧!”我听了,高兴地付了钱,回家了。
回到家后,我迫不及待地拿出一个桃子洗了洗,吃着我自己买的桃子,我心里可高兴了!
买水果
孔老师叫我们买水果,因为有事我没买,但我以前和妈妈一起买过水果的。
那天晚上,我和妈妈去大润发买混淆是非。来到卖水果的地方。跟妈妈说:“我们各买各的水果,如果你先买好,就在水果的地方等我,好吗?”妈妈回答道:“好呀!”说完风们就各买各的了。我刚进水果区。就看见许多水果,有又大又红的苹果你小朋友红红有脸蛋,让人真想吃一口;有披着绿衣挺着大肚子的大西瓜,真威武;有又黄又弯的香蕉,又像小船又像月牙……真多呀!
突然,我看见了像爱心一样的水蜜桃,我就想:买几个吧!想着就拿袋子来装,等来称时,看见妈妈已经买好了在等我,我赶忙称,一称是5元5角,我想还价,但这里不还价。我只好去付钱。
到了家我迫不及待地拿出刀削了一个桃子,情不自禁地咬了一口,呀,真甜呀!
买水果
晚上,我和妈妈去买水果,我们到了水果超市,那里有好多水果,每种水果都有不同的颜色。
我先看到甘蔗,长的长长的竖在门口那里。我走进去看到黑色的提子,尝了一口,很甜。我和妈妈说了,妈妈给我买了好大一包。我接着往里面走,我看见黄黄的桔子,红红的火龙果,粉红的苹果,五彩缤纷的,苹果和梨圆圆的,像一个个小皮球。
我还看到很大的菠萝,妈妈说,这是凤梨,我尝了口,跟菠萝味道差不多,就是稍微甜一点。还有一串串像月亮一样的香蕉,还有哈密瓜,好多好多水果啊。
买水果
今天下午妈妈带着我去门口的水果超市购物,主要是完成这次的数学实践活动。妈妈给我准备了44.9元的零钱,其中2张20元、4张1元、1张5角、4张1角。
我们第一次先买了5个苹果,共7元5角,妈妈让我自己结账,我给叔叔了1张20元和2张1元、1张5角,叔叔找了我15元。
我们又买了一个柠檬,是5.3元,我给叔叔了1张5元和3张1角,钱刚刚好,不用找钱。我还剩了32.1元。
这次数学实践活动顺利完成!妈妈夸我真棒!我希望今后自己可以独立买东西,因为我长大了!
买水果
前天下午,我到附近的水果摊,自己买了一次水果。
刚走近水果摊,我的眼前就出现了许多水果,有红彤彤的苹果,弯弯的香蕉和又圆又紫的葡萄……可多啦!这时摊主问:“小朋友,你想买什么?”我说:“让我先看看。”摊主说:“好吧!”我左看看,右闻闻。最后说:“一斤葡萄多少元?”摊主说:“6元。”我说:“太贵了,能不能便宜3角?”摊主说:“好吧!就5元7角。”我付了钱,就拎着葡萄回家了。
回到家,我解开装葡萄的袋子,洗了一个葡萄,剥开皮就吃,哇!又酸又甜,真好吃!然后,我就把还价的事跟妈妈说了一遍,妈妈直夸我能干!
买水果真有趣!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《幼儿园小班语言活动示范课教案买水果》作文,希望在写《幼儿园小班语言活动示范课教案买水果》上能够帮助到大家,让大家都能写好《幼儿园小班语言活动示范课教案买水果》作文