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师生情作文 文案

2019-03-09 初二作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的师生情作文 文案,以供大家学习参考。

师生情作文  文案

师生情作文 文案:

当台历翻至2001年9月10日时,一年一度的教师节来到了。 这天清晨,小丽比任何人起得都早。她第一个来到了学校,来到了老师教研室的窗前。她伸手拉开了虚掩着的玻璃窗,一缕晨光射进了屋内。小丽环视了一下房间,仿佛感到了桌上的地球仪在向她招手,墨水瓶在向她点头,那些厚厚的书本在向她微笑。办公桌上,一副老花镜安详地躺在教科书上,不知这副老花镜陪伴着老师度过了多少个不眠之夜。时间染白了老师的双鬓,皱纹布满了老师的眼角,但透过那副老花镜,仿佛可以看见老师那闪烁着智慧的目光;透过那副老花镜,仿佛见到了老师的学子成群,硕果累累,桃李满天下。古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。” 此时,小丽的眼睛湿润了网 ,她把一束野菊花插到了老师的笔筒里。啊,多么美丽的野菊花啊!她飘散出阵阵清香,房间里顿时显得生气盎然,四壁生辉…… 小丽默默地祝愿道:老师,请接受我们最崇高的敬意!老师,请允许我们向您道一声谢谢!老师,此时此刻我们全班同学衷心地祝愿您身体健康,节日快乐!

师生情作文 文案:

老师,您像太阳;温暖我们的心,您像灯光照;亮我们前进的路,您像春风;带走我们的忧伤。您的爱比父爱严厉,比母爱细腻,给予我们特殊的爱。
记得有次,您正在给我们上课,突然我的胃里翻江倒海,特别难受,我强忍着不吐出来。但是我最终还是没能忍住,“哇”产生一股刺鼻的气味,同学们朝我投来异样的眼光。这是您听见了走了过来,我以为你要训斥我便做好了挨训的准备,但你却没有。你走到我旁边问我:“怎么了,是不是不舒服?”便带我去漱口,漱完后便把我扶到位子上,自己去操场拿沙土来覆盖我的呕吐物。我看着您忙前忙后的样子内心十分的感动。
有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 这就是我的老师,一位可歌可敬的老师,一个无私奉献的老师,给我一种特殊的呵护,让我健康成长。
老师谢谢你,不仅教给我知识,还给予我呵护。
师生情

师生情作文 文案:

老师。您辛苦了。老师,一个多么让人尊敬的名字,在所有学生的心目中,它闪耀着无限的光芒。是谁,伴我们走过人生的道路?是谁,给予我们所有的知识?是老师,是我们敬爱的老师。老师,您是一只默默无闻的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,时时刻刻培育着我们这些娇嫩的鲜花,使我们在阳光下健康茁壮地成长!老师,您是我们最亲爱的人,每天都无微不至地照顾着我们!从小到大,教我的老师非常多,但给我印象最深的还是鲁老师。在一排课桌与一排课桌之间,似乎安装着一排排琴键,时不时便跳跃出一个个师生情的音符,充溢着整个教室,叩动每一个人的心扉。我以前的老师上课有个习惯,总喜欢捧着课本,在座位中间的过道里来回走动,津津有味地讲课,还喜欢将手放在过道旁边的课桌上。抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言,一副满腹经纶的样子。因为我的座位在过道旁,因此,每次上课前,我都会将我课桌上并排放着的两叠书合为一叠,在课桌外部腾出一条缝隙,以便让老师的手轻轻倚在桌角上。这样,老师上起课来更加自如,更加投入。有一天上课时,因为我跟后面的同学讲了几句话,老师就大声地批评了我。他那几句近乎刻薄的话,一下子激起了我心头的怒火,并在我全身熊熊燃烧。我就慢慢压住了怒火。直到老师走后,我心中还有点怨恨。第二天上课时,我又腾出了那一条缝隙,老师的手又一次按在了我的桌角,我仔细一看,他的手早已布满了深深浅浅的沟壑,但被白色的粉笔灰填满了,我的脑海里似乎又浮现出老师语重心长地教导我的画面,又一次陷入深深的自责中……然后我就每节课都认真的听鲁老师讲课。不管是听懂还是听不懂吧。我总会要听的,不过偶尔还会在课堂上闹过几回。可老师说我的每句话我都记在了心里。在这里我要跟鲁老师说声谢谢。鲁老师真是要谢谢你。您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字——“谢谢你了,我敬爱的鲁老师。”

师生情作文 文案:

师生关系真是善谈、好谈、洽谈、巧谈。 师生如同左右手,师生如同电与线,老师如同鱼与水……一样都不能少。 老师如母仪天下,老师如同育德之父。在这漫长的成长道路上,您像明灯照亮了我;在那无边的荒芜苍野中,您像温泉滋润了我。 在那朗朗的读书声中,我听到了同学们的激情;在认真的听讲中,我看到了同学们的努力;在尽情的娱乐中,我感受到了同学们的喜悦。 在老师的讲授之中,我感受到了老师引以为傲的努力与自豪。 我们在老师的教诲下成就了梦想,塑造了信仰。 曾经,我们一度地彷徨,面对往后的似水年华,未知的迷途;曾经,我们一度地失望,面对高不可攀的城墙,失败的苦恼。老师就像那迷途笛音,一步又一步,我们感受到了喜悦,那是我们共同凝聚成的! 人生多坎坷,记得一位即将面临高考的人说过:十二年寒窗苦读只为这一刻。那时分数就会决定他们的未来,老师的教育,也是为了等待这一刻到来。我们无需畏惧,因为有老师无时无刻的牵挂。 秋风萧瑟,晚来风急。 可是还有一种风雨无阻的力量,那是爱。所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春不悔的烦恼与成长。所有老师引导的道路上,都会有一个不屈的灵魂,脚下是一片坚实的土地。 老师有个温暖的胸怀,怀抱我们每一个人。 谈情,师生情,就像血浓于水


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《师生情》作文呢?以下是小编为大家整理的《师生情》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《师生情》有所帮助