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共享,共想作文 共享意味着什么文案

2019-03-10 初二作文 类别:其他 1000字

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共享,共想作文  共享意味着什么文案

共享,共想作文 共享意味着什么文案:

共享,从字面的意思来看,就是共同享有罢了。中国人用自己聪明头脑创造出了令整个世界都为之震惊的共享资源。共享单车、共享书店、共享雨伞……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。
当乘坐公共交通工具到站后,离目的地却还有几公里路时,共享单车可以轻轻松松地为我们解决最后一公里问题;当放学归来想要放松身心的时候,共享书店便成了我们必去之处;当下雨天忘带雨伞的时候,共享雨伞理所当然地解了我们的燃眉之急……共享的理念是新兴的,更是新奇的,它让人们明白很多东西并不是一定要自己买下才能享有,与众多同胞共同享有、共同使用也未尝不是一件乐事。
在越来越多的共享资源注入城市生活的同时,共享的最大弊端也快速地显露了出来。无人监管这一漏洞,使越来越多品行不端的市民占了空子。他们利用自己的手机租用了大量的共享资源,以肆意破坏它们为乐,有的甚至运到别处以高价售出,从中谋取暴利。这种随意占用公共资源以谋取自身利益的行为无疑是会令人嗤之以鼻的。可是所有的资源若都要安排专人看管,这无疑会大大增加资源管理的成本,大大消耗了精良的人力资源。我认为共享的真谛并不是共同享有,而是共同为资源着想,为下一个使用它们的人着想。
譬如时下最流行的摩拜单车。一个人从单车的指定停放点租用了一辆,沿着公路骑行至目的地,目的地的周围没有合理的停靠点,他便随意地停在了马路边。在我看来,这就是一种违背共享的行为。所谓共享,必是要让大家都能享受,而他这么一做,那单车仿佛仅属于他一个人了。如果他仅单程使用,那么单车就会一直停在原处。再往坏处想,如果没有人将其找到再次租用,那此单车便会远离它最初被投放的地方,在街头巷尾的某个角落里永远地沉默,直到它的车体变形、腐烂,难以再次使用。
虽然这仅仅是一个小例子,但不排除现实生活中有大量此种现象存在。日积月累,积少成多,越来越多的小浪费便在无形中成了对国民自我财富的巨大消耗。而造成这一后果的是什么?不就是我们人类以自我为中心,高高在上的自私自利的心态吗?而所谓共享的美好愿景,不就在人们的自私自利中彻底变为了一纸空谈吗?
共享,共想。共享,共想!
在这快速发展的共享时代,我们所要做的不仅是利用资源丰富自己的生活,更是利用自己的无私为资源和他人着想!
“享”与“想”虽同音但并不同义,“想”是“享”升级版,是从思想上的升华。我想共“享”时代所需要的便是那一份“想”那一份“着想”

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同住地球上,我们共享一片蓝天,共呼吸清新空气,“共享”原本就与我们息息相关,而共享单车率先打破常规地出现,带领人们走向崭新的共享时代。
这固然是对我们生活大有裨益的,我们无需一早挤上人满为患的公共交通,无需为几公里路程而烦忧,只需点开手机轻轻一扫,立即便能骑上“ofo”摩拜,来一次“低碳出行”这种“且放白鹿青崖间”的方式,给我们带来方便,却也造成了“困扰”
犹记得那次放学后,我本想借一辆共享单车,四下搜寻却只看见地上纵横交错地躺着十几辆车,车身上划痕密布、可谓遍体鳞伤,有一只踏板断裂、横躺在前方十几米处,一位老伯经过时险些被那“暗桩”绊倒,他身旁的老奶奶连忙察看他是否受伤,不满地嘀咕道:“现在这东西害人啊……”她身边经过的几位阿姨听了也七嘴八舌地议论开,不外乎是共享单车占道啊、损坏啊、给她们的生活带来了极大不便。
等我好不容易找到一辆品相尚可的“ofo”可算松了口气,赶忙骑上回家,孰料至红灯路口按下刹车时,才发现那刹车竟是坏的?我手忙脚乱地用脚代替刹车,险险得停在人行道上,抬手抹一把冷汗,才惊觉好几位行人怒视着我,方想起刚才的危险举动,忙不迭道歉。
“管理措施仍不到位。”这是父亲对于我“骑车惊魂”的唯一评价,共享时代,只需加强管理,真的够了吗?
共享共享,共同分享,一人污染了环境,大家都得吸雾霾,共同分享的东西亦是如此,管理部门加强监督尽快维护,不是解决的根本,只有大家提高文明素养,将公共的物资与自己家中的物资一视同仁,爱护珍惜,像乱停乱放、破坏损毁的问题才不会一再上演。
共享单车只是共享时代打开的帷幕。从自身开始找问题,解决问题,为共享时代的到来奠定下良好的基础,这才是我们每个人该做的,别让共享成为独享!

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共享
共享是一种情怀,它把我们个人所拥有的美好和快乐带给他人,让人们共享喜悦。
共享是一种气度,它把我们心灵的容量无限放大,将你我共容,兼容并包。
共享是一种智慧,它把我们连接在一起,用快乐和感谢营造和谐,实现共赢。
共享并不是你少了些什么,相反它带来的更多,花草不就是一个最好的例子吗?他不愿共享时,名贵的花卉失去了鲜艳和荣耀,他与人共享时,花儿焕发生机,商人与邻居都获得了成功。
有时候,物质上的独享并不能带来自以为的快乐,将物质看淡,感恩并珍惜人与人之间的默契,情感与美好,把一份快乐转化为无数新种,一播撒到各处,那快乐也滋生并蔓延,在天地间各个角落寻找它们的定居之所,送人玫瑰,收获的并不仅仅只是手留余香。
曾经有一位盲人,深夜外出时,常常提着一盏灯,很多人不解的问他,当被问及时,他依旧只是提着灯,淡淡的道:“我虽然看不见,但这灯可以给别人带来光明,别人有了路,便不会再撞到我,我自己不是也有了路吗?
共享一片光明,带来的是平坦大道。而各青文明,则会导致科学发展的遗憾。
牛顿和布莱尼茨几乎同进研究出微积分学,并发明了微积分符号,而此时骄傲的英国人认为牛顿才是最好的,并抢绝使用莱布尼茨发明的更为简便和更为科学的微积分符号。
然而共享并不是无原则的屈服,不是懦弱腐朽的中国大门被打开,任何强在中国大地上肆意挥动他们的马鞭。
共享是一种独立并昂扬的姿态。是改革可放的中国白世界敝开怀抱,把世界领进中国。
共享是一种情怀,共享是一种气度,共享是一种智慧,共享你我他,让人类在和谐发展共生的环境中大踏步走来。

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相信出生在21世纪的我们,不论男女老少都不会陌生一个词语,它就是“共享”
共享无处不在,共享单车,共享健身器材,共享书店,共享篮球。越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。
人们对“共享”看法不一,有的认为它大大提升了方便和减少个人金钱输出;有的认为它不好,就列如共享单车,它可是当今社会的热点话题,因为有许多人对共享单车表示不满,它的投放量实在太多了,起初没有那么多时,人们觉得可以接受,因为它提升了大家的生活质量,又绿色环保。
可这共享单车放着放着,“味道”就变了,开始无尽头般疯狂生产、投放,搞得现在地铁、小区门口、人们走路的地方。到处都是,我父亲曾戏称这共享单车像“蝗虫”似的。
这比喻自然是非常形象了,也是,因为共享单车的投放量巨大,连国家都看不下去了,发表声明说这共享单车呀,开始限制投放量了。
此消息一出,老百姓可开心了。
但一波未平,一波又起。好景不长,那些有商业头脑的人看到了商机。
他们不去造共享单车,因为做这行的人太多,他们就去书店、运动、饮食、服装上下手。
于是就出现了共享书店、共享礼服。连现在的时代都被称为了“共享时代”
很神奇,对吧?是,就连生在50、60年代的爷爷、奶奶也从起初的不能理解,到后来的慢慢接受,再到现在的骑共享单车、看共享书店里的书。
我爷爷总说一句话:“时代在进步,科技在发展,我这些老年人啊,也要随着时代进步啊。”
对啊,面对日新月异的世界,我们不能落下,不然就会被淘汰。
共享是无处不在的,我对共享的看法始终保持中立。因为“共享”是个双刃剑。你说它完全不好吧,它也有好的地方,你说它完美吧,也不可能。人无完人,物必无完物。可能是我年纪太小,理解的没大人们那样全面,那样细致。但我会至少在现在不受他人影响,保持自己的看法。
共享无处不在,是好是坏,大家都各抒己见,出发点不同,认为的也不同。这个世界上没有绝对的黑与白,好与坏。


结语:《共享,共想》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《共享,共想》供大家参考,我们一起来看看《共享,共想》作文应该怎么写吧!