下面是文案网小编分享的人与人互相帮助作文 人与人互相帮助的作文400字文案，以供大家学习参考。
人与人互相帮助作文 人与人互相帮助的作文400字文案：
人，在众人的笑声中来到世上，在众人的搀扶中成长，在众人的哭声中离去。 “男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”熟悉的旋律萦绕在耳畔，使我们重燃建功立业的激情；“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼，使人重生改变命运的豪气。望人类千载悠悠历史，凡成大事者，皆具以天下为己任的胸怀与担当，告诉我们真的猛士敢于以担当的精神，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。遗世，又怎能会有如此成就？ 你或许很欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，那你是否还记得“猛志固常在”的壮志豪情？“红颜弃轩冕，白首卧松云”的气节背后是怀才不遇的悲伤，他们有着十年寒窗、博览文史的学识，有着出将入相、经天纬地的才能，但他们却满是“怀帝阍而不见”的忧愁与苍凉。自隐于青山绿水的他们，看似获得精神的超脱自在，但谁又能了解他们的孤寂与叹息？ 遗世独立？多么理想的理想，但现实往往背离了理想。佛家曰：“要知红尘万丈，哪能不染尘埃。”这无疑告诉我们，即便是“法力无边”的佛家也不能遗世独立。不仅这个世界需要你，而且你也需要这个世界，只有积极地入世，才能获得心灵的轻松和愉悦。 因此，不要这么自我封闭，要伸出双手，拥抱社会。鲁迅曾经说过：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”人与人之间就是有千丝万缕的联系，如果你说你与远方的人无关与外国人毫无联系，那么你就错了，最起码你们有一个统一的名字——人。女娲造了一个人，又造了一个个人，是为了让大家互相帮助，所以说一切都与我有关。而真正的遗世独立的人是不存在的，开怀的人入世，出世的人忧伤。 然而，鼓励人入世并不是要大张旗鼓地显摆自己，往往低调做人、高标处事的人更受人们尊重。人们追求的“人过留名，雁过留声”其实少了两个字，应该是“人过留‘好’名，雁过留‘洪’声”。 遗世独立？每个人的出生都是在特定的时间和特定的空间记录上的，又该怎么遗世独立呢？不如转过身，好好享受世间。
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茅盾曾说过：“在生活中，每个人都应当是春晖，给别人以温暖”。我想说：“做一个助人为乐的人吧！”人与人之间的关系，就应该如此——互相待之以诚，当别人需要的时候伸出援助之手，这样才能让我们的世界变得更美好、更温馨、更快乐。助人为乐是一种行为，可以帮助有需要的人；助人为乐是一种品质，它能见证你是否善良；助人为乐是一种想法，它在你看到有需要帮助的人时心头上一阵波动；助人为乐是一段美好的记忆——记得还在上小学的时候，我和好朋友一起走在放学的路上，突然天降大雨，幸好他带了雨伞，我们一起撑着雨伞往家走。一路上，好朋友总是尽量把雨伞往我这边靠，而他自己则几乎湿了一条袖子，我说：“你撑过去一点吧。”他说“没关系，我家就快到了，湿这一点没关系。”走到路口的时候，他把伞递给我说：“我到家了，雨伞你拿去，你家远着呢！”不等我答话，他已经把伞柄塞到我手上，自己飞快地向雨中跑去了。其实从这个路口到他家还有一段路呢，他却愿意自己淋雨，让我撑伞。有这样的好朋友真是人生一大幸事啊，我要珍惜这个最可贵的朋友，这样想着，不知不觉就到了家。正因为时常得到他人的帮助，令我不仅可以解一时的困难，更令我看感受到，当有困难的时候能得到别人的帮助是多么幸福的一件事情，所以，我通常也会在力所能及的情况下尽量地去帮助别人。超市里，人头攒动。“呀，我忘买红笔了！”我对正要付钱的爸爸说，然后拉着爸爸再次回到文具柜台。文具柜台的人并不多，只有一个小男孩和他的父母。男孩穿着一套简单的运动服，父母的衣着也很粗旧，手上有许多黑色的裂纹，充满耐心又满怀期待地望着蹲在地上挑选文具的男孩。找到红笔了！爸爸随后又挑选了几样商品后，我们在收银台重新排队等候。突然，听到一个声音从前方的收银台传过来：没有钱就不要耽误后面的人排队么！我探头一看，原来是那一家三口！他们掏尽了身上所有的钞票，很零碎，但还是差两元。男孩紧紧地拽着妈妈的胳膊，女人涨红了脸，男人局促地搜寻着身上每一个口袋，很显然，那边口袋里空空如也，不会再有一毛钱。营业员流露出不耐烦的神色，说：“钱不够就少买一样呗，别耽误后面的顾客！”男孩的妈妈说：“这些都是孩子必须要用的，不能少买。”后面排队的的顾客也都焦急地说着“快点”、“别耽误大家时间！”之类的话。这时我对爸爸轻声说：“爸爸给我两元钱，我去给他们吧！”我走过去把两块钱放在桌子上。小男孩和他的父母连连说“谢谢”，周围的人也很快安静了下来。想到可以帮助那个小男孩，自己就会感觉很快乐，看来“助人为乐”的“乐”不仅使受助的人得到快乐，帮人的人也内心很快乐。华罗庚说过：“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上”。做一个乐于助人的人吧！这样我们的生活才会更美好，社会才会更和谐！
人与人互相帮助作文 人与人互相帮助的作文400字文案：
在生活中，人与人之间的相互关心、帮助，就像一盏明灯能照亮前进的道路，就像冬日里的太阳能使人心温暖。我就有过这样的亲身经历。 那是五年级时，有一次上体育课，我在跳长绳时摔倒了，扭伤了脚，老师让我回教室休息。我的好朋友许言午，二话不说就来扶我。我的左脚真痛啊，只能用右脚单脚跳着前进，活像一只倒霉的独脚鸡。许言午把我的手臂搭在他的肩上，小心翼翼地扶着我，两人终于从操场来到了楼梯口。上楼梯的困难就更大了，我双手抓紧楼梯扶手，许言午在背后用力顶着我，我跳上一级，他紧跟着向上迈一步，还要承受我的后座力。等上了四楼，我们俩都累得满头大汗，我说：只有一点路了，我自己跳着过去吧。许言午说：不行！不行！你现在是伤员，万一再摔倒怎么办？说着又一把扶住了我后来去医院诊断，我的左腓骨外踝骨折了，医生给我的伤脚严严实实地打上石膏。老师和同学们都来帮助我，让我享受vip贵宾待遇。许言午更是辛苦，每天中午总是提前五分钟到食堂帮我去端饭菜，再送到教室给我享用，不管刮风下雨，天天这样。看着他为我忙碌的身影，我心里说：谢谢你许言午！你真是我的好兄弟。 在许言午的感染下，我也学着去帮助别人。一个星期天的早上，我跟着奶奶到菜场去买菜，看见有两个四五岁左右的小朋友，手里各拿着一串糖葫芦在追逐打闹，跑在前面的那个小朋友一边笑一边不时回头往后看，一不小心摔了个四脚朝天，手里的糖葫芦也摔坏了，他伤心得哇哇大哭。我连忙走过去，把他轻轻地扶了起来。那小朋友抹眼泪，捡起破糖葫芦还想往嘴里送。我一见赶紧阻止说：这糖葫芦弄脏了不能吃了！他一听，又哭了起来。我看看他的可怜相，就向奶奶要了钱，立马跑到买糖葫芦的地方，买了一个新的递给他。他破涕为笑说：谢谢你小哥哥！我说：不客气。奶奶向我投来赞许的目光。 这件事虽然很小很小，但因为传递了爱，我的心里暖暖的。
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在茫茫人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助，是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。文坛巨匠巴金曾说：“我的生活目标，无一不是在帮助别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等着作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家，唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字，还是用爱心行动，确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。一生都在帮助别人的人，会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖，并让温暖这颗火种撒满人间，点燃社会的每个角落。帮助同时是互助，只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。”不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人，但我知道，他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此，实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时，他们的心难道没有一丝颤动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变得清醒，从而学会感恩?但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助，让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。
让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《人与人互相帮助》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《人与人互相帮助》作文呢？以下是小编整理的《人与人互相帮助》，仅供参考，希望能够在写《人与人互相帮助》上帮助到大家