下面是文案网小编分享的珍惜所拥有的童心作文 珍惜所拥有的童心英语文案，以供大家学习参考。
珍惜所拥有的童心作文 珍惜所拥有的童心英语文案：
童心，纯洁无暇；童心，天真无邪。拥有童心，以全新的目光看世界，你会发现，原本灰暗、被忧愁所包围的天空，一下子变得明亮、充满乐趣。朋友们，珍惜所拥有的童心吧！让人生变得更加美好！
有一个故事：
一天，一个老师问了一个问题：“大家喜欢看《龟兔赛跑》吗？”“喜欢~”“那么谁能说说里面说了个什么道理？”老师本想告诉孩子们，里面说了个做人不能太骄傲的道理。谁知孩子们的回答却五花八门。“兔子让我知道了比赛时不能睡觉的道理。”“兔子让我知道了比赛时不能睡觉！”“要一路跑，等跑到了终点再睡，不然就输了。”“．．．．．．”一个孩子的回答更让人大吃一惊：“做人不能像乌龟那样，为的成功和荣誉，而不去叫醒比它有实力的兔子。”
是的，在大人们看来只有唯一的一个答案的故事里，用童心来看，却能有这么多的答案，这也许就是大人和小孩的不同了吧！
这又是一个故事：
星子的老师是一位年轻、漂亮的老师。一天，她问：“同学们，弯弯的月亮像什么？”学生异口同声地回答：“像小船—”可星子却回答说是像豆角，结果被老师斥骂了一顿，从此，星子变得少言寡语．．．．．．
十几年过去了．星子也变成了一位老师．那天，一身朴素的星子笑眯眯的说：“同学们，老师问你们一个问题，月亮像什么？”学生们异口同声的说：“小船儿。”这时，一个叫田菲的女生大声的说道：“老师，像豆角！”星子很高兴：“同学们，你们的回答都正确。老师要启发你们，回答一个问题，你们用当充分的发挥自己的想象力，多想出几个答案。比如，月亮除了像小船、豆角，还像不像镰刀、弓？”对星子老师的话，学生们报以热烈的掌声，星子笑了，笑得好甜好甜．．．．．．
几十年过去了，星子退休了，她受到了女作家田菲的一本长篇小说《弯弯的月亮》，书的扉页是这样写的：
赠予亲爱的星子老师：
感谢你在我的童年时期没有扼杀我那无邪的童心！
您的学生：田菲
星子看到这儿，又露出了当年那甜美的微笑．．．．．．
这个故事，告诉我们童心天真无邪，一不小心就能将它摔破，但一丁点小小的关怀，也能让它感激很久，乃至一生。
后记：
童心是飞翔的羽翼，是遨游的船只，让我们珍惜所拥有的童心，让我们的天空变得更加美好！
珍惜所拥有的童心作文 珍惜所拥有的童心英语文案：
岁月的脚步渐行渐远，童年已一去不复返，只愿我可以做一个童心依旧的自己，永远保留自己的那份纯真。
小草破土而出，柳树吐出新芽，生机勃勃，春意绵绵。风筝如春天的使者，在天空中自在的的飞翔，我紧紧拉住风筝的线，在广场上奔跑着，她脚步轻盈地追逐着我，在春天里肆意的释放活力，赶走冬天的沉闷。风筝不紧不慢的在空中飞着，像是在宣告我的长大。
葱兰抽出花蕊，香樟散发馨香。烈日炎炎，白莲皎皎。知了不知疲倦的在树上叫着，我烦躁的戴上耳机，略带开心的剥开冰棍，她突然从我的后面蹿出，抢走我的冰棍，一口塞进嘴里，得意的冲着我笑，我过去与她打闹，最后她只得再买一只新的冰棍递给我，我含入口中，体会夏日的清凉，然后看着刚绽放的花儿，开心放肆地笑着，宛若稚童。仿佛只有时间变了，我和她却不曾变过，依旧孩子气的为一只冰棍而打闹，稚童一般。
菊花绽放英姿，稻穗挂上金黄。硕果累累，秋风瑟瑟。秋千发出“咯吱咯吱”的声音，我突然想起小时候想要飞翔的梦，我拍了拍秋千上岁月的灰尘，我们坐上秋千，像是坐上了哆啦A梦的时光机，穿越时空，回到童年。一摇，带走长大的压力；一摆，唤醒童年的记忆。我突然发觉，童年脚步渐远，我却童心依旧。
大雪压弯枝头，腊梅芳香袭人，白雪皑皑，落雪纷纷。漫天的雪花犹如孩童洁白的纯真，雪地里，两个少年在快乐的嬉戏着，我和她一起堆起雪团，拍打出雪人，我和她坐在雪人的旁边，满足的吃着冰糖葫芦，那味道，还是从前一样，酸酸甜甜，从未改变。我亲爱的时间，无论你如何改变，我童心依旧。
时间悄悄的向前走着，我跟随它的脚步，一点点长大，只是希望自己的童真不会改变，做一个童心依旧的自己，永远保留一颗火热、真挚的童稚之心，就好像拥有了永恒的童年。
珍惜所拥有的童心作文 珍惜所拥有的童心英语文案：
有一种智慧无法随着我们年龄和阅历的增加而增长。它还是会漫漫沉入时光的长河，这就是童心带给我们的好奇心和探求与创造的本能，即使我们极力挽留，即使我们试图珍惜。
当我们的头脑渐渐被固定的公式定理占据，当我们学会写文章必须有论点论据\论证，当我们习惯于在看到现象符合结论时，我们已知不懂或不想懂了；而一旦问它为什么是这种现象，产生的这种结论而不是另一种现象产生另一种结论时，大人们耐心地告诉你：别胡思乱想了，都是要高考的人了。
如果真理是绝对正确的、如果牛顿是完美的、如果一切的现象都归为本质，那么我愿意放弃我的创造之心，连同那幼稚的好奇和愚蠢的幻想。但我不能，因为我们甚至不知道苹果中原来藏着星星。一个伟大的发现来自一个小孩子，人类珍惜了吗？或许人们珍惜了，但他们只是珍惜了那个伟大的发现，却忘记了那时来自一个孩子，他们只是把科学家发明家之类的称号给了那个孩子，却忘记了那个孩子的智慧。
贾平凹有文《我的老师孙涵伯》，一个普通的三岁小男孩，一次次地以自己简单的是非标准令周围的大人自渐形秽。如果可以把以逸待劳、欲擒故纵作为处事的智慧，为什么不能把这种简单却无比高贵的童心看作是种美德？
给一个小孩子讲一个童话哄逗他，可他回睁大眼睛一眨一眨地盯着你，不住的问：“然后呢？”他相信所有的神话，会相信牛郎织女、后相信狼外婆、他哭嚷着要给三毛送蛋糕。他会认真地说：“好孩子不说谎，要不然鼻子要变长。”然后郑重其事地证明：“这是我妈妈说的。”也不管是不是得罪人，那种对待世界的真诚，那种对他人无条件的信赖，那种对事的认真态度和责任感，那种同情心，那种上进心，那种正义感，足以让所有以深暗世故自诩的大人汗颜。如果60亿人有60亿颗童心般的心灵，我们的社会何来败雪残冰？如果365天都会童心般的对待，我们的生活怎么会冷落沉沦？
也许我们的童心已在流年透换中不经意地悄悄溜走。我们永远没有办法驻留它，就像我们永远无法改变现实。但我们完全可以试着尽力保留一种较为单纯的心境，来藏起童心的影子，来表达对童心的珍。
珍惜
珍惜所拥有的童心作文 珍惜所拥有的童心英语文案：
只有懂得珍惜的人，才是幸福的
珍惜友谊
“光阴似箭，日月如梭”，童年的时光一去不复返。想起当年的幼稚，曾经伤害了自己的玩伴，自己却扬长而去……现在想起，又悔又恨，后悔自己当年没有珍惜那份最纯真的友谊。现在呢，多么希望自己能够找到一个可以许下海誓山盟的朋友，但是，我不知道，这样的朋友何时才能够到。
抛开过往，发现自己身边竟然有如此多的朋友，虽然不能与我许下海誓山盟，但他们依然值得珍惜。
走在青春小路上的我们，不再去追求那海誓山盟，而是来珍惜现在拥有的友谊。
珍惜时光
不知不觉间，时光已经一分一秒的从我们身边逝去，溜走了。回忆起童年，没有玩伴，形单影只，体会不到快乐，更体味不到时光的流逝，错过了那本该自然、快乐、美好的童年。
听着同学们讲述着他们同年的趣事看着他们同年的精彩留影，我真的好羡慕，想努力去争取童年的快乐。可是时光托着我成长，早已把我带出童年。
虽然还在想念自己的童年，但我发现，我的青春非常绚丽，我不再追溯那些永远也不会回来的记忆，我应该珍惜自己的青春，不让青春有遗憾。
走在青春的小路上，我不再追溯那追不回来的时光，决定珍惜现在拥有的美好时光。
珍惜幸福
看着同龄的同学有的还能拉着父母的手，依偎在父母怀中撒娇，心里感觉：那就是幸福，也正是自己所缺少的。
随着时间的推移，我渐渐发现，自己的外衣一件也没有减少，反而增加了；晚上回家，饭桌上的饭菜，一天比一天丰富、丰盛……这就是幸福吧！
走在青春的小路上的我，不再寻求那刻意的幸福，而是珍惜现在所拥有的幸福。
上苍对每个人虽是公平的，但给予每个人的都是不一样的，唯有珍惜自己所拥有的一切，才不会患得患失……
珍惜你所拥有的
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《珍惜所拥有的童心》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《珍惜所拥有的童心》作文呢？以下是小编整理的《珍惜所拥有的童心》，仅供参考，希望能够在写《珍惜所拥有的童心》上帮助到大家