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记一次辩论会_关于辩论的作文作文 记一次辩论会作文500字左右文案：
我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。
在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。
辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。但辩论会开始后，我才发现：哇！原来反方的那么多观点可以反驳我们呀！
我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：“既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗？”
我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书，视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书，学理科的人也非常喜爱读书呢！华罗庚开卷，获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时，就写出数学论文，论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。
这次辩论赛，让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。
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那是一个阳光明媚的上午我们即将在班上开展一次辩论会。辩论会的名字叫做开卷是否有益，辩论会分为两方，一个是正方，另一个是反方，正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。
一场精彩的辩论会开始了，我们拉开了序幕。老师让郑文聪先发言；他说我方觉得读书可以立志，可以引起爱国之情，所以我觉得开卷有益。郑文聪话音刚落，我们反方的同学不服气，陈依雯立马举起手来说：鲁迅曾经说“读死书是害自己，一开就害人，但不读书也不见得好，所以说开卷未必有益。”接着正方不甘示弱，刘一君说：书是人类进步的阶梯，宁可食无肉，不可居无竹，所以说开卷有益。”反方唐乐站起来信心百倍，振振有词地说，如果看武侠小说，言情小说，天长日久就会走火入魔，成绩一落千丈，甚至走上犯罪的道路，所以说开卷未必有益。顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。而对方却鸦雀无声，过来好久正方才有人说：书犹药也，善读之可以医愚。反方马上说，既然是药就有两种，一种是良药，可以药到病除，一种是毒药，可以至人于死地。就在这时下课铃响了，辩论会就这样结束了。
通过这次辩论会，使我知道了，一本好书胜过珍宝，一本坏书比强盗还坏。所以我要利用课余时间多读好书。
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星期四的下午，我们举行了一次辩论会，正方是开卷有益，反方是开卷未必有益，虽然这次辩论会不是什么正规的辩论会，但这次辩论会毕竟是我有生以来第一次比斗嘴正规一点的辩论会，他一定会使我非常难忘的，但还有那么一点点遗憾。
我参加了正方，开卷有益，虽然我们人数比他们少，但是，我们毫不示弱。首先，老师分了一下座位，反方坐在左边两排，正方坐在右边一排。分好座位之后，我们就开始辩论会了，然后，两个组长就出来讲话了，他们做了很充分的准备，正方组长先说，正方组长说完就到反方组长了，他们两个说完，我们就报以热烈的掌声，接下来，我们就畅所欲言，我不怎么想说，因为我觉得我们组有那么多人再说，也不差我一个呀，而且，可能我站起来了也叫不到我。但是，很快我就打消了这个念头，因为大家发言都很踊跃，所以我也很快的加入进来了。这时是谈的最热火朝天的时候，要不是老师在这儿，我们早都打起来了。现在我们在讨论阿衰，能不能看，我站起来了，林老师就叫我来说，我就说，阿衰只是在无聊的时候看一看，减一减压力的，但他们又说，无聊，你上课也无聊，写作业也无聊，那你难道天天每时每刻都看阿衰吗？我本来想说，无聊只是说没事干的时候，难道没事干的时候你也不看一看漫画，减一减学习压力吗？可是，之后我就没有抢到机会了，真遗憾，之后，老师叫我们自己组的成员讨论，一说开始，我们就不约而同的跑向华珈艺的座位，顷刻之间就把华珈艺的那张桌子围了一个水泄不通，我来的慢了一点，根本就挤不进去，我就只能在外面听着他们高谈阔论。转眼之间就到了下课时间，我们就只好草草收场，老师还宣布了平局。
这次的辩论会真是热火朝天，也有那么一点点遗憾，想说的没说出来。但是如果我说了又能怎么样呢，如果我真的又说了，同学们就又会找出漏洞来，那时候，就又会有想反驳他们的语句跳出来，他们就又找出漏洞，唉！算了算了。但是，我又从他们的话中知道了一些道理，虽然不是他们直接说出来的，但是，是我自己后来钻研出来的，那就是，要博览群书，但是，看书的时候要随便翻一翻那本书，是好的就看，不是好的就放下。
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一场激烈而紧张的辩论会就在我的班级拉开了序幕，它的主题是：“讲诚信与善意的谎言”，同学们摩拳擦掌。
第一回合各方派代表陈述观点。我方派陈实陈述观点，陈实先面对全班敬了一个礼，然后开始陈述观点。他用高亢~激昂的语调，很有气势的语言，给了我方一个好的开头，也迎来了观众们的掌声。反方的周小涵同学也很有气势，还加上了一些动作。
第二回合：自由辩论。我方队员用伶俐的口齿说道：“善意的谎言，它始终都是谎言，始终都是违背诚信的。谎言则何有善意?善意则何为谎言?”反方队员也不甘示弱：“那假如一个人，他得了重病，只有他的家人对他说，他只是得了一些小病，医几天，吃点药就行了。这个病人才不会去寻死，焦虑等。”我们正方的队员也不客气：“如果这个谎言被病人揭穿了，他会不理解，就会非常气愤，觉得就要死了，你们还要骗他，会想不开的。”
争论了一会儿，又该我方队员了，“我们不反对善意的谎言确实有一些好处，可谎言就是谎言，加了‘善意’二字，他依然还是谎言，就像狼它披着羊皮，可它依旧还是狼。而且有一些骗子为了挣钱，就打着‘善意谎言’的牌子，使一些人跳入陷阱。”这一反驳，给了反方一个下马威。观众们都拍案叫绝。反方先是一愣，然后才派出代表继续反驳。
时间一分一秒的过去了，激烈的自由辩论结束了。最后一个回合：各方派代表总结陈词。“诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高出的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。诚信是一道山巅的流水，能够洗净浮华，洗净虚假，留下启悟心灵的妙谛。善意的谎言，它依然是谎言，是违背诚信的，善意的谎言只是给谎言穿上了一件衣服，可它，怎样也不会洗去谎言两字。”这时，所有的观众一样都不由自主地鼓掌。该反方总结了，“善意的谎言无碍于诚信，也确实存在，它不仅能增进人与社会的和谐，也能温暖人心……”
真是一场别开生面的边路会啊，希望老师以后能多举办几次。
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