我班的名人[2]作文 我班的名人文案

下面是文案网小编分享的我班的名人[2]作文 我班的名人文案，以供大家学习参考。

我班的名人[2]作文 我班的名人文案：

我们给韩耀取的外号可多了，有“放屁大王”、“搞笑大王”、“幽默大王”、“吹牛皮大王”等等。
韩耀去的每一个称号都有着一个特别的含义。
韩耀经常上课放屁，让我们实在是让我们难以忍受，我们只要一闻到一股难闻的味，都会一个手死死地捂住鼻子，而另一只手则是握住书本使劲的往别处扇风，不想让一丁点气味在自己的鼻子前飘来飘去。每当我闻到这股气味，我在心里就会想：“这个死韩耀又在污染空气，太不地道了。”下课了，我们就走到韩耀面前说：“韩耀你上课又放屁又污染空气了吧！”韩耀傻笑了一下，然后又和他后面的同学说起话来。
给韩耀取“幽默大王”，也是有原因的。
去年“六一”儿童节，老师让我们表演娱乐节目，而其中一个是老师特地让一些男生表演的“江南style”，跳“江南style”怎么幽默的表演当然上不了韩耀这个小品戏剧演员。只见韩耀他们那群男生刚上场就摆起了帅气的pose，一听见音乐他们就跳起了骑马舞，把我们都得哈哈大笑，而我笑得好几次眼泪都掉了下来。跳舞后，韩耀又在座位上给我们表演了他的独创的小品，让我们看得不禁开怀大笑。
这就是我班的“名人”韩耀，既是一个幽默搞笑，又是一个独具风趣的人。

我班的名人[2]作文 我班的名人文案：

我们班的“知名人士”有杨东源、孙家宁、王美鸥等。现在，我就给大家介绍一下吧!
邋遢的杨东源
一天，我们班正在上老师的数学课。正讲到一半时，老师停止了讲话，看着杨东源。我们随着老师的目光，向那里望去，这时，杨东源看见他的本子，卷子和水杯以及书包都掉在了地上，满地全是纸!啊，这下老师发怒了。把他叫到了讲台前，对着他严肃地说：“你看看，你做的位置都脏成什么样了……”在看看你的衣服，裤子，鞋。于是，老师让我们为他看一看哪里需要改正。大家抢着回答到：“他衣服上的拉锁没有拉。”“穿的裤子一高一低”、“衣服太脏了”、“头发太长了，太乱了……”杨东源听见后，马上把同学说的地方都改正了。老师看见后，她的神情一下子从严肃变成了和蔼可亲的样子。对着他说：“你回坐吧!”说完，过了一小会儿，下课铃就打响了。
“飞毛腿”孙家宁
我们班有一个飞毛腿，他的名字叫孙家宁。记得上次运动会，他神气十足的去比赛跑步。每次一有什么体育活动，老师就叫他去参加。他一上场，准能拿第一。所以，他是我们班的体育委员，每次一评选体育委员的时候，大家都毫无疑问的指向他。
全方面发展的王美欧
一提起王美欧，全学年的班主任和同学都认识她，她非常的出名。这学期的期末数学考试，考了全学年第一。跳大绳跳的也很好。画画和读文章在班级里比赛获得第一。
看!我们班的“知名人士”邋遢大王杨东源，飞毛腿孙家宁和全方面发展的王美鸥个个都很好吧!因为杨东源知错能改，孙家宁为班级争得荣誉，王美鸥是一个全面发展的好孩子。他们是不是很有风趣呢?

我班的名人[2]作文 我班的名人文案：

在我们班里，我最佩服李佳蔚，因为她数学。书法都非常优秀。
我记得数学老师在黑板上写了一道奥数题，让我们到讲台上讲解这道题，可我们都鸦雀无声，没有一个敢举手的，就李佳蔚勇敢地、自信地举起了手。她站在讲台上给我们讲的非常详细，就像老师在讲题。不一会的功夫，李佳蔚就让我们明白了这道题的做法。同学们禁不住的鼓起掌来。
还有一次，李佳蔚在做几道数学题，这时一位同学对李佳蔚说我们一起去玩吧！可李佳蔚没有说话，仿佛没有听到那位同学的话，还在用心的做自己的数学题，那位同学只好垂头丧气地走了。
她写的字就更不用说了——一次，我翻开她的作业本，映入眼帘的是这样几个红红的大字：你是小小书法家！看到这几个字的缘故吧，我就仔细地看起了她写的每个字，端正秀气，每一笔都能看出她的认真，从她写的字更能看出她学习的态度。李佳蔚不论做哪门功课都是那么投入，那么认真。难怪老师给她那样的评价，并把她的作品张贴在宣传栏里。
这就是我们班的小名人——李佳蔚，也是我学习的目标！

我班的名人[2]作文 我班的名人文案：

说到6（1）班不得不提起我们班的傻大哈，他在我们学校是出了名的傻大哈。
他的名字叫黄威，矮矮的个子，一身的肥肉，虽然成绩不好，作业也经常没写，可他依旧是活得开开心心的。还要在我们面前炫耀。
记得有一次他作业没做，然后想了一个生病的理由，就没来上课。下午他出来和我们玩，这时候老师开完会回家，刚好碰见了黄威和我们一起吃东西。老师当场把他批评了一顿，还给他妈妈打电话。他妈妈在校门口给他一顿骂，回家一顿打。
第二天早上黄威依旧是骑着小轮自行车快乐地来上学了。好像什么也没发生过一样。
第二个是我们班的大力士，叫康郁达。他有着130斤的体重，学校有些凳子都承受不了他的重量。
他有一个爱好：搬水。我们教师都在一楼，他天天在楼梯上上上下下的搬水，有一次我们班刚上完体育课，急需水源，可又找不到，于是他找遍学校才发现仅剩的一桶水，搬回了教室。我们都感激他。
最后一个是我们的小书虫，她叫汤汶颖。她戴着一副瓶底厚的眼镜，她一下课就会跑到我们班的图书角借阅书籍，夜晚她会坐在书桌上读两个小时的书。我读沈石溪15万字的书读了一个星期，而她一天就干掉了15万字的书。
这就是我们班的三位名人，我深深得记住他们！

结语：《我班的名人[2]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我班的名人[2]》供大家参考，我们一起来看看《我班的名人[2]》作文应该怎么写吧！