当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初二作文 > 正文

《寻》构思作文 《寻》文章文案

2019-03-12 初二作文 类别:叙事 650字

下面是文案网小编分享的《寻》构思作文 《寻》文章文案,以供大家学习参考。

《寻》构思作文  《寻》文章文案

《寻》构思作文 《寻》文章文案:


(第一段,比喻+排比式开头)将李白比作青莲,将杜甫比作蹙眉凝神的石雕,将王维比作清泉。
(第二段)探寻李白的足迹:京城——云游天下
(第三段)寻得李白的心路历程:被朝廷征召“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,奉旨填词“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,酒醉“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,于是辞官而去,云游天下,写出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。……………………………(段末归结)傲视权贵,浪漫不羁。
(第四段)探寻杜甫的足迹,京城——营居草堂
(第五段)寻得杜甫的心路历程:《望岳》时的踌躇满志、雄心万丈,之后仕途不顺,“安史之乱”被俘,与妻儿分离、国破山河在、百姓流离失所,目睹“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,定居成都草堂,写下《茅屋为秋风所破歌》,《江南逢李龟年》感叹一个繁华盛世的远去。……………………………(段末归结)忧国忧民,心怀天下。
(第六段)探寻王维的足迹:京城——隐居辋川
(第七段)寻得王维的心路历程:“愿君多采撷,此物最相思”写出深情,“君言不得意,归卧南山陲”已有归隐之心,“深林人不知,明月来相照”写出悠然闲适,“行到水穷处,坐看云起时”写出人生的真谛。……………………………(段末归结)淡泊人生,寄情山水。
(第八段,抒情、议论)人生态度、家国情怀、得意(失意)仕途,使得诗人(文人)或辞官归隐(李白),或流离失所(杜甫),或半官半隐(王维)。
(第九段,结尾)联系自己,探寻心路历程,追溯思想情感的源头,探寻人生的高境界,形成自己的生命价值观。

《寻》构思作文 《寻》文章文案:

五岁前的学龄前儿童,还整天粘在爸爸妈妈身边闹着要讲故事,不明事理的他们吵着问父母要这要那,整天都无忧无虑的,这时的他们寻找的就是物质上的满足和开心、快乐。而这种寻找往往就是一帆风顺的,因为面对幼稚天真的孩子,父母则以他们慈祥的笑和行动尽量满足他们,而在孩子的脸上,灿烂的笑就是寻找的答案。
五岁后懵懂的学生,已经渐渐地受到知识的熏陶,慢慢地改掉了稚气,初识知识的他们渴求获取更多的知识,这时他们寻找的就是更多知识的熏陶,而这种寻找往往使辛苦的父母感到值得,因为面对逐渐成熟的孩子,父母则以他们辛勤的劳动尽量满足他们,因为父母知道读书是唯一的出路,而在孩子门的脸上,慢慢改掉的饿稚气和规规矩矩的言行就是寻找的答案。
十岁后精力充沛的青少年却再也没有以前学习的热情,堆积如山的作业常常压得他们喘不过气来,虽然他们知道读书是唯一的出路,但学习的任务和父母的唠叨让他们变得愁眉苦脸。这时他们寻找的就是能够痛痛快快地玩个够,父母能够停止对他们的唠叨,而这种寻找往往遭到父母的训斥,面对叛逆的孩子,父母则以严厉的话语教训他们,因为“望子成龙”“望女成凤”的殷切希望全部寄托在孩子身上,而在孩子的脸上,郁郁寡欢的面容就是寻找的答案。
随着年龄的增长,我们会越来越成熟,越来越会面对,所以寻找的东西往往越来越平凡,越来越朴实。这就是成长。

《寻》构思作文 《寻》文章文案:

寻,寻找、探求。,这个看似简单的字眼自古以来都是世人热衷的话题。探险家和旅游家们认为“寻”是寻幽探胜,饱览美丽的风景;科学家、数学家们认为“寻”是寻根究底,探求科学的奥秘;异乡寻梦,故园寻根,寻找发展的机会,寻求人间的真情……寻找,寻找。而我认为“寻”是寻求自己的理想,探索在即的长处,而我们就必须为了“寻”不断奋斗……
天上的白云依然轻柔地在飘动,微风吹来,有几粒蒲公英从眼前飞过,伴着微风的旋律,越飞越高,越飞越远……
我一位心中的那棵开始萌发的蒲公英以后会飞向——钢琴家。
浏览过许多钢琴家的故事,弹奏过许多钢琴家的名曲。自八岁以来,钢琴家在我的生活中就已经成为不可缺少的一部分,曾经为它自豪,为它烦恼,为它得意洋洋,为它大发雷霆。有时觉得它是生活中的调色盘,有时又觉得它是生活和学习中的累赘。
更多的蒲公英飘过来了,忍不住去抓它,可又收回手,怕阻挡了它们的理想之路……
会的,会的。理想之路不可能没有困难阻挡,不可能顺顺利利。坦然的接受和坚持不懈的意志是战胜它们最好的法宝。不能退缩,不能放弃,只要怀着为了理想而奋斗一切的坚定的心,我们就能成功。回忆一下,从古到今,有人为了理想放弃财富,有人为了理想放弃地位,甚至放弃生命。而如今的我们,只不过是为理想而奋斗,记得苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是啊,同学们,如果以前你还没有奋斗过,请行动起来,现在还不晚,如果你正在奋斗中,请你继续,永不放弃。加油!
人的思想是飞速的,人的行为也会因为思想而改变,抛开慵懒,开始奋斗吧,寻找自己的理想,并为之不惜一切地作出努力。相信自己,能行!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

《寻》构思作文 《寻》文章文案:

第一次遇见他还是在花果山,当时他正在操练一群小猴子,他站在山崖上,我看出的是他的桀骜,手中拿着的金箍棒,那时的他好像是个孩子,到处惹事,要掌控这个本不属于他的世界。
后来,我们成了兄弟。
在我们七人之中,我是老大,他排行老七,他总叫我“牛大哥,牛大哥”,那时的他是“少年不识愁滋味”还有几分狂傲和刚毅。
不知过了多久,我才突然发现,他与我们不是同一类人。他总是想别人不敢想的,做别人不敢做的。他真的是孩子,总是想让天庭成为他一个人的玩具。他就像是一只雄鹰,有自己的勇气和力量。
不久,天兵天将奉了玉帝的命令来捉他,一个个站在山腰,如决堤的水,挡也挡不住。他气宇轩昂地站在那面绣着齐天大圣的旗下,只是看不清他脸上的表情。忽记起几天前,他来到我的洞府喝酒,喝的酩酊大醉。他带着不甘心又愤恨的苦笑,对我说:“牛大哥,我不甘心,我不要拜倒在玉帝脚下,我要当王。”
就在那场惊心动魄的战役中,我和其他六个弟兄都受了伤。他站在我们面前,看着我们身上一道又一道伤痕,泪就悄无声息的涌出来,不着痕迹的流入他那柔软的毛发。他握了握金箍棒,眼中闪过孩子一样的光,说道:“你们等着我,我去给你们报仇!”
我们没能等到他。如来把我们的小弟弟压在了五指山下。我们不敢去想象放肆的青苔爬满了他脸的样子,更不敢去看他,我怕在那法力无边的山下,他幻化成一块石头,坚硬的石头。
转眼,几百年匆匆而过,当儿子也长到他的年纪时,我常能在儿子身上看到他的影子,狂傲,失落,我背着手站在他曾经站的山崖上,潸然泪下。
儿子洞内的小兵匆匆跑来,向我报告:“大王,不好了,少主被观音带走了!”我惊呆了,忙问:“怎么回事!?”小妖语无伦次的回答:“少主要吃唐僧肉,他的大徒弟就是当年大闹天宫的齐天大圣!少主不敌,被观音收去,做了善财童子。”我呆了,这么多年来,第一次听见别人说他的名字。怎么?他当了唐僧的土地?我不信,当然不信。
那天,天下着小雨。
他昂首站在我府前,轻声说:“牛大哥,好久不见。”
我心中好难受。
“大哥,能借嫂子的芭蕉扇用一下吗?嫂子不借,说我把你家的孩儿给了观音。”他真是长大了,不再是那个躲在我们身后的小弟弟了。
“用扇子做什么?”我转过身。
“小弟保唐僧前去取经,途径火焰山,那唐僧未靠近,恐怕就烧熟了吧!”光在他眼中巧妙的度过。
悟空的心死了,死在了五指山下,再也回不到以前的岁月了。
“要借扇子先过我这一关。”我拿出了武器。他低下头,沉默不语。
是我留情了,还是他拼尽全力?我们一直从早上打到天黑。他的棒法更熟练了,我有些力不从心。他默念咒语,找来了天兵天将,他们把我围在中间。
我败了,败给了来势汹汹的天兵天将,败给了他眼底的那丝哀伤。
他拿着扇子,低下头。哪吒的剑抵在了我的咽喉。我闭上眼,不愿看他低着的样子。他,依旧还是那个不可一世的齐天大圣啊!
“大圣,这个,怎么办?”
周围静得厉害,落叶缓缓落下。
“放了吧!”他叹了口气,越过山涧,走了。
不久,天上飘起了雨。我想那一定是他用扇子招来的,火焰山上的火也都灭了吧!我跳上云端,远远的看着他那孤独的身影,他一动不动的看着火焰山,好像一尊塑像。一瞬间,我又从他的目光中找到了从前那个叱咤风云的美猴王。
从此,我一直在寻,寻他从前的那种目光……


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《《寻》构思》作文,希望在写《《寻》构思》上能够帮助到大家,让大家都能写好《《寻》构思》作文