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再见,再也不见作文 再见再也不见心碎了飘荡在海边文案

2019-03-12 初二作文 类别:议论文 700字

下面是文案网小编分享的再见,再也不见作文 再见再也不见心碎了飘荡在海边文案,以供大家学习参考。

再见,再也不见作文  再见再也不见心碎了飘荡在海边文案

再见,再也不见作文 再见再也不见心碎了飘荡在海边文案:

“我。。。我。。。我。。。竟然是我。。。啊啊啊!不会拉~”
我一整天都神经不已。。。
“喂,灵,我看你发神经好久了,你没事吧?”
“啊?哦,没事没事,寒。。寒若,现在是上课还是?”
“。。你失忆了啊,老师刚才还跟你说是上课呢,现在当然还是拉!”
“哦。。。知道了,我先。。。出去了。”
说着便朝门口走。
“灵,你去哪?现在是上课!”
“啊?上课,和我有关系吗?”
“你。。废话!别当你让大家住你家你就可以肆意妄为了?”
“我没有!”
“没有么?那你怎么没经过我同意就出教室?”
“哦,我有必要经过你同意吗?”
天,这竟是我说的!!
“当然了!你当自己是谁啊!”
“我没当自己是谁!”
哈哈,没辙了吧?和我比起来你还嫩点!..听着怎么样老巫婆的台词....
“话说这么出去还蛮无聊的。。。哎,只有几个班的在上体育课,要不?”
灵的想象剧场:
操场上-----------
“我是灵公主,大家都来膜拜我吧~~”
说完这句台词跑到不知所云的某班同学面前,接受大家的膜拜。。。哈哈哈哈哈哈~~~
灵的想象剧场2:
操场上-----
跑到某班的队伍后面,拉住某女生的手,和她欢乐在操场上玩~~拉拉拉拉拉拉拉~~快乐的花朵在我们旁边绽放~~
“喂,你是不是很无聊啊?”
“是啊。”
“那你准备做什么呢?”
“准备继续无聊。”
“那么最后一个问题。我是谁?”
“啊!”
刚一转过头,好大的猫脸,定睛一看,玩具猫,啊!玩具猫怎么会说话!不对啊。。。这是手偶玩具,那么。。。
“寒若!你怎么跑出来了!!”
“嘘,小点声,我是偷跑出来的!”寒若某的捂住我的嘴。
“切,你有病啊,我是为了面子出来的。”
“对对,我有病,严重的脑神经失调~”
“哈哈哈哈~~那告诉我你怎么出来的吧。”
“我爬着出来的,你信不信?”
“信!以你的习性完全有可能!”
“习。。。习性。。。那是形容XX的吧。。。”
“是吗?你不就是XX吗?”
“不是。。。我是很好很优秀的人类!”
“哦。。。优秀品种啊~”
“。。我说不过你。。。”
“没错,因为XX的嘴哪有人的嘴好啊~~厚厚~”
“小姑娘欺人太盛啊~”寒若开始学老人了。。
“恩恩,老爷爷你还是先去补牙吧,不然说话漏风~~”
“哪漏风了?”
“看这里这么大个洞!”我指了下他的两片嘴唇中间说。
“那是牙齿吗。。”
“不是。”
“那为什么要补。。”
“因为那是个洞!”
厚厚,气跑拉被~~
又开始无聊了。。。

再见,再也不见作文 再见再也不见心碎了飘荡在海边文案:

还没说再见,就再也不见了不是所有离别都能说一声再见,往往还没说再见,就再也不见了。在心里对遥远的你道别,一切都要在这一刻画下休止符了。
曾以为“再见”表达的是一种期待,期待下一次的相见。我对你说过很屡次再见,每一次说完我都非常希望时间过得快一些,让我尽早再次见到你。我想要和你在余生说无数次再见,能够一直在一起,会舍不得别离,会期盼见面,直至我们离开这个世界。
很遗憾,我们不能一起走到生命的终点,只能一同迎接感情的终点。我以为我们会有一次正式的告别,会带着祝福对方的心情郑重地和对方说一声再见。只要说了再见,我们就会背对背走出彼此的生命,从此各不相干。
但我没有想到,你会提前离开,把我一个人留在原地。你似乎对我、对这份感情毫无留恋,最后连一句再见也不想说,就这样潇洒地走了。说惯了再见,从来不觉得这么简略的两个字竟然会如此沉重,竟然有种胆怯这会成为遗憾的惶恐。
原来,“再见”有另外一个意思,就是再也不见。不论这句再见说了还是没说,已经走到尽头的两个人最后还是会分离。只是其实不像我所想的那样两个人同时离开,而是你一个人先走,仿佛我被你摈弃了,还在等你回头一样。
还没说再见,就再也不见了。这样也好,你就看不见我为你最后一次流泪的凄惨样子,只会记住我最美的样子。该结束了,擦掉眼泪,告别你这个过客,我还要继续走我的路。

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在我看来,再见一词有两种意思,一种是离别后再次相见,而另一种意思是离别后再也见不着面。再见时,我的十二岁。散学那天,校园里的喜与悲是看得见的,因为它们都“写”在了脸上,喜的是将学生们在暑假安排生活,痛快的玩耍;悲的惟有我们这群毕业学子。想想,六年里,也有许多的悲伤别离,可是就是又怎样呢?我们挽留不住时光的脚步,一秒、一瞬间都是不可能的,时间在一秒一秒地前行着,我们这群毕业生之后还有多少批即将离开母校的学子们呢?!除去学校的意外之后,那是数也数不清的数字。待我们在初中一年级一年级地升着学,每一次,都是一群毕业生在母校的离开……――谁都想在分别的时刻涌出无数感慨,可是每多说一句话,心上之石随之增加一斤、一吨……对于我们的心,――是受不了的呀!此时此刻的我们是只需要说简简单单两个字的话语:“再见!”――泪如雨下!六年了。六年中,我们的感受是度日如年啊,希望只有:早日离开校园。而在毕业之际,思想反之,感觉仿佛是这六年,就是过短短的六天,希望只有:再一次体验校园的温暖、感受老师同学的关心与关怀……可是这会可能么?那一刻,有同学诵起了“桃花潭水深千尺,不及……”是啊,虽然没有桃花潭之水,却有参天之树,参天树上之叶,不及我们师与生的片片真情。说一声再见,但万万不可以忘记同学和恩师的一颗颗真心,大概我们都是这样想的――我们的心连心,这颗巨大的心,是五颜六色的美丽彩色心。

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每個人的過去就是歷史的印證嗎?腦海裡偶爾飄浮著一幕幕教人陶醉的回憶,心坎裡不時泛起一段段記憶猶新的往事…… 假如上天巧妙地把一切靜止下來,你希望重拾往昔,挽回失去的身分;還是將過去的記憶洗刷掉,重新做一個更完美的「自己」?时间在這樣刺耳炫目的快樂里停了下了,半沉半浮,不動聲色。那些日漸敏感,隱忍和疲憊的神情,那些未知的求索,那些從容的撫慰或者一無所獲的失落,都被嵌進我的意識,想花開一樣的意味深長。或許,這就是青春的形狀?乘虛而入,不悲傷,也不設防,慢慢的襲上心頭。或許,我一直很孤獨?跌跌撞撞,很迷茫,也很悲傷。終其一生都在尋找幸福的路。
我①直以自身的真實和清新,描繪出青春的精神的燦爛和模糊。它是一次精神之旅,一次對生活和夢想的唯美沉思。
再見,或者。
再也不見。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家