下面是文案网小编分享的我的好朋友吉米作文 我的好朋友吉米英文文案，以供大家学习参考。
我的好朋友吉米作文 我的好朋友吉米英文文案：
我在三年级下学期交了一个好朋友。他一身棕黄色的光滑的皮肤，胖胖的身材，长长的脖子，小小的脑袋。他的名字叫吉他，英文名叫guitar，我亲切叫他吉米。 吉米是我亲密的朋友。
有的时候我背着他，有的时候我抱着他，还有的时候我拉着他的手。弹唱的时候，我搂着他的腰，握着他的手，挠着他的脖子。 吉米是我知心的朋友。当我开心的时候，他陪我一起弹唱欢快的歌曲；当我伤心的时候，他陪我一起弹出悲伤的乐曲；当我孤独的时候，他听我诉说心中的寂寞。
有了吉米，让我明白了“动人心弦”这个词的含义。我真的好喜欢吉米，也许吉米也很喜欢我。
我的好朋友吉米作文 我的好朋友吉米英文文案：
我最好的朋友叫米米。她是一个长得特别漂亮的女孩子，眼睛大大的炯炯有神。笑起来就像弯着的月牙一样，像似会说话一样。她的鼻子小而高，嘴巴不大不小刚刚好。
米米的脾气特别的好，或许正是因为这一点，使他的人脉交际特别广。大家都愿意相信他，米米就像是一个小大人一样，为我们所有人排忧解难。
记得有一次，我要参加演讲比赛，由于紧张，一到台上，我的脑袋一片空白什么都记不起来了。迷茫中，我向着米米望去。米米对我露出了八颗牙淑女标准笑容。不知为何，我仿佛重拾了信心。……
那一次，我的成绩是第一名。我知道，如果没有米米或许我就不会成功。
我从来没对米米说过一句谢谢，可心里却是对她满满的感激。感谢她在我平凡的人生增添了一抹色彩。米米，有你真好。
我从来没见过米米掉过一滴眼泪。她很坚强，无论多么棘手的事情，在她眼里不过是小菜一碟。还记得去年，我们班级的玻璃被小红不小心打碎了。家境贫寒的小红陷入了深深的自责之中。
米米和同学商量，每个人只是拿了一小部分的零花钱就凑够了赔偿玻璃的钱。她害怕这样会伤到小红的自尊心，于是就对小红说这是大家提前送小红的生日礼物。我看到小红那一次眼角滑过的泪水。
有一个大好人的朋友我偶尔也会有烦恼。不过，我还是很高兴可以和米米成为朋友。
米米，我最好的朋友，我很高兴认识你。
我的好朋友吉米作文 我的好朋友吉米英文文案：
如果要问我的好朋友是谁，我会还不犹豫地告诉你，是他，我的同班同学——程明。
程明，今年十二岁，胖胖的身材，圆圆的脸上镶嵌着两颗黑珍珠般的眼睛。程明他数学成绩好，同学都称他为“数学家”。他有着勤学好问的高尚品质。
记得那是一个星期六的傍晚，太阳的最后一抹余辉落下山头。我应邀前去程明家做数学作业。开始的时候，我们做得很顺利，不一会儿，就做得差不多了。可是，当我们准备庆祝胜利的时候，却被最后一道应用题给难住了，我们俩都在冥思苦想，就是想不出个办法来，我只能像个泄了气的气球呆坐在凳子上，只见程明他时而仰望天花板，时而低着头比划着，不停地自言自语，有时似乎想到了，就在稿纸上计算，可算了一会儿，又猛地将稿纸揉成一团，狠狠扔在地上，不一会儿，地上全是纸团。就在这时，他转过头来，询问我：“你看怎么办？”，我对程明说：“你都想不出来，我又能怎么样？”顿时，他突然站起身来，拉着我的手说了一声“走！”，“去哪儿？”我问道。他说：“问老师去。”我说：“算了吧，明天有的是时间。”无巧不成书，正好程明的妈妈也从房间里出来，听说我们要去学校问老师，便说：“算了吧，天都这么暗了，明天再去问吧。”程明说：“不，妈妈，今天的事为什么要拖到明天呢？您放心，我们去去就回。”说完便拉着我的手走出了门。此时的街道显得格外冷清，原来热闹了一天的城市已经安静了下来，只有不知疲倦的路灯在闪烁着耀眼的光芒，我们很快来到了老师家门口，敲了敲门，开门的正是老师。程明向老师说明了来意，老师把我们迎进家里，给我们讲思路、说方法，我们很快就弄懂了。我们拜别了老师，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快乐的小鸟，快活极了！
程明就是这样一个永远值得我们敬佩、值得我们去学习的人。我为有这样的好朋友而感到自豪和骄傲。
我的好朋友吉米作文 我的好朋友吉米英文文案：
我的好朋友叫李小明，也是我最敬佩的朋友。他头发乌黑发亮，头很大，像一个大西瓜，圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛戴着一副近视眼镜。耳朵又薄又大，大得像猪八戒的耳朵，我跟小明一般高。
那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他们扣分。于是，小明拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。
第二天老师知道这情况后，表扬了小明。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的好朋友吉米》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我的好朋友吉米》作文，仅供参考，大家一起来看看《我的好朋友吉米》吧