下面是文案网小编分享的我心中的初二作文 我心中的初二生活文案，以供大家学习参考。
我心中的初二作文 我心中的初二生活文案：
初二是老师所说的“关键期”，初二是父母所说的“叛逆期”，而于我心中，它就是一个逆袭的机会。
从小学，到步入中学，我们经历了小考。回想那段奋笔疾书的日子，心中总会浮现出一丝安慰，还好，我们努力过，即使失败了……翻开那本珍藏已久的同学录，不知不觉，仿佛只是须臾，原来我们竟上了初二，也竟互相分别了两年。
走进初二，同学们好像“长大”了？班里的几个男生长出了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的胡须，一见人，就羞涩得像个小姑娘。而女生有几个长出了青春美丽疙瘩痘，那一个个饱满的青春痘包含了我们初二一份惊天动地的企盼。课堂上，我们踊跃回答老师所提的问题，课后我们积极讨论，成群结队的去跑步，晚修，我们坐在充满墨香的夜晚，在月光的普照下埋头苦干。初二，也是辛苦的！然而，一份耕耘，一份收获，付出得到了回报，脸上洋溢的是开心喜悦的笑容，就像播下了种子收获了一片甘甜。步入青春期的我们，面对未来，有自己的主见，有自己的想法，尽管我们的想法还很幼稚，不知茫茫未来会有多少险礁潜藏。但是我们都希望父母老师能尊重并且倾听我们的心声。我们也有属于自己的一片天空。
初二的生活是美好的，为什么美好呢？初二有我们纯真的面孔，有我们无邪笑声，宛如一朵朵莲花，正含苞欲放，其中夹着淡淡的羞涩。给我们一个逆袭的机会，让我们去搏击长空！我们有一双梦的翅膀，它很美丽，我们要用这双翅膀去躲避“猎人”的追击，要到天空，海洋，大地鹏程万里，去幻想，去追寻蓝天的课堂。
初二是一双隐形的翅膀，不是飞鸟，飞过才不留痕迹，要珍惜来之
不易的逆袭机会，珍惜这颗流光溢彩的珍珠
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
我心中的初二作文 我心中的初二生活文案：
在我的印象中，初二是枯燥无味的；初二是绚丽多彩的；初二是危险的陷阱；初二是一个提高速度的加速器。
从早到晚我们都重复着同样的动作：洗漱，吃饭，上学、回家，每天如此，真是太烦了。“今天机器又坏了，微机课又上不了了”班长在讲台上宣布这个消息，唉，又一节自习课，同学们无所事事，都趴在桌子上“养精蓄锐”，这样的生活真是一点味道都没有。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……第二次队列广播比赛开始了，看！我们入场了，我们雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后来到主席台。那振聋发聩的口号刺激着耳膜。我们精彩的表演，赢得了同学们一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的宝座。在初二，总有着各种各样的活动，初二也是满多彩的。
初二是危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊。因为这里有“毒蛇”侵蚀你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。假如你已落入这陷阱中，那么你有有三条路供可以走：一是听之任之，最后万劫不复。二是在这之前翻然醒悟，依靠自己的力量和毅力走出来。三是当你的力量不够时，那就呼叫老师，老师会帮你放下绳索，助你逃离危险。早恋就是危险之一，中国早恋的中学生不是一个两个的，而能得到家长和老师的帮助，比翼齐飞，金榜题名的学生又有几个；不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又有多少？初二是危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，那都不是夸张的！
初二是一个提高速度的加速器，拥有它，你可以很快走在别人前面。初二就像是f1赛场，一样的车，但如果你有了这加速器，那你胜利的资本就会多一分。生活中只要你肯努力付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。付出的是种子，回报你的就是果实；付出的是一棵小树苗，回报你的就是一片绿荫；付出的是现实，回报你的就是理想。假如把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它是胜利的关键，如果你有了加速器，那么你就会遥遥领先，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利赢得更多的可能。
初二即将逝去，无论它是如何的枯燥无味，如何的绚丽多彩，初二的同学们，请珍惜初二吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
我心中的初二作文 我心中的初二生活文案：
俗话说的好，不想当将军的士兵不是好士兵。我要成为好的学生，就要有优异的成绩，当然也少不了良好的品德，还不能少一个榜样。
我学习的榜样是飘雪。Why？原因很简单。Becauseshestayhard.她的为人也非常的不错，以至于我们全班同学都很喜欢她。她在读小学时就和我同班那时她在我们班成绩也是一般般，可到现在为什么我们两的距离会这么长。这段距离是值得我深思的距离。我相信，只要我学习她上课爱举手，下课有不懂的难题就问。我的成绩也会很好。
人是没有十全十美的，她也不例外，她在体育这一方面不太好，只有中等的水平，但我相信只要她有学习的决心，有学习的耐心，有学习的恒心，没有什么事是困难的。
海伦.海勒曾说过，虽然世界多苦难，但苦难总是能战胜的。是啊，一位残疾人都有这种决心和意志，难道我们一健全人也自愧不如了吗？
我心中的优秀初二同学要德、智、体、美、劳全面发展。
我心中的初二作文 我心中的初二生活文案：
初二，一个新的起点，一个新的挑战。
初二在我的心中就是一首进行曲，令人别有一番滋味在心头。
紧张——生活的主旋律
紧张，不容置疑。告别了初一，来到了初二。初二必然少不了压力，那一叠叠的试卷，一想起，心中便会莫名其妙地紧张，甚至是焦虑。毕竟初二是十分的重要。
我想初二的老师可能就不会像初一老师那样和蔼可亲，可能会十分严厉。老师的行为也会变得固体化，模式化，一体化。考试便会成为家常便饭。老师抱着一叠试卷进教室，又抱着一叠试卷离开教室。数学老师刚刚离开，英语老师便见缝插针地占领下一堂副课。初二新的物理老师也可能变得“来也匆匆，去也匆匆”起来，作业就像那波涛，汹涌而来，压得我们喘不过气。
然而，初二紧张的学习生活中，紧张并没有吞噬我们，我们应该会有着充实的兴奋，感受着紧张中希望的步伐。
关怀——生活的伴奏曲
“孩子，再吃点，多补点营养！”某同学的妈妈劝道。“王娜，你这几天生病落下的课我来帮你补补吧。”老师亲切地关怀着。在我心中，初二虽然是一个充满竞争的年级，可是在平常的生活中依然少不了老师的关怀。我们在这紧张而又充满压力的环境下正是因为有着这种关怀，让我们在避风的港湾里，回到了心灵深处，让压力变成了动力，情感得到了宣泄，我们的生活才会更加多姿多彩。
在初二，同学们之间的友谊变得更加真诚，老师们的鼓励给我们更多前进的动力，家长们的支持也变成了我们的信心，在这许许多多各种各样的关怀中，我们的初二生活也显得更加绚丽多彩。
希望——生活的狂想曲
“据说市教育局下达了‘八严禁’，晚自习也取消了，咱自主学习的时间更多了。”传播者一脸的得意，眉飞色舞，“咱学校又提出了‘减负不降质’的口号呢，领导说提高教学质量远离题海呢。”某同学插嘴道。其实在我心中，初二的学习生活是讲究学习方法的，讲究学习效率的。在初二，我们应该紧抓课堂45分钟，保证课堂学习效率，在家学会自主预习和自主复习是至关重要的，初二年级是充满希望的。
在教育减负这个与众不同的初二里，我们应该把自己希望的种子种下，用自己的学习成果来获取我们的希望，来见证我们的成长。
我心中的初二就是一个新的起点，一个新的挑战，就是一支美妙动人的进行曲。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我心中的初二》作文吗？以下是小编收集整理的《我心中的初二》，仅供参考，欢迎大家阅读《我心中的初二》。