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留下痕迹作文 文档修改怎么留下痕迹文案：
来去匆匆，先前的狂风暴雨已逝去，不在停留，只在路旁的小草上留下露珠做为狂乱的见证…留下了平静，留下了惊恐，留下了无尽的遐想。。。。
消逝不留痕迹，也许留下惊叹，也许留下悲哀，但毕竟是一场扫荡。。。
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时间老人一声不吭地向前走着，他走过了春夏秋冬，走遍了天上地下，我们也由原来那个牙牙学语的小孩，变成了现在活力四射的少年，回头望去，身后留下了深深浅浅的脚印，那是岁月留下的痕迹。
被潮水冲淡了的脚印，留下了一段曾经磅礴的记忆。
那是一个风雨交加的下午，天空中布满了乌云，像一个巨大无比的猛兽，呼喊着，咆哮着，它张大嘴，口中的垂涎已经堆积成了一片海洋，像瀑布似的倾泻下来，仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的，笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上，任凭暴雨的拍打。今天，我的英语考试又失败了，这已经是第n次了，老师对我已不抱任何希望，但我真的是在很用心的学啊，难道是我前世得罪了上天，今生他要来报复我？我应该如何向妈妈交代啊，她已为我付出了太多太多。
雨依然在下，还是那么大，无情地打在我受伤的心上。突然，一把熟悉的红伞出现在了我头上，我回头一看，是妈妈在为我挡雨，便立即扑进她的怀抱中，放声大哭，所有的痛苦都融入了泪水，和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说：“孩子，别哭了，短时间的失败算不了什么，只要我们找准方法继续努力，就会有成功的那一天，相信自己是最棒的，走，我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中，只留下两串脚印，不一会儿，那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊，变成了一朵朵晶莹剔透的浪花，但它却烙在了我的心上，永远也不会消失。“妈妈，谢谢您！”
打开记忆的闸门，看着自己曾经留下的脚印，可别小瞧一串串脚印，那是岁月给我们的生命留下的痕迹，它记录着我们的一点一滴，给我们留下了一段段难忘的回忆。
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还记得么？那些难忘的青葱岁月。看，那是它留下的足迹，一步，两步……
——题记
“铃…铃…铃…”
远方传来一阵阵熟悉的铃声。在秋天落叶的伴随下，不禁勾起了我心里那一连串美好又难忘的回忆。
时光匆匆，岁月无情。时间流逝的真快，就好像昨夜的月亮在睁开惺忪睡眼的那一刹那转化成了今天的太阳。转眼就一年多了。
在这一年里，我成长了许多。在这一年的时光里，伴随我的是那干净的教室，那沙尘飞扬的篮球场，那人潮拥挤的食堂，那安静舒适的图书室，还有那每日三点一线的生活……一切的一切，都是那么清晰，那么深刻。
清晨，我用力地呼吸着这里的空气，感受这里每一寸土地散发的清新的气息。我站在学校的某个角落，仰望着这个偌大的校园，它就像是艺术家画笔下的艺术品，每一处的线条和色彩都是那么完美。耳边不时传来一片片朗朗的读书声。啊！多么振奋人心的读书声啊！这就是英中这个伟大“母亲”琐养育出来的菁菁学子啊！我该多么自豪，因为我也是“母亲”的儿女啊。
当早晨的第一缕阳光悄悄地撒落大地，降临在学校时，我们班被披着那温暖的阳光，舒心地大声朗读着每一句优美的诗句。多么美好的场景啊！我们班的同学个个试试热情的小动物，天真活泼是他们的本性。虽然有时候他们是顽皮了点，但，我们这一班可算是人才济济哦。有演讲的高手，有运动健将，小画家，还有舞蹈和歌唱方面很有天赋的人才。可别小看他们哦，未来他们可算是国家的栋梁呢。
一年的时光虽然短暂。但是过程却觉得好像有一个世纪那么漫长。虽然现在分班了，但是我依然记得在高一四的那段快乐的时光。
我们曾是年段公认的最“活泼”的班级，常常因为自修时间太吵而被训斥。老师们也对我们束手无策。我们的成绩也常常年段倒数。不过，我们还是有优点可取的。我们上课很积极，回答问题很卖力。很多老师都表扬过我们，还说最想上的是我们班的课。我们很团结，常常在一些比赛中脱颖而出，像什么歌咏比赛，广播操比赛之类的，我们总是能够位居前三。更让我们自豪的是，在军训的时候我们更是不负众望的拿了冠军。那次我们还在课余时间开了庆祝Party呢。那一次狂欢，每个人脸上都洋溢着无比的兴奋和快乐。
让我最难以割舍的是，那几个和我最好的朋友们。我记得那时候的我们常常是五六人整天粘在一块，一起去吃饭，一起去逛街，一起去打球，甚至连厕所都要一起去。我们就像是六个连体婴一样不能分开。而如今，我们已经被迫分到各自的班级了。虽然这个校园不算大，常常也会遇到。再次见面也只是一笑而过，陌生的气息正在一步步蔓延……
朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；朋友是我们走在夏日大雨滂沱中手里撑着的一把雨伞；朋友是春日来临时吹开我们心中沉闷的一丝春风；朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。我知道那么珍贵的友谊不会那么容易就被时间冲淡的。人们不是常说么？校园里的友情是最纯洁最真的，也是最珍贵的。所以要好好珍惜，因为它曾让你刻骨铭心。
望着那片绿油油的草地，那片追逐嬉戏的笑声，大家激情的加油，亲切的笑声，在这美丽的校园里，成了一幅美丽的图画。而时间把过去的那些岁月装裱起来，全都收藏在我的日记簿里。
我爱这美丽的校园，我爱那干净的教室，沙尘飞扬的篮球场，安静舒适的图书馆，还有那绿油油的草地……更爱那父母般亲切的老师和那亲如兄弟姐妹般的同学。在这个美丽的校园里，到处填满了我们的那些难忘的故事；到处都洒满了我们的欢声笑语；到处都留满了我们的岁月痕迹，一步，两步……
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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雁过留声，人过留名。时光飞逝，留下了岁月的痕迹。从呜呜的哭啼，到咿咿呀呀的学语；从活泼天真的幻想，到静静的进入思考；从顽皮的翻墙上树，到安静的坐在课堂；从爱翻童话，到酷爱小说；随着时间的流逝，我们慢慢长大……
回首品味我们经历的风风雨雨，哀哀乐乐，无不都酸里带甜，苦里渗香，回首凝望我们走过的路，不知怎么，这一路上到处都有我们由小变大的脚印和足迹，哦，原来是岁月记载的，我们成长的痕迹……
伴着一年年春夏秋冬的周而复始，看着花开花又落，想着远方的渴望，我们一直在路上。旅途中的欢声笑语，悲伤离合，装饰、点缀着我们的生活，每一次的停留，都是我们心灵栖息的驿站和归宿，启程的时候，一切将都不复存在，留下的也只是岁月飞逝的痕迹。
清晨，我们凝望着蓝天，对着朝阳说出我们每一天的愿望；中午，我们沐浴着阳光，对着大地说出我们那时我们的想法；傍晚，我们欣赏着彩霞，对着夕阳大声唱出我们的心声……我们生命中的一天就这样的告一段落了。
“岁月是一条不太平坦的单行道，无论怎样都必须继续前行”，是啊，我们的生命旅程会有许多的挫折和无奈，但要坚强，不向命运低头，并尽心尽力地去做好自己应该做的事情，真心地去对待身边的每一个人，每一个小生灵，让心灵指挥着我们思想和前进的方向，不要因为外界的因素，而改变自己的心声和愿望，我们要永葆纯真的自我，一直微笑地继续我们的人生旅途，让完美成为我们走过的岁月的写照。
“一生要走多远的路程，经过多少年才能到达终点，梦想需要多久的时间、多少的汗水，才能慢慢实现，天地间任我展翅高飞，谁说那是天真的预言，风中挥舞狂乱的双手，写下灿烂的诗篇，不管有多么疲倦，潮来潮往世界多变迁，迎接岁月，为它奉献一生。一生要走多远的路程，经过多少年才能走到终点，孤独的生活很需要时间，只要肯期待，希望不会幻灭……”一首歌的歌词诠释了“生命不息，生活不止”的意义，我们每天奔波在上、下学的路上，时光岁月就好像把我们遗忘在那个无人问津的角落里，不曾过问。但我们却依旧用激情和青春捍卫着被遗弃的尊严，梦想总是那么遥不可及，但青春却不曾放弃，仍然如同汹涌澎湃、川流不息的瀑布一样向前不停的追赶，就在这时，岁月消逝的痕迹让我蓦然醒悟了十个大字——“永不放弃，坚持就能成功”。
岁月的痕迹是一个人历经沧桑，克服挫折的见证，是一个人不断走向成熟的记录，是一个人生命之花绽放的轨迹，是一个人收获人生的足迹，是一个人一生的写照，它正挥洒着自己独特的墨水，记载着我们走过的历程……
哦，岁月是一部相机，拍摄着我们的成长；岁月是一幅画卷，描绘着我们经历的风风雨雨；岁月是一本日记，谱写着我们创造的辉煌。岁月用自己的流逝，为我们记载了一段段美好的回忆……
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