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我的语文老师_赞美老师的作文作文 赞赞我的语文老师文案

2019-03-13 初二作文 类别:写人 400字

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我有一位学识渊博的语文老师。她姓韩,名芳。她经常为了我们熬红了双眼,为我们操碎了心。
老师您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
老师您多像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
老师您多像一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
老师是您给了我们理想的阳光和智慧的阳光;是您引导我们走上洒满阳光的人生之路;是您用知识的雨露浇灌我们成长。
那温柔的春雨,就是您对我们的抚爱。您的言传身教,像春雨润物细无声。
老师您甘当绿叶,把我们当红花托起。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨。

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瞧,一头乌黑光亮的披发,一双能探知同学们心底秘密的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我们班的同学都十分敬佩的语文老师。
我的语文老师非常慈爱,她是一位热爱工作人,更是一位助人为了乐的人。无论是天阴十雨,只要有人需要帮助,她会放下自己的孩子,第一时间将其他的同学们先送回家,可是她从来也没有叫过累。所以,王老师在我们的心目中就像自己的母亲一样慈爱。
记得有一次,天黑了,别的学生都被亲人接走了,唯独我一个人在教室里坐着,王老师锁门的时候,发现我没有走,后来才知道我一个人害怕,不敢独自己回家,所以,她就很快将我送回家。一进门,爸爸妈妈见我回家了,他们非常感谢王老师,可是老师说不用谢,然后就急急忙忙地就走了。
看着老师的背影,我流下了感动的泪水,想起平时调皮的我,想起平时成绩差的我,又想起不按时交作业的我,我就感到非常惭愧。从现在起,我一定要努力学习,用自己的行动来回报老师的恩典。这就是我慈爱的语文老师——王老师。

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我的语文老师也就是我们的班主任,她和蔼可亲,敬职敬业。她就像支蜡烛,默默地奉献着,燃烧自己,照亮他人,不求回报。
我的语文老师有时幽默,有时严厉。幽默时,我们和老师就像一家人,有说有笑,有时呢,也说说心里话,其乐融融。严厉时,我们都不敢作声,教室里静悄悄的,只听见墙上的钟表的指针“嗒,嗒,嗒”的响,每个人的心里“扑腾,扑腾”的跳着。但不管怎样,老师总令我们开心不已。
今天是星期五,也是我们最想到来的一天,因为今天就该回家了。但是,我们今天全班都拉着脸,个个都高兴不起来。为什么呢?因为今天课代表刚把作业写到黑板上,我们都惊呆了,有的写四遍,有的写三遍。我们班同学都叹了一口气,这时,我们的班主任来了。她亲切的问道:“这个周末的作业多不多呢?”我们异口同声的说道:“多!”
老师看了看黑板,也被吓了一跳,“你们的英语是不是有点儿多啊?”老师望着我们说。我们点了点头,说:“嗯。”老师没有说什么回到了办公室。一会儿,老师来了,把课代表叫了过去说了些什么。每个人脸上都呈现出不同的脸色:有的异常紧张;有的很困惑的样子;有的平平淡淡的,似乎没看见,什么事也没发生似的。就在我们议论纷纷时,课代表进来了,脸上充满了喜悦。走到黑板前,“刷,刷,刷”几下把遍数改成了笔直地1字,我们班瞬时炸了锅似的,兴奋地喊了一声“耶,万岁!”真想说:老师你太伟大了。
这就是我的老师-——语文老师,我们可敬的老师,为我们着想的老师。我为有这样的老师而自豪!

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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的语文老师_赞美老师的作文》作文呢?以下是小编为大家整理的《我的语文老师_赞美老师的作文》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我的语文老师_赞美老师的作文》有所帮助