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路(16)作文 路16:1-13讲章文案

2019-03-13 初二作文 类别:其他 100字

下面是文案网小编分享的路(16)作文 路16:1-13讲章文案,以供大家学习参考。

路(16)作文  路16:1-13讲章文案

路(16)作文 路16:1-13讲章文案:

淡淡的一路沁香。
抹不掉的是回忆。
忘不掉的是曾经拥有。
抬头向前眺望。
路途仍旧漫长。
前方的一切。
依旧未知。
回头四顾。
一片片祥云围绕于四周。
曾经的回忆。
在后面徘徊;
之后的梦境。
确乎朦胧。
仰望苍穹。
继续向前迈进。

路(16)作文 路16:1-13讲章文案:

一条路,笔直的通向远方。 一路上,有花有草,有高楼大厦,也有矮小的房屋。时不时翻越一座座大桥,也时不时冲过一个又一个小坡。这路面有时平坦无垠,也却有时陡峭曲折。行驶在这条路上,有时畅通无阻,有时却被一长队的堵车扰得心烦意乱。路,就是这么捉摸不透。 在这一条又一条的路上,最神圣的便是那一盏葬红绿灯了。尽管只是那么一排不起眼的小灯泡,可没有人不会注意它们。当红灯亮起时,原本飞来驰去的汽车都齐刷刷地停在白线之后,没有一辆敢越过白线一步。然而,这边的红灯亮起,总是暗示着十字路口的另一边不受红灯的约束。然而,我就是不喜欢受约束的人。 “爸爸,换一条新路走走。”以前从乡下回到城市里,或是出于好奇吧,我总是希望爸爸开新的路。一开始,老路也是一条新路,可久而久之,就厌倦了。一样的风景,一样的建筑,一样的红绿灯。特别是红灯亮起时,有需要像别的车一样,等在白线后,无聊地看着窗外,受着红绿灯的约束,真不好。有了红路灯的阻碍,总觉得少了点什么。 于是,在红绿灯快要亮起前,我总希望爸爸能冲出白线,或是换一条路,最好是红绿灯少的路,这样就不断地欣赏沿途新的风景,而不被打断。 渐渐地,这一条又一条的路都会被驶过。这时,我们就能学会避开沿途的阻碍,选择一条最方便的路。 如今,走哪条路都已经不重要了,但在我们心中,又多了一条新的路。这条路上的红绿灯更多了,颠簸也更多了。在我们有更多的选择的同时,也增加了它的不确定性。所以在红绿灯前,我们要做出正确的判断。走好一条路,吸取经验,就能最先成功。

路(16)作文 路16:1-13讲章文案:

山在那边,路却在脚下…得一步一步走向终点,沿途美好的风景,美的沉醉,却还得继续走~熬过黑暗,迎来黎明,山在那边,路却在脚下…得一步一步走向终点。
沿途美好的风景,美的沉醉,却还得继续走
熬过黑暗,迎来黎明,从不害怕,因为有些路总要一个人走。
我们只是人生的一个过客,而已…从不害怕,因为有些路总要一个人走。我们只是人生的一个过客,而已…

路(16)作文 路16:1-13讲章文案:

淡淡的一路沁香,
抹不掉的是回忆,
忘不掉的是曾经拥有。
抬头向前眺望,
路途仍旧漫长,
前方的一切,
依旧未知,
回头四顾,
一片片祥云围绕于四周,
曾经的回忆,
在后面徘徊;
之后的梦境,
确乎朦胧。
仰望苍穹,
继续向前迈进。
山东济南市中区舜耕中学初二:暮忆晨出


结语:《路(16)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《路(16)》供大家参考,我们一起来看看《路(16)》作文应该怎么写吧!