下面是文案网小编分享的生命作文 生命的重建文案，以供大家学习参考。
生命作文 生命的重建文案：
世界上最宝贵的莫过于生命。植物有生命，它们春荣秋枯；家里的物件有生命，它们有使用寿命；动物和人有生命，所以会有生老病死和悲欢离合。所有的生物都有生命，有自己的生长历程，有属于自己的一片天任意翱翔。生命的精彩，往往发生在短暂的一瞬，让我们无法抗拒，也让我们为之喝彩。
人们常说昙花一现太过短暂，而且昙花只在夜间开放，只有爱花如命的古人才会去关注它们。昙花一现，常用来形容短暂的美好，太过伤感，我却不这样认为。昙花在开花前，经过了多少日日夜夜，才凝结成这精彩美丽的一瞬。多少个夜晚，晚霞渲染着她，月光照耀着她，星光抚摸着她。她同樱花一样，生命只在于短暂的一瞬，转眼即逝。她同蝴蝶一样，在未羽化前，蝶身躯笨重，那么丑，那么让人讨厌。当她人瘦了巨大的痛苦破茧而出的时候，多少双眼睛关注着她，哦，美丽的仙子！谁又会想到这天使竟是那丑陋的毛毛虫变的。昙花的生命就在于，在生命的最后一刻，用火热的青春和激情绽放花朵。她的开放，也许无人问津，可星光知道，月光知道，花朵知道。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”毛泽东在《咏梅》中对梅花给予了高度评价。说她“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，她的坚毅是所有花们无可比拟的。在陆游笔下的梅花“寂寞开无主”，孤芳自赏，她又“零落成泥碾作尘，只有香如故”，令人怜惜，是何等凄楚！但她绽放过美丽，她的花香就是见证。而毛泽东笔下的梅花则是另一种形象，她经历过“百丈冰”的寒苦，和群花一起绽放，她的色彩是生命最美的。她无悔，因为冰雪的寒苦锻造了她的秉性。
鹰的寿命是70年，40岁的应为了在以后的30年里过得好，就得做出一个最不愿意做但必须得做出的决定，选择两种活法：一是被别的鸟欺负死，二是浴血重生。鹰必须找一个隐蔽且无人打扰的山崖，开始他的重生过程。鹰得先敲开自己老化的喙，另一双坚硬的喙在同时在鹰的嘴上生成，再撕掉自己的趾甲，老化的指甲脱落的同时，新的趾甲又长出来，然后撕掉自己全身的羽毛，鹰变成了一个血球。重生的鹰拥有了尖锐的喙、锋利的趾甲和蓬松油亮的羽毛，他翱翔在蔚蓝的天空，有很多鹰为此付出了生命的代价，永远的留在了山崖上。浴血重生的鹰又一次拥有了无比珍贵的生命！
其实，人生不过一场戏，生命的精彩在于你否领悟了生命的真谛，生活也因此而精彩。
生命作文 生命的重建文案：
像一粒蒲公英的种子，在微风中轻舞飞扬，播撒希望的种子；生命像一个含苞欲放的花蕾，贪婪地吮吸着春天的雨露，绽放未来的花朵；生命像一只矫健的雄鹰，带着折翅的羽翼，书写着搏击蓝天的雄壮，我们用幼稚的希望，点亮年轻的生命，创造着人生的一个个神话。
小时候，妈妈常常教我念一首小诗：“我是一颗蒲公英的种子，有一朵绒绒的小花，微风轻轻地一吹，我就离开了自己的家，飞呀，飞呀……”小小的我于是常常幻想自己就是一颗蒲公英的种子，就是一朵绒绒的小花，带着我的梦想和希望，在一望无际满是绿草的原野飞呀，飞呀，飘向遥远遥远的地方，去寻找我的快乐和幸福。我来到高高的山岗，看见爸爸正在开山，漫天的云雾缭缭绕绕，我偷偷躲到爸爸身后的小树下，为他带去清凉；我来到青青的田野上，看见农民伯伯正在耕地，晶莹的汗珠不停地往下淌，我轻轻停在他的额头上，为他擦去汗水；我来到静静的校园，看见老师正在讲课，雪白的笔灰纷纷扬扬，我悄悄停在他的肩上，为他掸去粉尘……我飞呀，飞呀，飞遍了我梦想的所有地方。当最后一缕阳光消失在地平线，我才回到村头，着急的妈妈怪嗔道：“你到哪里去了，你这坏孩子。”“我不告诉你，妈妈。”我做了一个鬼脸，飞也似的跑回了自己的屋里。
长大后，老师常常教我们学唱一首歌：“不知道在那天边可会有尽头，只知道逝去光阴不会再回头，每一串泪水伴每一个梦想。”长大的我天真，可爱，没有烦恼，没有忧伤，像一朵含苞欲放的花蕾，在父母的精心呵护下健康成长，尽情享受生活的美好，我的世界里只有阳光和鲜花，没有风吹和雨打，“每一串泪水伴每一个梦想”我永远认为是老师说的最美丽的谎话。有一天，我终于禁不住诱惑迈出了永远温馨浪漫的小屋，来到了阳光灿烂风和日丽的大地，呼吸着来自远方泥土的芬芳，“啊，花儿的感觉真好！”可是，突然刮起了狂风下起了暴雨，娇嫩的花儿低下了沉重的头颅，孤苦无助的我在寒风中瑟缩，渐渐地失去了生命的气息。这时，妈妈来了，向我伸出温暖的手，让我静静地依偎在她怀里，轻轻地告诉我：“孩子，你要想成为一朵鲜艳的花儿，就必须坚强不能轻言放弃。人和花一样，都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”这时，老师来了，向我送出了鼓励的目光，让我感到了春天般的温暖，我耳边又响起了他亲切的话语：“何必叹惜，何必留连，穷困挫折是磨练。夕阳西下，明朝还会东升，擦干眼泪抬起头，幸福靠自己寻求。”我终于又站了起了，迎着狂风暴雨向前去。我不再是温室里柔弱的花朵，历经风雨的坚强让我的生命之花绽放得格外艳丽。
现在，我已是一名初三学生了，整日紧张的学习生活让我透不过气来，面对永远做不完的作业，永远应付不完的考试，我疲惫了，我泄气了，拖着长长的身影孤独地来到校园后面的小山上，任由自己的思绪随风飘散，无尽的苦恼像漫山云雾把我重重包围。这时，天边划过一道长长的身影，一只巨大的雄鹰从眼前飞过，死寂的天空一下子充满了力量。我猛的想起了老师不久前读过的《滴血的翅膀》：没有折翅的痛苦，哪来展翅飞翔。生命就如一块七巧板，不光有风和日丽，也有凄风寒雨，当你在布满荆棘的坎坷道路上前行时，不要悲伤，不要心急，要沉着，勇敢地去面对，在哪儿跌倒了，就在哪儿站起来。我们要相信，黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。没有风浪，就不能显示帆的本色，没有苦难，就不能显示人生的乐趣，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海海。我要做一只矫健的雄鹰，要在蓝天中去实现自己的梦想。望着消失在天尽头的雄鹰的身影，我突然觉得浑身充满了力量，一条宽广的大道在脚下延伸。我哼着歌曲，欢快地跑回了学校，这时，宁静的校园已经灯火辉煌。
小时候，妈妈送给我一颗蒲公英的种子，而今这颗小小的种子已在我心中萌芽。长大后，老师赠送给我一个含苞欲放的花蕾，而今这个花蕾已经绽放出梦想的花朵。现在，我是一只矫健的雄鹰，在蔚蓝的天空飞翔，将泛着鱼肚白的天空点缀成七彩的世界，在天边织满灿烂的云霞。
用希望点燃生命的火把，用生命创造未来的神话，在激情燃烧的岁月，我们成长，我们欢呼，我们创造着属于我们的神话。
生命作文 生命的重建文案：
生命，如一颗种子。
总是能够繁衍新的生命。
生命，如一滴水。
总是会干涸却是最珍贵。
生命，如一丝清风。
总是悄悄走又悄悄地来。
生命，如一支画笔。
总是在新的白纸上描绘。
生命，如一名作曲家。
总是会谱写绚丽的乐章。
生命，是顽强的。
不去留意，也会创造出奇迹。
生命，是脆弱的。
不经意间，就会离我们而去。
守护生命。
让生命谱写一个又一个辉煌的篇章。
生命作文 生命的重建文案：
生命的形式就像一个容器，有的方有的圆，有的顺境有的逆境，方圆各尽奇妙，顺境尽显人生，生命的价值是不同的。
生命在人的一生中有的意义是不同的，每个不同的精彩种展现出的是一种不同的东西，不同的精彩展现出不同的生命价值和感悟。
生命从一出生就是一个活灵活现的东西，注定会有不同的精彩在这里无限的绽放。生命这样的一个给人更多的感悟，给人更多的感慨，带给人更美好的东西，带给人更美好的一种向往的东西。生命的价值是不同的，农民的价值就是让粮食丰收，农民的价值就是让自己能产出更多的粮食。而一个医生则是要让自己的医生高明，能医好更多的患者，给患者生命，给患者解决疼痛。不同的人永远的不同的意义，在生活中的角色不同就会有不同意义。但每个生命都会有自己独特的地方。或者是一个带给人服务，或者是带给人无私的一种东西。人就是这样的，在生活中有的自己的向往。一个人在生命面前都将是渺小的。生命面前什么都将会展现出一种璀璨的价值来。这样的价值，那样的价值，都是生活中的不一样的精彩，各种精彩，各种事物，各种事情，都能让更多的人感受到一种能力，感受一种更多的非凡。
生命意义不同，生命因为存在而精彩，因为无限的奋斗而向着目标奋进。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《生命》作文的经历，对《生命》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《生命》作文呢?下面是小编收集整理的《生命》，希望对大家写《生命》有所帮助