下面是文案网小编分享的作文：老师，你过得还好吗？作文 老师你还好吗作文600字文案，以供大家学习参考。
作文：老师，你过得还好吗？作文 老师你还好吗作文600字文案：
她，在我干涸的土地上播播撒出了春的希望，在我那即将失望的心中又燃起了自信的火苗，她------就是我在补习班的英语老师。 初二的上学期，因为英语成绩实在是惨不忍睹，无奈之下只好去了补习班。 记得上课的第一天，下着大雪。刚推开门，就看见了一位胖胖的大女孩微笑着站在我面前，她温暖的笑容瞬时间驱走了冬日的严寒。她马上拿毛巾把我们身上的雪打掉，随即我们就开始上课了，我的心也一下子沉入了谷底。但随着她悦耳的声音讲着标准的口语，我渐渐的看到了缕缕阳光……我真的没想到，一个一个难懂的语法在她嘴里就像一个个欢乐的音符，谱写出了欢快的乐章。比如说：“It做形式主语时的ˋ头重脚轻ˊ问题，就画一个头大身子短的小孩。 这样第一天就过去了，我好像对英语的看法改变了一些，而且我还知道了，以前学的语法虽然很多，但却是死的，老师就像那把开启宝藏的钥匙一样，帮我开启了许多宝藏，就这样日复一日，我的成绩从54到81再到101，但是在我成绩再线上升的时候，她却走了，去寻找她自己的生活了。 我永远也忘不了，她每天都扬着笑脸为我们讲课，在我们成绩不前时，替我们烦恼、担忧，谢谢你！
是你帮我扬起了自信的风帆，我会顺着您指给我的方向，一直向前走。 每当我仰望辽阔的天宇时，眼前总会浮现那张熟悉的笑脸，老师，您现在还好吗？本站用户
作文：老师，你过得还好吗？作文 老师你还好吗作文600字文案：
老师，您还好吗 广西区柳州市 广西柳州市柳邕路第一小学 五（1） 李琪荣 在将来的某一天，如果我们考上了大学，或是当上了科学家，或是步入社会参加了工作，我们最应该感谢的人是谁呢？对，是我们敬爱的老师。老师那无微不至的关怀，像春风化雨般滋润着我们的心田；老师那不明显的一举一动，同样也牵动着我们的心。
今天上第二节课的时候，老师来到教室，走上讲台的一刹那，我感觉到老师的情绪顿时振奋起来，同学们立刻坐得端端正正。“上课！”有力的口号响起，我们精神抖擞地立正站好。听到老师的声音有些沙哑，不禁担心起来，这时，我真想对老师问候一声：“老师，您还好吗？”
开始上课了，我发现老师说话吃力，在咽口水时还不住地皱起眉头，我忽然想起老师每天都在喝着的那黑乎乎的中药。哦，老师是病了，但是不去医院治疗，上课了还要提高声音给我们讲课，这都是为了不想耽误我们的学习呀！这时，我想对老师说：“老师，您轻点儿声，我们听得见。”
当我们把完成的作业交给了老师，老师认真地批改，我们班上有50个同学，老师每天就要改好几个50本作业，从老师那一脸倦容就知道老师是多么辛苦。这时，我真想对老师说：“老师，您早点休息吧，明天还有很多工作呢！”
可是，面对老师知心的话语和耐心的教导，我们班的那些不完成作业、经常违反纪律的老客户们竟然总是无动于衷、不思悔改，难道他们没有体会到老师的关爱吗？这时，我真想对他们说：“请你们自觉点吧，毕竟学习的最终受益者还是我们自己呀！”
老师为我们付出了一切的心血，她只是希望我们长大后，都能拥有一份好的工作，拥有幸福的生活，都能成为对社会、对家庭有用的人，只要我们事业有成，老师就会感到欣慰。
作文：老师，你过得还好吗？作文 老师你还好吗作文600字文案：
时光荏苒，转眼之间，二十年了，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的。
今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
作文：老师，你过得还好吗？作文 老师你还好吗作文600字文案：
“别哭，孩子，那是你们最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀，她大你们不多，却让我们学会了很多。都说，人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。” 这是人们致予张丽莉的颁奖词，看到这儿，我才想起前些日子新闻中的“最美女教师”，难道是她？看着张丽莉一脸微笑，最在轮椅上，我便更加确定了我的想法。是她，一定是她！ 如果没有记错，那是２０１２年５月的一天，失控的汽车冲向学生时，张老师想也没想，推开那两位学生，而自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高度截肢。这是多么伟大的一位老师啊！舍生忘死，舍己为人，大爱无疆……正如那句话所说，张老师给无数人上了一堂人生的课，一堂叫做“爱”的课。虽然为此张老师失去了双腿，但她很乐观。在面对镜头的时候，她总是在笑，笑得很美，难怪人们称她为“最美女教师”，然而我想，最美的，应该是张老师的心吧，那颗充满爱的心吧。 “冰雪为融玉做胎”，当这几个字出现在电视屏幕上时，我不曾发觉，自己已悄然落泪。是啊，冰雪，冰清如雪。 老师，你真好。为了那两个孩子，为了祖国的未来，你奋不顾身，将自己的生死置之度外，去帮助可能是互不相识的人。我的心中，也因此，而久久不能平静，或许我早已被张丽莉老师所感动，所震撼了吧。那么，我们也是不是应该做些什么呢？ 向她学习吧，能帮就帮一把吧，能救就救一命吧，这不正是一个名族的精神吗？不是有这样一句话吗？搭把手，不孤独。我们无需付出自己的生命，以命换命，只需要做做力所能及的事情，帮帮困难的人，必要时伸出自己的援手，不难吧？ 这世上纵然还有千千万万像张丽莉这样的人，但我觉得，我们每个人都可以加入到这个无私的队伍中来，让更多的人，心中，有爱，充满爱。 张丽莉，是她，感染了我们，让我们明白了那么多那么多，我们也应该由衷的、衷心的，献上一句： “老师，你真好！”
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《作文：老师，你过得还好吗？》时更加简单方便，下面是小编整理的《作文：老师，你过得还好吗？》，仅供参考，大家一起来看看《作文：老师，你过得还好吗？》吧