下面是文案网小编分享的难忘，小学生活作文 难忘小学生活作文文案，以供大家学习参考。
难忘，小学生活作文 难忘小学生活作文文案：
转眼间，五年的小学生活就匆匆地流走了。在这五年间，我饱经了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀乐，多少风风雨雨，但在我的记忆深处，打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三，外面下着大雨，我和同学们在教室里一起玩，正当我们玩在兴头上时。突然，一个同学从后面扑到我身上，把我扑倒在木地板上，只听“咔”的一声，我只感到一阵疼痛，当我起来时，看到旁边地板有半颗门牙，马上知道发生了什么事，我捡起那半颗牙，捂住嘴，回到座位上，我吓呆了，同学们都围到我身边来。这时，老师走进教室，周围的同学告诉了老师，老师说：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我轻声说。老师立即打电话，让我爸爸来领我去医院检查检查。
检查后的结果让我十分伤心，我的这颗门牙神经已损坏，需要烧掉，以后也许永远会这样，也许会做种植义牙，也许……
不过，在后面的第三个月里，医院找到一个公司，这公司有进口的特种胶水可以粘牙，就这样我那半颗门牙，终于回到原位了。
在这里，我先要感谢我的爸爸妈妈，是他们给我鼓励；我还要感谢老师，是他们给我生活上的关心；最后，我要感谢同学，是他们给了我平时的帮助。
小学的五年生活是我们学习的第一阶段，这期间我们学会了尊重老师，团结同学，热爱集体，从小做个诚实诚信的孩子。我经历了许多挫折、许多欢乐、许多成功和许多喜悦，这都离不开老师的辛勤教诲，在我即将离开母校的时候，我想对你们说声：“再见了。”
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难忘的小学生活
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
六年的小学生活，似箭、如梭。6年的光阴像云彩一般离我远去。
六年的光阴啊！在这段时光里，我从幼稚变得成熟，从无知变得懂事。老师诲人不倦的课堂令我怀念、令我留恋、令我回味。校园里有我成长的脚印，从小到大，从蹒跚到稳健。在这里，我认识到了许多朋友，我们一起嬉戏，校园的操场里回荡着我们的欢笑。
记得三年级时的歌咏比赛，我和伙伴们一起，唱的歌声响彻云端！那次，我们都很激动，都很快乐。现在回想，原来第一次的感觉是那样的美好。
我是老师亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽、生长，无不沐浴着老师的阳光雨露。在老师的精心照料下，我茁壮成长，从一棵树苗长成一棵小树。也许，以后我会更努力，长成一棵苍天大树来回报老师。
我和小伙伴们一同成长，我们的欢笑，我们的往事，至今我还记忆犹新。如果说，友谊它是个会小时的东西，那也没关系，我相信，凭着我深刻的记忆，我一定会找回它的！
昨天，我还是一个刚入学的小学生。而今天，我却要含泪与母校告别，成为一个即将步入中学的学生。这学期，我们学习了《 友谊地久天长》这首歌，也许，我们的友谊一定会像歌声中的那样————地久天长！
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难忘的小学生活
岁月匆匆，花开花落。小学六年的学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我的心情格外激动，每个人心都充满留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，让我难以忘怀。
六年前，我和一年级（二）班的40多位同学走到了一起，这中间或许有人离开，或许也有人加入。但我们一起奋斗，赢得了老师的夸奖，同时也赢得了荣誉。每一次的成功都有老师的付出。在盛开着40多朵鲜花的花园里，是谁的辛勤培育？是谁的辛勤付出？才换来今天的我们？是------老师。老师就像原定一样养育着我们。
静静地坐在窗前，陷入沉思，打开记忆的闸门，所有的辛酸往事全部流入我的脑海里，浮现在我眼前的是和同学们一起嬉戏时的一幕又一幕……
“编花篮”是我和同学小时候经常玩的一个游戏课余时间我们都会聚集在操场上一起玩“编花篮”我们拉着手，围成一个圈，把脚搭好松开手，一边拍着手，一边喊着口号；我编、我编、我编，我编花篮……
在学校的操场上有一个小台子，上面有一颗多达一百年的老樟树。一二年级时我们就在自由活动的时候玩“老鼠偷油”游戏，我们石头剪刀布，输了的当猫，保护油，而赢了的就当老鼠来偷油。我们把老樟树作为油，升旗台当作“家”。
学校的小山坡是令我开心快乐的地方，每当我伤心时，我都会来者放松心情，当我疲劳时，我来这休息……我和同学们还时常在这里打羽毛球，跳集体绳……
在母校，我得到了许多美好的往事，得到了今后为人处事的指南针。但我马上就要毕业了。暮然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，好友可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为这座校园中的大哥哥大姐姐，成为弟弟妹妹们的好榜样。
我忘不了，老师与我们共进智宫寻宝；忘不了，同学们与我朝夕相处，给我带来的快乐；忘不了，在小学中的奔跑，玩耍……忘不了，与同学老师在一起的点点滴滴，在校园的每个足迹。
游走在校园的走廊上，依靠在墙边，似乎又想起了以前朗朗的读书声；嬉戏玩耍的笑声；运动会时的加油声……
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难忘的小学生活
岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭，转眼六年的小学生活即将结束。每想至此，心里便久久不能平静。回首从前，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上同学好友的嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去，虽然他的步伐快了一点，但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了，回首往事，一切就像是昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣，在那天告别的日子了一起涌上心头~~ 六年四班，81个同学走到一起，我们一起并肩作战，赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情，当然老师是最大的功臣，我们是花园里的花朵，老师是辛勤的园丁，把我们引上正道。 打开记忆的匣门，眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了，随着一声亲切的“同学们好！”和一片可爱的“老师好！”，一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了，都睁大了求知的眼睛。“同学们，生活处处皆学问，文学是语言的艺术，这是高尔基说得一句话，它正道出了一篇文章的重点——确切的语言，要在字里行间表达出你感情。要想写好文章，你就得多花心思去揣摩文字、词语，还要一遍又一遍的修改、诵读，因为俗话说作文是改出来的，不是写出来的嘛！”这句话边深深的刻在我的新里，随着老师忽高忽低地语调变化，我时而露出惊讶的神情，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧驺双眉，苦苦思索，我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了，一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何，我也忘不了那堂的作文课。从那以后，我爱上了读书，爱上了作文，走上了创作之路。课本就像一个讲不完的故事。施老师，她用拼音字母把我带到了知识的殿堂，让我领会到词语的美妙；施老师，她用静思语引我到了文学的海洋，让我游；施老师，她告诉我要冷静地思考问题，要用眼睛去观察世界，要用心去体会生活，这样才会比别人想的更多，看的更多。那时我似懂非懂，殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。 曾记得那次的歌咏比赛，夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛，雨晴不慎受伤，可是老天仿佛也被我们感动了，经过我们的奋力拼搏，我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节，由于我们没有做好充分的准备，输了，在教室里，我们默默地哭了，而这次晶莹的泪水，孕育着下次的狂欢。 在这里，我们一起笑过、哭过、努力过、团结过，经过风风雨雨的洗刷，把我们对班级的爱化赤裸裸的表现出来，化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上，我相信，终有一天，这里会开花结果。 永远，带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。 永远，乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。 永远，踏着多情的夕阳，静静地徘徊在那美丽的黄昏下。 在记忆中，永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~ 在这里，永远，忆过去，想现在，梦未来~~
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家