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春天在哪里(4)作文 春天在哪里450字作文文案

2019-03-14 初二作文 类别:其他 700字

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春天在哪里(4)作文  春天在哪里450字作文文案

春天在哪里(4)作文 春天在哪里450字作文文案:

春天,是一个美丽的季节,可春天在哪呢?看,花儿柔柔的姿态;听,树叶沙沙的发芽声。生活中到处都是春天的足迹,那让我们一起来寻找春天吧!
繁花似锦,绿意横生
春天在红情绿意的田园里。
桃花打开了花苞,花苞竟然闪出珍珠般的亮蕊,她的花瓣小巧玲珑,说她粉红吧,还镶点白,如点点繁星,星星点点地排列着,在最灿烂的时候吐露芬芳。微风吹拂,桃花羞红了小脸蛋儿,在空中一躲一闪的,好像一只只蝴蝶,扑扇着翅膀,翩翩起舞。花儿是大自然的精灵,为人们增添乐趣。小草睁开朦胧的双眼,从松软的泥土里悄悄地探出了小脑袋,尽情享受着阳光的沐浴,为大地这块“母土”铺上了一层绿地毯。小草是绿色的使者,赋予人们希望。
波光粼粼,悠然戏水
春天在碧波盈盈的小河里。
小河欢快地流淌着,弯弯的小河就像一条淡蓝色的绸带,柔美秀丽。鱼儿成群结队地游到水面来,张大嘴呼吸着新鲜空气。偶尔也有跃出水面的鱼儿,来了个鲤鱼打挺又落入水中,激起一圈圈的波纹,使水中的倒影晃成一片。“哗啦啦,哗啦啦……”小河扭动着身姿跳起了舞,几只黄莺也好不乐乎地前来伴奏,这真是一幅饱蘸生命繁华的画卷!小河是蓝色的天使,让人们自由快乐。
天使渡劫,春天长存
春天在微不足道的小桥边。
那天下午,我步行回家,经过一座小桥,看见一位老奶奶拎着纸袋竭尽全力地骑着,只见三轮车行驶得很慢,蚂蚁都比她快三分。一位天使般的少年出现了,他手捧着书,看见这一幕,二话不说,就上去推了一把,车迅速地前进。老奶奶下坡后,和蔼地说:“多谢你,孩子。”随手递了一个苹果给他,那位少年抓了抓脑袋,满脸微笑,接下了那个苹果。哦,春天在这儿,在那位少年的一个举动中。
春,我找到你了,你的存在让万物萌生,因你的萌生让万物齐奏,你让我真真切切地感受到了春天的色彩和美丽。

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轻轻的,春天的脚步近了!
我走出家门,迎着初升的太阳,去寻找草长莺飞的春天。
春天在哪里?
春天就在那清澈的湖水中。看,金黄色的阳光洒在湖面上,星星点点的,就好像碎金子一般。春天的湖水,静而清,清得可以望见水底摇曳的水草;春天的湖水,清而绿,绿得让人心旷神怡。微风拂过,那轻而巧的水波,一起一伏,可以看到那浮在潮头的金点。我想,这一定是春的长发,飘飘然,这么美,这么惹人喜爱。
春天在哪里?
春天就在那枯黄的原野上。远远望去,似乎冬天还在这里。但如果你肯弯下腰,拨开那层层枯草,就会发现紧贴着松软的泥土,已经萌发出了新的嫩芽,淡淡的绿,摸上去也很柔软,让人感到一种深深的惬意。这轻轻柔柔的小草,一定是春的眼睛,要不,怎么会这样生气勃勃呢?
春天在哪里?
春天就在你的头顶徘徊。黑沉沉的天空被她染成了比海更蔚蓝的颜色;小鸟在空中飞翔,那一跳一跳的音符被谱成了春天的歌。看吧!抬头看吧!那片最雪白的云朵上,就坐着\"春\",不待到无边繁花,她是不会离开的。
春啊!你是大自然的天使,我不禁惊诧于你的美丽了!
点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

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春天被农民伯伯种在田野里,春天盛开在那百花园里,春天在那充满绿意的林子里,春天在那融化的雪水里。春天在哪里,春天在哪里,春天在我们的校园里。我们让校园充满生机,我们让校园充满活力。啊!春天,我们喜欢你!

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今天,阳光明媚,万里无云,我和爸爸一起去找春天。
春天在哪里呢?春天在迎春花上,你看!金灿灿的迎春花随着微风轻轻摇动,那不是春天的舞蹈吗?春天在小溪里,你看!可爱的小蝌蚪在水里游来游去,那不是春天的信使吗?春天在大自然中,你看!燕子在空中飞来飞去,那不是春天的使者吗?春天在柳树上,你看!柳枝轻轻摇摆,那不是春天在打扮吗?啊!春天,你是那样的五彩缤纷,那样五花八门,我真想和你留个影啊!。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《春天在哪里(4)》作文呢?以下是小编为大家整理的《春天在哪里(4)》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《春天在哪里(4)》有所帮助