下面是文案网小编分享的==社会拒绝“假文盲”==作文 社会拒绝是什么意思文案，以供大家学习参考。
==社会拒绝“假文盲”==作文 社会拒绝是什么意思文案：
著名漫画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画—＜＜假文盲＞＞极度讽刺了那些不讲社会公德，自私自利的人．漫画的内容是：在一个寒冷的冬晨北风呼呼地刮．一位衣着寒酸的妇女抱着一个还不满一岁的婴儿，站在＂母子优先候车处＂站牌外边，她为什么不站在里面呢？原来那儿早已被几个四肢强健｀身穿大棉袄，头戴皮帽的大汉给站满了．他们旁若无人｀若无其事地站在那里，竟然没有一个人让她优先上车．
这是在一幅漫画中的假文盲，在生活中确有比这更多的假文盲．
在一个公交车上，前面有一排座位，上面写着残疾人专座，可上面坐着的却是一个个精神抖擞｀满面春光的男女老少．
在公园里，一片碧绿的草地，上面立着一块牌子，写着：请勿踩踏．可草地上依旧人来人往，如公路一般，孩子们也在上面嬉戏｀玩耍．
在一条绿如蓝的小河岸边，竖着一块牌子，上面清楚地写着：请不要把垃圾倒入河内．但确有无数的人将各种各样的垃圾倾倒入河里．
在一个宽敞｀幽雅｀洁静的晨练中心，醒目处写着：维护社会公德人人有责．可来这儿的人们将漂亮的金鱼垃圾桶折成碎片，洁白无瑕的墙壁变成了画墙，五彩缤纷的花｀翠绿的草当成了栖息的乐园．
面对如此众多的假文盲，他们败坏社会风气，对身边所发生的事熟视无睹｀漠然置之．．．．．．看到这一切，难道我们还无动于衷吗？让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，赶走社会上的假文盲，拒绝社会上的假文盲．让明天成为一个文明的世界，让我们人人都自觉遵守社会公德，让我们的社会成为一个处处充满爱心的世界。
==社会拒绝“假文盲”==作文 社会拒绝是什么意思文案：
我们就来说染发吧。现在有许多爱赶时髦、追求时尚的女性们,甚至男士,都染起了头发。街上到处都是花花绿绿的头发,有红、绿、蓝、紫、棕......简直看得我头晕目眩。
现在一些想返老还童的老太太、老公公们也染起了头发。有把自己的头发染成黑色，有的甚至染成黄色。其实拥有一头白发也并不是不好，应该认为自己很长寿才对吗！而且自己走在街上多显眼、多出众啊！就算想返老还童，也还有很多方法啊。例如：可以穿得鲜艳一点啊、梳几个小辫子之类的都行啊!
我们是中国人，有着黑头发是我们的本质。要是染得花花绿绿，就不像中国人了。那样宏观可以说是好看，可微观可以说是不尊重国家。对吗？
现在我们正走在社会主义的道路上，可要是被外国朋友说我们不尊重自己国家，还对我们国家尊重些，那我们怎么有脸面辩解呢？
==社会拒绝“假文盲”==作文 社会拒绝是什么意思文案：
瞧，第一个将军肚挺着大肚子把手伸进口袋里，嘴里面哼着小曲，一副悠闲自得的样子；第二个高个子头上戴着一顶鸭舌帽，眼睛直射地面；第三个矮个子眼睛瞪得老大，死死盯住前一个衣领看，第四个口罩先生则面无表情，目光呆滞。不一会儿，一辆公交车驶过来，这四个男子一拥而上，售票员见了无话可说。可是，当这个乡村妇女慢吞吞地走上车时，售票员却说：“实在对不起，座位已满。请乘下一趟车吧。”于是，这位可怜的妇女只得在寒风中等待……
这四位男人是文盲吗？不是的。他们只是装成文盲，尽量逃避那牌子上的字罢了。社会上，“假文盲”现象随处可见；在那禁止践踏草坪的标语牌下，一串串脚印清晰可见；在那禁止堆放垃圾的标语牌下，一座又一座“小山”拔地而起；公共汽车上，“老幼病残专座”坐着的都是一些健康、体力充沛的年轻人；自来水哗哗的流着，却无一人看见“节约用水”的标语并拧紧水龙头；在各种公共场合内高声喧哗，随地吐痰，吞云吐雾……试想，这样的恶习万一一代传一代，我们的社会将会变成怎么样？应该说，这一些人都不是知识文盲，而是名副其实的道德文盲！你看，那些挤在“母子上车处”的人，不正是社会上某一些人的缩影吗？他们会被所有讲文明的人们所唾弃！
21世纪已经到来，社会上正在不断地发展，文明社会拒绝一切“假文盲”。同学们，让我们携起手来，从自身做起，让“假文盲”彻彻底底地消失，共创祖国好明天。
==社会拒绝“假文盲”==作文 社会拒绝是什么意思文案：
这幅漫画十分生动、具体地讽刺了当今社会的一些不良的现象。例如：在公共汽车的标着“老·弱·病·残·孕专用座位”的座位上有许多年轻人坐着，而那些真正需要座位的人却只能可怜巴巴地站在旁边；在公园的草坪上明明立着“请勿践踏”的牌子，却有人装成文盲，视而不见地在草坪上蹦来跳去；在学校洗手池边，明明标着“水是生命之源，请节约用水！”，但有一部分同学还是让这些水白白地流走；在古文物上明明写着“请勿乱画”，但是就有人偏偏跟古文物上的字唱反调。以上事例都说明社会上有些人缺乏公德心！
因此，这幅画给我们的教育十分有价值。我们必须树立公德心，遵守公共秩序，维护社会公德，让我们一起做个讲文明、有礼貌的小学生吧！
结语：《==社会拒绝“假文盲”==》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《==社会拒绝“假文盲”==》供大家参考，我们一起来看看《==社会拒绝“假文盲”==》作文应该怎么写吧！