下面是文案网小编分享的力作文 力什么神什么文案，以供大家学习参考。
力作文 力什么神什么文案：
“我是力，我是力……”我欢快地唱着这首歌。
我们这个力的家族可是在人类生活中无处不在的，有大力士重力，我们都叫它重哥哥。重哥哥主要是有地球吸引力赋予它生命的。它会让人类抛出的实心球最后落于地面，会让人们能脚踏着地面走路，少了重哥哥，人类的地球将会大乱，什么东西都会升上了天空。还有脾气平和的平衡力，我们官它叫平姐姐。平姐姐也在人类生活中起着重要的作用。只要一个物体，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，平姐姐就会让它们成为好朋友，互相平衡，还有我们的压力，我们管它叫压妹妹。压妹妹可是非常爱发脾气的姑娘哦！它只要遇到不合它心意的，它就会使出它“暴力”。你看，人类的潜水艇在海中探石油，压妹妹警告过了人类不要潜太深，不然就失命于此的，结果人类不听警告，就被压妹妹给压碎了，这足以说明压妹妹力气很大。对了，还有我摩擦力，我还分好几种类型呢，像滚动摩擦，人类用圆珠笔写字时就是滚动摩擦，像滑动摩擦，就像人类用铅笔写字一样，当然还有静摩擦。我的摩擦有益也有害，但聪明的人类可要发挥我的长处，让我更好地为你们服务。
我们的家族当然不只是四个兄弟姐妹，还有引力，推力等许多姐妹哦。我们相信，勤奋`爱动脑的人类会让我们力的家族能更好地为人类服务。
“我是力，我是力……”我又高声歌唱起来
力作文 力什么神什么文案：
世界上有一个伟大的真谛，它成就了你我的梦想，它伴随着我们度过一生，不论男女老少，贫富贵贱，都可以通过自己的努力而拥有它，它就是精神的使者——力量。
团结的力量
蚂蚁，大家再熟悉不过了，它们在搬运“庞大”的食物时，总是一群一群地同心协力地把食物搬到洞里，然后一起分享劳动的喜悦，享受食物的香甜。虽然蚂蚁的体型非常地小，但他们的团结精神却是伟大的，可贵的。因为它们明白了一个，人有时都不会明白的道理：一个人的力量有时是微不足道的，做任何事都不要太逞强，必要时，借助别人的力量，可能还会有事半功倍的效果，要相信，团结就是力量，一种使绝望变成希望的力量。
努力的力量
很多人都常埋怨上天赐给自己的东西太少，太不公平。却不知，美好的东西并不能随手而得，而是要努力地去创造。只要你肯付出、肯努力，那么上天赋予你的东西绝对不会少于别人。就像一个智力极低、学习能力极差的人，他不顾眼前重重的障碍超常人十倍地发奋学习，刻苦钻研，最终也会变成一个饱读诗书的人。但是在这个成功者的背后，有过多少的辛酸和努力，才成就了今天知识渊博的他啊！这就是努力的力量，一种让你梦想成真的力量。
爱的力量
大部分人在生长的过程中，父爱和母爱会伴随着他们成长，因为爱是我们生活中不可缺少的营养资助餐。面对一个对生活失去信念的人，如果我们多给他一点关爱，多多理解他，让他感受到生命存在的意义，用我们的关爱去浇灌他枯萎的心灵，使他重新振作起来，那么爱的力量将重新燃起他心中的生命之火。
既然上天创造了“力量”，那么，就让我们用“力量”去创造更伟大的奇迹吧！2下一页
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力量
力作文 力什么神什么文案：
物理量单位及符号
力（F）——牛顿（N）压强（p）——帕斯卡（Pa）
功、电功（W）——焦耳（J）能量（Q）——焦耳（J）
功率、电功率（P）——瓦特（W）电流（I）——安培（A）
电压（U）——伏特（V）电阻（R）——欧姆（Ω）
光现象
光沿直线传播：影子，小孔成像，日食月食，激光准直，瞄准射击
光的反射：看到不发光的物体，水面倒影，镜子中的像，平面镜成像
光的折射：筷子放进水中弯折，放大镜或具有放大、缩小作用的物体
光的色散：白光通过三棱镜出现七色光，彩虹（光的三原色：红绿蓝）
光速：光在真空中速度为3×108m\/s，光在空气中速度约为3×108m\/s。光在水中速度为真空中光速的3\/4，在玻璃中速度为真空中速度的2\/3
凸透镜（远视镜）对光有会聚作用，凹透镜（近视镜）对光有发散作用
凸透镜成像规律
透镜焦距物体到透镜的距离（物距）像到透镜的距离（像距）正立或倒立放大或缩小虚像或实像应用fu2ffv2f倒立缩小实像照相机u=2fv=2f倒立等大实像—fu2fv2f倒立放大实像幻灯机投影仪u=f—不成像uf—正立放大虚像放大镜
一倍焦距分正倒虚实，二倍焦距分大小，物近像远像变大，物远像近像变小
声现象
1.声音产生的原因：物体的振动。振动停止，发声停止
2.声音的传播需要介质，真空中不能传声
3.声速v固v液v气，15℃空气中声速为340m\/s
4.次声波20Hz—人耳听觉范围—20000Hz超声波
音调——声音的高低：频率越快音调越高
响度——声音的大小：振幅越大响度越大
音色——声音的品质：不同的乐器（人）音色不同
噪声：1.发声体做无规则振动发出的声音
2.妨碍人们学习生活工作以及对人们要听的声音产生干扰的声音
减弱噪声的方法：1.声源处减弱：安装消声器，禁止鸣笛
2.传播过程中减弱：种树，关窗，隔音屏
3.人耳处减弱：耳塞，头盔
热学
物态变化
熔化和凝固
晶体非晶体晶体非晶体达到熔点，固液共存，吸热，温度不变，内能增大无熔点，吸热，温度持续上升，内能增大达到凝固点，固液共存，放热，温度不变，内能减小无凝固点，放热，温度持续下降，内能减小
液体蒸发快慢的影响因素：⑴液体的温度，⑵液体的表面积，⑶液体表面空气的流动
密度
1.单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度
2.物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，只与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性
3.测固体密度：先用天平测出质量m，在量筒中倒入适量的水，读出体积V1，用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积V=V2-V1，密度ρ=m\/（V2-V1）
4.测液体密度：①用天平测液体和烧杯的总质量m1；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；④得出液体的密度ρ=（m1-m2）\/V水的密度为ρ水=1g\/cm3=103kg\/m3
分子热运动
1.物质由分子组成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成
2.一切物质的分子都在不停地做无规则运动
3.扩散现象说明（1）分子间有间隙（2）分子在不停地做无规则运动
4.固体、液体、气体都可扩散，扩散速度与温度有关
5.扩散为分子运动；飞扬的尘土、液体气体的对流为物体运动
6.分子间有相互作用的引力和斥力
内能
1.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能
2.物体在任何情况下都有内能，无论是高温的开水还是寒冷的冰块
3.影响物体内能大小的因素：（1）温度，（2）质量，（3）材料，（4）物态
4.改变内能的方法：（1）做功，（2）热传递
比热容
1.定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量
2.物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量
3.比热容是物质的一种特性，与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关
4.水的比热容为4.2×103J\/(kg·℃)表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4.2×103J
5.水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大
热值
1.定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量
2.热值反映的是某种燃料的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关
3.酒精的热值是3.0×107J\/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J
4.火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输
内燃机
1.内能转化为机械能的机器
2.四冲程：吸气，压缩（机械能→内能），做功（内能→机械能），排气
能量守恒定律
能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
能源
力学
运动和力
1.参照物：为研究物体的运动假定不动的物体为参照物。除了研究对象本身，任何物体都可作为参照物。研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
2.误差：（1）测量值和真实值的差异叫误差。
（2）产生原因：测量工具，测量环境，人为因素
（3）减小方法：多次测量求平均值，用更精密的仪器测量
（4）误差只能减小不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗
心造成的，是能够避免的
3.力是（施力）物体对（受力）物体的作用
4.力的作用效果：力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态
5.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
6.力的三要素：大小，方向，作用点
7.力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来
8.牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
9.力不是维持物体运动的原因
10.惯性：一切物体任何情况下都有惯性，惯性只与物体本身的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关
11.二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用在同一直线上的两个力为平衡力，如：重力和支持力
12.相互作用力：大小相等，方向相反，作用在施受力双方上，作用在同一直线上的两个力为相互作用力，如：压力和支持力
13.重力：施力物体：地球。大小：G=mg，g=9.8N\/kg，表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。方向：竖直向下。作用点：重心
14.压力：大小：等于支持力。方向：垂直于接触面向下（里）。作用点：接触面
15.增大摩擦力的方法有：增大压力、使接触面变粗糙、变滚动为滑动。
16.减小摩擦力的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承、加轮子）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。
压强
1.定义：物体单位面积上受到的压力叫压强
2.物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量
3.应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强，如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强，如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄
4.液体压强的规律：
⑴液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；
⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；
⑶同一液体的压强随深度的增加而增大；
⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
5.连通器：装同种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平，如茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等
6.大气压特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
7.证明大气压存在的实验：马德堡半球试验。其他：覆杯实验，瓶吞鸡蛋
8.测出大气压数值的实验：托里拆利实验。760毫米水银柱产生的压强为1.01×105Pa
9.沸点与气压：气压越大，沸点越高；气压越小，沸点越低
10.体积与气压：质量一定的气体温度不变时，体积越小，气压越大
11.流速越大，压强越小
浮力
1.施力物体：气体或液体
2.计算浮力大小方法:
①称量法：F浮=G－F（用弹簧测力计测浮力）。
②压力差法：F浮=F向上－F向下（用浮力产生的原因求浮力）
③漂浮、悬浮时，F浮=G（二力平衡求浮力）
④F浮=G排或F浮=ρ液gV排（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）
⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）
3.方向：竖直向上
4.物体沉浮条件
F浮
G
下沉悬浮上浮漂浮
F浮GF浮=GF浮GF浮=G
ρ液ρ物ρ液=ρ物ρ液ρ物ρ液ρ物
功和机械能
做功：有力有距，方向一致
不做功：有力无距（推而未动，搬而未起）
有距无力（物体靠惯性运动）
力矩垂直（提着水桶向前走）
功率：单位时间内做的功，指做功的快慢
简单机械
1、杠杆：五要素
①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O表示。
②动力：使杠杆转动的力。用字母F1表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。
说明动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。
画力臂方法：
⑴找支点O；⑵画力的作用线（虚线）；⑶画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷标力臂（大括号）。
2.杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1`L1=F2`L2
3.应用
名称结构特征特点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平，跷跷板，定滑轮
4.定滑轮特点：不省力，但能改变力的方向
5.动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向
6.理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F=G\/n。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=(G物+G动)\/n。绳子自由端移动距离S=n倍的重物移动的距离h
n为吊起动滑轮绳子的段数
电学
电荷
特点：吸引轻小物体。如：头发，灰尘，纸屑等
电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
电流
电荷的定向移动形成电流
正电荷定向移动的方向为电流的方向
电流表的使用：①电流表要串联在电路中；
②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏；
③被测电流不要超过电流表的最大测量值
导体和绝缘体
导体常见材料：金属，石墨，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液
绝缘体常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等
导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化
电压
常用电压值：一节干电池：1.5V一节蓄电池：2V
家庭电路：220V人体安全电压：不高于36V
电压表的使用：①电压表要并联在电路中；
②电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出。否则指针会反偏；
③被测电压不要超过电压表的最大量程
利用电流表、电压表判断电路故障
1、电流表示数正常而电压表无示数：
“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数
“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
3、电流表电压表均无示数
“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
另外：用电器（灯泡）短路相当于一根导线，断路相当于断开
电路
一个完整的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成
三种电路：通路：连通的电路。开路：断开的电路。短路：电源两端或用电器两端直接用导
线连接起来
串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯
注：电路中的电流表相当于一根导线，电压表相当于断开
电阻
导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积以及温度决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质
动态电路分析
滑动变阻器的滑片靠近下接线柱：滑动变阻器阻值减小，两端电压减小；电路中的电流增大，与滑动变阻器串联的灯泡两端电压增大，灯泡变亮
滑动变阻器的滑片远离下接线柱：滑动变阻器阻值增大，两端电压增大；电路中的电流减小，与滑动变阻器串联的灯泡两端电压减小，灯泡变暗
电路中的电流、电压、电阻关系
伏安法测电阻、功率
定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法，此方法同样适用于测量导体功率
原理：R=U\/I，P=UI
步骤：1.根据电路图连接实物图
2.连电路时注意：开关断开，滑动变阻器滑片调至最远离
下接线柱处，保证滑动变阻器为最大阻值
3.电流表串接，电压表并接，正进负出
4.检查电路无误后，闭合开关，多次调节滑动变阻器的滑片，分别读出电流表、电压
表示数，计算电阻阻值或功率平均值
判断灯丝电阻口诀：大（功率）粗短，小细长”（U额相同）
判断哪个灯亮的口诀“串小（功率）并大”（U额相同）
插座：右图中：1火线2零线3地线
家庭电路电流过大的原因：发生短路、用电器总功率过大
保险丝烧断的原因：发生短路、用电器总功率过大、选择了额定电流过小的保险丝
安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体
磁现象
磁性：能吸引铁、钴、镍等物质的性质
磁体：具有磁性的物体
磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极
种类：指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）
作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
磁场：定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质
性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用
方向：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方
向）就是该点磁场的方向
磁感线：为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的
方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极
地磁场磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近
电生磁
奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应
安培（右手螺旋）定则：四指指向为电流方向，大拇指指向为北（N）极
通电导体在磁场中受力的作用——电动机
磁生电
法拉第电磁感应定律：导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中有电流产生
切割磁感线产生感应电流——发电机
常用单位换算
长度s：千米km，米m，分米dm，厘米cm，毫米mm，微米μm，纳米nm
1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103μm1μm=103nm
时间t：时h，分min，秒s，毫秒ms，微秒μs，纳秒ns
1h=60min1min=60s1s=103ms1ms=103μs1μs=103ns
质量m：吨t，千克kg，克g，毫克mg，微克μg
1t=103kg1kg=103g1g=103mg1mg=103μg
面积S：平方米m2，平方分米dm2，平方厘米cm2
1m2=102dm21dm2=102cm21m2=104cm2
体积V：立方米m3，升L，立方分米dm3，毫升mL，立方厘米cm3
1m3=103L=103dm3=106mL=106cm3
速度v：米每秒m\/s，千米每小时km\/h
1m\/s=3.6km\/h
密度ρ：克每立方厘米g\/cm3，千克每立方米kg\/m3
1g\/cm3=103kg\/m3
常用公式
力作文 力什么神什么文案：
曾经有一篇文章叫做 种子的力 ，它表现了嫩芽不畏艰难，勇往直前的高贵品质。但是，究竟是什么支持着刚刚萌发的嫩芽有如此惊人的力量呢？这是需要从植物的根源——种子说起了。
众所周知，力量来自于能量，而大多数植物的能量来自于它们的光合作用和呼吸作用——光合作用使植物用水和二氧化碳合成有机物；而呼吸作用与光合作用相反，用氧气分解有机物产生能量和二氧化碳。但嫩芽在土壤中并没有被阳光照射，这样没有办法合成有机物，就更谈不上呼吸作用了！
那它们又是如何破土而出的呢？于是，我在想，是不是因为种子里有什么玄妙使种子拥有巨大的能量呢？
一般情况下，植物的种子分为两大类——单子叶植物种子与双子叶植物种子两类。我先来探究单子叶植物的种子，以玉米种子为代表。
水是生命的源泉，植物与动物一样，当然种子也不例外，是不是呢？我要用实验证明：我先将一个瓶子放入冰箱冷冻层，让瓶内空气中的水蒸气消失掉，再放入几颗刚摘下的新鲜玉米种子，密封瓶子后将瓶子放入沸水中。一会儿，我将会发现收集瓶内壁上已经出现了薄薄一层“雾”，这可是水蒸气液化而成的，不过，瓶内已经没有水蒸气了 ，这“雾”是哪里来的？不错，这正是种子内含的水分因受热而蒸发后形成的。
植物不是只靠水就能发芽的，而且种子埋藏土中，可以吸收土壤中的水分，因此种子决不只需要水。那么，除了水和胚（胚：形成植株的幼小个体）还有什么东西蕴藏在种子内呢？
养分！
养分分为多种，种子中又会有什么养分呢？
糖分提供给动物更多的能量，只需要简单地由淀粉至蔗糖至葡萄糖至能量过程，如此“廉价”的能量，植物的种子会收下吗？
我先将种子从中间劈开，往里面滴了一滴碘酒，竟发现胚外原本白色的部分有一块变蓝了，当然，淀粉遇到碘后会变蓝，看来玉米种子很满意地收下了这份“厚礼”！
这样的话，种子内的淀粉为种子的发芽提供了重要的能量。那么，那些未变色的东西又是什么呢？
我也经常能听到一个很容易使人联想到营养的词，那便是“蛋白质”。我使用双缩脲试剂来检测种子中是否含有蛋白质，当另外白着的那部分变成紫色时，我已兴奋不已，要知道，双缩脲是能让蛋白质变紫的呀！
当我向老师报告时，她却说我遗漏了两样东西，一样是脂肪，一样是无机盐，我思考了许久也不知道该怎样测出这两样物质。只见老师拿了一张滤纸，往种子上放好一压，一片油印就显现出来了。至于无机盐，老师拿种子在火上烤到只剩白灰时，老师说这就是无机盐。于是我便得出结论：单子叶植物的内部有水、胚、淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐及子叶。书上说，除了水、胚和子叶，还有胚乳，我才发现，胚乳正是我刚才所发现的淀粉、蛋白质和脂肪等物质的总称。
观察了单子叶植物，双子叶植物的种子我也打开了，不过却是另一番景象，拿蚕豆来说，腰形的蚕豆中间的胚夹在两大片子叶中间，其余什么也没有，没有胚乳，找不到淀粉、蛋白质和脂肪的痕迹！
那么，双子叶植物又如何发芽呢？
通过查阅资料，我才发现了其中的奥秘。原来，双子叶植物在发育形成时，双子叶植物种子中的各种养分，一步步转移到子叶中去了，因此双子叶植物的种子成熟后便不具有胚乳，而具有了两片肥厚的子叶了。
养料给于了种子力量，然而不同的种子所需的、所含的各种养分也不尽相同。我进一步探究后发现，大麦、水稻、玉米等种子里含有大量的淀粉，因此我们用它们作主食。大豆、豌豆的种子里大部分是蛋白质，因此我们用它们榨豆浆。花生、向日葵、油菜籽、芝麻、核桃中脂肪含量极高，因此我们用它提炼油。
这些养料是植物光合作用的产物，通过输导管运到种子里，种子吸足水分后，迅速进行呼吸作用，将养料转化为能量从而先生根，后发芽，成长着，再结出种子……如此地，进化了自身，平衡了自然，造就了生机。
初三作文
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《力》时更加简单方便，下面是小编整理的《力》，仅供参考，大家一起来看看《力》吧