下面是文案网小编分享的集体作文作文 集体作文600字文案，以供大家学习参考。
集体作文作文 集体作文600字文案：
人，是一种群居动物，只有在集体成员的照料下、呵护下，你才能逐渐长大，并且不寂寞、不忧郁。而我，就有着有着这么一个集体，它并不硕大，但它却带给我们无数的益处……要拥有一个集体十分简单，然而，在一个集体中，重要的并不是人数的多与少，重要的是集体成员是否有集体荣誉感。在任何一个学期中，总会有一些竞赛朝你卷席而来，如果你能抓住其中的任何一个机会，那你就会受到班上同学的刮目相看，虽然这样你能获得荣誉，可是你背上背着的却是一个更加沉重的包袱——集体荣誉。我们的老师曾经告诉过我们：“记住，参加一样比赛，随时都要想着这是为班级争光。”终于，我抓住了一个从天而降的机会。
在竞赛现场，气氛十分紧张，总有有一种寒气逼人的感觉。在比赛中途，我看见我们班的同学正埋头苦干，显然比其他同学更要努力得多。过后，我问他，“你为何如此努力？”没想到，他竟莞尔一笑，说道：“竞赛就像战场，只要你多‘杀’一个‘敌人’你就能多赢一分，而我们的班级也就会获得更好的名次。”他的这句话，深深打动了我，使得我的内心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。从此，我便把这两句话刻在心间。后来，我遇上了“太阳中队”，并得到了重用。
也许，也正是因为这些话，才使得我在今后的学习生活中更加奋发向上，每一次参加竞赛前，总会想想这两句话，竞赛时都以团体荣誉为中心。可能，也是因为好的东西会传染吧，现在，每一个同学似乎都有一种名叫：“集体荣誉感”的东西了。假如一个集体是一本书，那么，我们便是作者。而我们的一举一动，就是这本书的内容。来吧，同学们，让我们做得更加优秀，为这本书增添更多的“丰功伟页”！
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桂林市兴安县高尚镇中心小学四（1）班
一天，天空万里无云、阳光明媚。在这美丽的一天里，我们四（1）班中队兴致勃勃地到灵渠公园去春游。
在公园里，我们看到的是两排粗壮的杉树站在路边，象一个个英俊的士兵时时在把守着公园的大门。再过去一些是一个美丽的大花坛，花坛里面种着许多的兰花、月季花……
大家还来不及一一观赏的时候，时间过得真快，很快就到了中午。大家都回到了集合的地点，这时辅导员李老师发现王明同学忘记带午饭了。李老师便对大家说：“同学们，我们的王明同学忘记带午饭了，你们是不是应该帮助一下王明同学呀？”这是大家知道了后便高高兴兴地跑到王明面前，把一双双拿着食物的手伸了过来：你一个汉堡包、我一瓶可乐、他一碗盒饭……
这时，王明看见大家都那么乐意帮助他一下子激动得说不出话来，过了好一会才回过神来，连忙说：“谢谢大家这么热情地帮助我，以后如果你们有困难我一定会帮助你们的。”
就在这时，王名才知道除了在家之外，只有集体才是最温暖的！
【指导老师：彭彩玲】
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时光荏苒，转眼间一年半的初中生活结束了。这一年半里，我和我的集体共同面对困难，团结一心，奋勇向前，获得了不少荣誉，也留下了光辉的荣耀的篇章。
镜头一：运动会
这学期的运动会上，我们班女同学颇具霸气。在女子八百米的起跑线上，众多选手身强力壮，唯独我班的张卓慧十分娇小，从客观因素上似乎已经没有了夺冠的可能，但事实并非如此。张卓慧一起跑就紧跟对手，渐渐地，硬实力显露无疑，逐渐超越其他选手，占据领先地位，最终与我班的吴优一起冲过终点线，吴优也在400米卫冕成功。女同学在运动会上豪取四冠，真是梦之队啊！当他们胜利归来时，我们班的同学把发出雷霆般的掌声，有的同学扶着刚跑回来，还气喘吁吁的运动员；有的同学连忙给他们送水。即使是一些经常默不作声的男生，也都欢呼着欢迎这些战士凯旋归来，在女生连连报捷的鼓舞下，男生们锦上添花，在多个项目一展风采。全班的热情欢呼响彻全场，这次运动会可谓大获全胜。
镜头二：朗诵比赛
其次，在朗诵比赛上，我们班同学更是团结一心，再创佳绩。班里有两人参赛，其中孙君怡最引人注目，她清脆的声音响起的时候，同学们便沉醉在这如痴如醉的梦境中。她站在台上，毫无紧张之感，句句牵动人心，最终一气呵成，获得了一等奖，当她们顺利的演讲完毕时，紧张的我立即紧张起来，给予热烈地鼓掌。喜悦之心立即洋溢在每位同学的脸上。
镜头三：篮球赛
最令我难忘的就是篮球赛了，全班整齐划一的掌声回响在我耳边时，我顿时感到无比的压力。我带球缓慢地前进，眼看防守球员要对我实行包夹，我早已是破这一意图，于是我假传真突，冲入禁区，随之华丽而流畅的三步上篮，没进！球刷框弹出，不光是我，全队的运气也是不顺，胜利的天平逐渐向对方倾斜，失败的打击扑面而来，但队员并没有灰心丧气，而是互相鼓励，希望下次能够表现得更好。
团结一心，奋勇向前，这是我们班立于群雄之林而不倒的精神源泉，为我班增添生生不息的活力。2下一页
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我所在的集体
集体作文作文 集体作文600字文案：
无数小水滴凝为一体，在海之集体中遨游；闪烁的星辰星心相夕，在星空的集体中绽放出无限魅力；在初三五班——我们这个集体，充满团结、互助，敏捷与积极向上。
——题记
我们的集体，团结而齐心。
还记得第一次出黑板报时，作为宣传委员的我毫无经验，而在“世博”这样一个主题中，更是无从下手。
于是，我在网络上向班级同学发问，不一会，就得到了不少可行的方案与资料。小A说：“你可以介绍世博会的历史啊！这能让同学们了解更多历史，还有趣味！”小B说：“你应多介绍一下中国馆，这可是最具名气的场馆之一！”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。
干脆，我就在网络开起一场“讨论会”，大家你一言我一语：时而从板报角度入手，提议了了许多关于世博的板报主题与抬头；时而从各方搜寻资料，找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片；时而一起设计板报排版，争相描绘出自己心目中最整洁，有条理的版式……
终于，在同学们的热烈讨论中，一份以“绿色世博，低碳生活”为核心，拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了，同学们争着抢着贴，作画……
看着这同学们共同努力的结晶，看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中，我在集体中发现了团结与乐于助人，心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……
嘿！这就是我们这个集体，在团结与互助中共同成长着，欢乐着！
我们这个集体中，不仅有着团结互助的精神，还蕴含着积极，思维敏捷的品质。
还记得一次主题为“我们是否需要网络”为校辩论会上，作为正方的我班正与反方班级展开着激烈的辩论，现场上的气氛紧张而热烈。
辩论会进展的很顺利，“使用网络不仅能丰富我们的课外知识，也能提高同学们对学习的兴趣。”我班代表小C率先抛出论点。
台下的同学也没闲着，大家正绞尽脑汁地思考着对我们有利的论点与论据。从对学习，生活以及娱乐各方面进行着多维度的思考：有的翻阅相关书籍，查找有关网络对人类做出的伟大贡献；有的使用电脑搜寻资料，发现了一个又一个因电脑而杰出的伟人；有的正积极地与身边的同学讨论，决定了每一个论据的实质性作用……
“使用网络只要适当，对我们是有益无害的。”“我们的生活离不开网络，它已渗透入生活的点滴”一个又一个论点被我们提出，我们在论点以及论据的数量与质量上已经取得了压倒性的胜利，而同学们此时依旧毫无放松，仍旧想方设法地思考着有利的观点。
辩论会即将结束，而我班已与对方争执得面红耳赤，各个喉咙干痒。这时，我说到：“其实反方的班级同学家中，不可否认的，每一位同学都拥有并使用者网络，这说明大家在总体上还是对网络持认可态度的！”而反方队员早已毫无辩词。辩论会终于结束了，大家都兴奋地抱成一团，虽已非常疲惫，但都喜悦异常。
我在辩论中看到了同学们的的互助与团结，还有那积极活力地行动以及敏捷的思维
嘿！这就是我们这个集体，团结与互助，又拥有着活力与敏捷的思维，在这一次次比赛中收获着成功的喜悦，更懂得了团结的力量之强大。
海洋是一个集体，因水滴的晶莹而变得美丽；星空是一个集体，因群星的璀璨而倍加震撼人心；我们这个集体，因同学们的团结、互助、积极与敏捷的思维而始终如小树般茁壮成长，如鲜花般争艳绽放！
初三:微life
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《集体作文》作文吗？以下是小编收集整理的《集体作文》，仅供参考，欢迎大家阅读《集体作文》。