这才叫酷[3]作文 这才叫酷作文600字文案

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这才叫酷[3]作文 这才叫酷作文600字文案：

酷，是什么？是自我挑战，还是勇敢独立？又或是打破常规？搞怪时尚？……
我原先也不知道。不过，因为你，我才豁然开朗。
我们经常在一个公交站等车，于是渐渐地熟悉了起来。你时常在校服内穿一件时髦的帽衫，有时还会从口袋里掏出最流行的零食与我分享，再加上你那帅气的面孔，我心里常常说：这是一个很酷的人。
有一天，乌云密布，冷风呼啸，树木摇曳，尘埃飞扬。我一边不停的搓手，一边与你一起焦急地等着公交车。
车来了。人们快速地奔向车门，导致人挤人，混乱不堪。车门开了，人们又自觉的排成一队刷卡，坐到座位上。
轮到我了，我一边与你谈笑风生，一边向口袋里伸去，但未摸到那熟悉的卡片。
我慌了，头上的冷汗疯狂地冒出，眼神中充满了惊恐，手指飞快地在口袋里翻来翻去，但公交卡已消失的无影无踪。
“……”我转过头去，正准备向你求助时，只见你已经闪到我前面，手从口袋里伸出，将你的卡放在了刷卡的位置。
“滴！”听到响声过后，你拍拍我的肩膀，将我带到车厢内。
我感激极了。
之前的尴尬与焦虑一下子灰飞烟灭，只留下了奔流的暖流，温暖人心。
“谢谢你啊……”
“没事！”
你露出了爽朗的笑容，靠在柱子上，双手抱于胸前，一副很酷，很帅的样子。
我也笑了。笑的是那么开心，那么感动。
……
下了车，转过头，挥手告别。
望着车远去，望着透过乌云照下的阳光，望着凉爽的微风，卷起的片片落叶，我已豁然开朗。
原来，这才叫酷。
这才是真正的酷。

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导语:这才叫酷作文
文\/肖宇航
又是一年运动会，当年凄凉、窘迫的场景还历历在目。
当年被视为冠军候选人的我，竟连一个名次也没拿到。面对别人的质疑和嘲讽，我对自己失去了信心，一度想逃避现实。
现在我重新回到了赛道上。也许，掌声，鼓励，加油呐喊声的声音早已不在，但我早有准备。那腿上的一道道伤痕，见证了我那努力奋斗的一个个夜晚，见证了我那不堪回首的往事。
裁判一声令下，我飞奔出去。寒风呼啸而过，似乎快要将我的伤疤揭开。前期的我，在风的作用下，跑得并不是那么快，以至于我被别人甩开了很远。当年的窘迫，似乎又要出现了。我不甘心，我要证明我的实力！我奋力加速，想要追上了前面的同学。可我的双腿好似灌了铅似的，怎么也拖不动。我的双腿中传出阵阵刺痛，刺激了我的大脑。焦虑，紧张，绝望在我的脑海中时常浮现。风呼啸而过，刮起了那暴风般的回忆。
夜晚，影子在灯光下愈拉愈长，那是我的身影。每个夜晚，我都会在操场上奔跑，直到筋疲力尽。每个夜晚与我相伴的，只有那伤痕累累的老树。每当我坚持不下的时候，看到那老树上的累累伤痕，便又有了动力。我所做的这一切，都是为了突破自我，得到那属于我的荣誉。现在，我又怎能放弃呢？
我咬紧牙关，挺着痛苦，奋力追赶，一个个身影从我眼前消失，直至清空。阳光下，只有一位追赶阳光的男孩，身影愈加闪亮。呐喊声，鼓励声，尖叫声此起彼伏，是什么让人们如此兴奋？只见一道身影冲过了终点，随之，迎来的是长久不断的欢呼声。老树开花了，花开得如此洁白，开的那样美丽，那样鲜艳。老树终究突破了自我。
老树下，一位少年缓缓走来，通红的脸上洋溢着灿烂的微笑。
我终于知道，这才叫酷。

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望着墙上Jay酷酷的巨幅海报发呆，一时间思绪翻转，灰色的天空夹杂着尘嚣的气息，酷只是这样吗？望着窗外巴掌大的新叶在风中飞舞，阳光从缝隙里泻下，让那叶脉如我的思绪般慢慢清晰，原来-------。
也曾是一朝官员，因为你的才情与抱负，因为你的忠君与报国之心，旷世的才情让你闻名，可生活并非只是一滩平静的毫无涟漪的秋水，那些或不满或妒忌的目光如巨石投入了你的生命中，似乎注定要离开，社会的黑暗，朝政的腐败，你的君子之气与这些不能融合。
乌台诗案，彻底击破了你留下的信念，不是不愿，只是不能，你携夫人离去，或海角、或天涯，你有着“穷侧独善其身，达则兼济天下”的胸襟，但残酷的现实这样无情，曾以为你会一蹶不振，可逆任这阴谋与污蔑如风般自然而来，捣碎了你的梦，又让这人生的转折似云般自然消散，即使是在诗中也不留痕迹。
赤壁下的“清风徐来，水波不兴”让人看到你的豁达，你着一件磊落青衫仁立在哪里，一立就是千年，正因为遭受过不屑与质疑，才让你不悲亦不恼，你就在那里接受着所有的不公与不平。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”你的诗作中我最爱这句，不是因为它的美，只是隐约中我仿佛看到你神态自若地在宣纸上留下西湖的美，你的潇洒就蕴藏在笔锋的转墨处。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”十年相思却只换的两鬓如霜，最终也只能在梦中默默凝望，即使是千年前的情感却刺透了历史的铜墙铁壁，刺中了人们的内心深处，点点是离人泪。
“照野弥弥浅浪，横空隐隐层宵。”苏轼真酷，酷在他的诗句，酷在他的情深，酷在他的潇洒与自然。撑一把油纸伞，漫步在西湖旁，望云卷云舒，看落花飘零。

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“哇，好酷啊！”
“哇噻，酷毙了！”
今天，中学生言必谈酷：头染黄发，“野火烧不尽”，这是酷；身着奇装，如“北方的狼”，那叫酷；体刺纹身，如“动物世界”，也称酷；故作冷静，“沉默是金”，也夸酷；特立独行，“来也匆匆，去也匆匆”，还说酷。
怪异是酷，沉默是酷，叛逆是酷。
酷是美感，酷是魅力，酷是形象。
且慢！立足小我来谈酷，只能是肤浅的酷；放眼时代来说酷，才会找到真正的酷。
“物竞天择，适者生存”，这是自然法则；“能者上，庸者下”，这是社会法则。纵观世界，国与国的综合国力竞争正酣，多种社会形态的竞争正紧。回首国内，国有企业，减员；政府机关精简。“落后就要挨打”，这个竞争的世界竞争的国家需要竞争能力，这个竞争的社会竞争的时代需要的是竞争意识；比知识积累比知识运用；比学习精神比学习方法比学习效果比学习效率比文化修养比道德修养，而这竞争能力和竞争意识的形成，很大程度取决于中学时代的培养。
什么样的中学生真正叫酷？敢于竞争的中学生才叫酷。
“沉睡三天，睁开眼睛，发现这个世界很陌生。”——创新使这个时代日新月异：创建特区，古老渔村涅磐成繁华的现代城市；改革开放，文明古国焕发新的生机；一国两制，两个“儿子”回归祖国怀抱。创新是告别过去，创新是把握现在，创新是迎接未来。时代需要我们有创新的意识：不墨守成规，不因循守旧，不盲从前人，不人云亦云；时代要求我们有创新的举措；要吸取新知，摸索新方法，要探索新路子，发表新见解。
什么样的中学生真正叫酷？有创新意识的中学生才叫酷。这时练就的创新意识是开启未来人生之门的一把金钥匙！
竞争是酷，创新是酷，与日俱进是酷。
酷是心理，酷是精神，酷是向前跨越。
这样的酷，你才会由衷地感叹：哇好酷啊！哇噻，酷毙了！
爱酷的中学生朋友，请你选择一条正确的追酷道路.

结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《这才叫酷[3]》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《这才叫酷[3]》作文，仅供参考，大家一起来看看《这才叫酷[3]》吧