下面是文案网小编分享的我说，你听作文 我说你听,你说我听,我做你看,你做我看文案，以供大家学习参考。
我说，你听作文 我说你听,你说我听,我做你看,你做我看文案：
她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办法让你开口。有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了，即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。有一个学生，恰好转到她的班。因刚到新地方，上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。她若无其事地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。那个新同学先获得了发言的机会。她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师，你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她大声说“好”。那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文学科，这与她的教学方式密切相关。那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教书的艺术。有一年，学校考虑顾她快退休了，没有给她排课，只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次，是我第一次见她生气。她说：“不上课，有什么教可以研的?”学校只好继续让她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线。从教几十年，没有缺过学生一节课，也从未对学生发过一次火。最后，她是从讲台上退休的。可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是脑梗，大脑80%混沌。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道具。我打开一本书，轻轻对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年。今天，我来说，你听。”她没有一点反应，保持原姿态坐着，雕塑一样。“她的头发天生的纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她的头微抬，面部表情有了些微的变化，似乎是尽了最大的努力，她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说：“好!”
我说，你听作文 我说你听,你说我听,我做你看,你做我看文案：
小时， 那个刚发芽的我， 还不会吸取阳光。 作为太阳的你， 笑了， 告诉我、 教我怎么做。 于是， 我静静听着你说。 后来， 你渐渐变得力不从心， 但还是耐心与我说。 作为向日葵的我， 笑了， 帮助你、 让你慢慢说。 于是， 你轻轻说给我听。 现在， 葵花已长大了， 但还是静心听你说。 作为太阳的你， 笑了； 作为向日葵的我， 也笑了。 你慢慢地说着， 让我想起了余光中的那首《乡愁》，虽然主题不同，但是可以看出文章的意境和写作手法大同小异，可以看出来作者一定汲取了余先生的养分，整体还是很不错的，值得肯定，希望以后能够多多写作，继续加强写作功底!
我说，你听作文 我说你听,你说我听,我做你看,你做我看文案：
小时，
那个刚发芽的我，
还不会吸取阳光。
作为太阳的你，
笑了，
告诉我、
教我怎么做。
于是，
我静静听着你说。
后来，
你渐渐变得力不从心，
但还是耐心与我说。
作为向日葵的我，
笑了，
帮助你、
让你慢慢说。
于是，
你轻轻说给我听。
现在，
葵花已长大了，
但还是静心听你说。
作为太阳的你，
笑了；
作为向日葵的我，
也笑了。
你慢慢地说着，
我静静的听着。
初三:我叫小小小一一
点评：很简短的一首散文诗歌，看完全篇文章，我们懂得了，小作者的笔下的你和我是指父母和自己，这样深沉的一份爱，用了短短的不到一百个写出来，着实有些不易。
让我想起了余光中的那首《乡愁》，虽然主题不同，但是可以看出文章的意境和写作手法大同小异，可以看出来作者一定汲取了余先生的养分，整体还是很不错的，值得肯定，希望以后能够多多写作，继续加强写作功底!
点评老师：沈霁月
我说，你听作文 我说你听,你说我听,我做你看,你做我看文案：
夜深了，周围的一切都是那么的死寂，只有雨在发泄，风在怒吼，还闲杂着微弱的歌声，多么动听啊！这首歌却不断撞击着我的心腔，如一根无形的棍棒，搅拨着我的思绪、勾起我的记忆。
这首歌是姥爷最爱哼的一首歌。每当我失败了，他总会唱着这首歌，用别样的方式将我从痛苦的深渊中解救出来，使我不再踌躇，不再悲伤。
那天，在学校，我接到了一个来自家的噩耗。当我飞奔到医院时，发现那个曾经无比健壮的老人，此刻竟躺在洁白的床上，已全然没有往日的生机。
“姥爷，我来看您了。”我压抑着哽咽，紧抓着他的手说。他的手也无力地抓着我，混浊的眼睛明亮了些许，眼中闪着盼望的光芒。我俯下身，听到他艰难地吐出几个模糊的音节——“窗外……树枝……。”这时，我蓦地发现他的手虽然抓着我，但手指却一直指向窗外。我顺着所指方向望去。
是一段残枝。那是一段怎样的残枝啊！枝丫处早已断裂开来，仅有的一点树皮与主干相连，在风中摇而不坠，任凭风吹雨打。
一滴泪从眼角处滑落，砸在我的手背上。我明白了姥爷此刻想说什么。“姥爷，这一次，换我来唱，你听。”我噙着泪，俯在姥爷的耳边，轻声哽咽道。我强忍住心中的悲痛，轻轻唱出那真挚的歌曲——“心若在，梦就在，天地之间还有真爱……只不过是从头再来。”最终，他在歌声中缓缓闭上了眼，带着笑睡着了，永远地睡着了。
终于，我强忍的泪水仿佛决堤的洪水，肆意横流。
“当——”午夜的钟声响起，它如快刀般斩落我的思绪。再抬眼，雨停了，风止了。皎洁的月光一泻千里，星星也悄悄钻了出来，还眨着调皮的眼睛呢。我想，这一定是姥爷给予我的祝福。
姥爷，虽然您的歌声不是最动听的，可在我心里是最悦耳的；虽然您的歌声不是最感人的，可在我心里是最真挚的……
姥爷，以后，换我来唱，你听！
初三:妖纆
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我说，你听》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我说，你听》作文呢？以下是小编整理的《我说，你听》，仅供参考，希望能够在写《我说，你听》上帮助到大家