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珍惜每一次批评作文作文 珍惜每一次批评作文600字文案

2019-03-10 初三作文 类别:记叙文 550字

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每一次批评
“这个杯子摔倒地上会怎么样?”老师问。
“碎。”我回答。
“杯子是摆设,不能用来喝茶。”老师严厉地说。
“乒乒乓乓”的声音,杯子碎在了我的眼前。“扫完”老师生气地说。
我受到了严厉的批评后闷闷不乐的回到了家,走路时我一直在喊,发泄着闷气,心中十分的不快,一步又一步的走在路上,生气的,而又不解的坐上了车,苦恼的回到了家。
回到了家,我先想:到底要不要和妈妈说啊?说了妈妈又会干嘛?会说我什么吗?会不会责备我?十分的杂乱,我突然想编织一个谎言骗过妈妈,这时我退了一步,想:妈妈早晚是会知道的,还不如先说了。
我缓缓的走向妈妈,十分的慌张,妈妈看到了,问我说:“怎么了?”我支支吾吾了好久,终于说了出来,我说:“妈妈,其实,我下午被批评了。”妈妈在做家务,她放下了手里的事,问我:“怎么了?为什么会被批评?”我老实交代了。
妈妈开始教育我:“老师的这个比喻十分的恰当,你是茶杯,如果老师不管你,你就像这些碎片,被扫到畚斗里,永久的被人遗忘。”我听了恍然大悟,感觉老师是用心良苦啊!如果老师对我不好的话,他根本可以不管我,干嘛要浪费口舌来教育我。
我进入了沉思,拿纸张写着:
花瓶只能做摆设,茶杯也一样,而钉子到哪里都可以安身,并且拔不出来。
珍惜每一次批评,批评会像一盏灯,照明你前面的路。

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我们忘不了老师对我们的敦敦教诲,更忘不了老师那为我们引导方向的批评教育。老师的对我们的批评就像路灯一样,为我们照明前进的路。
记得六年级时,我凭着超乎常人的努力在各科考试中取得极优异的成绩。每次当老师高声念我近乎满分的分数时,同学们都齐刷刷向我投来羡慕的目光。老师也总用她在同学眼里特别有分量的声音夸赞我。这些羡慕的眼光和老师真诚的夸赞像天女散花般降落在我的心里。说我心里不骄傲,那是不可能的。
我知道如果这时我骄傲会意味着什么,这将意味着我在接下来的小考和期中考试中成绩一落千丈,同学们羡慕的目光和老师的赞赏也会离我远去。
但我克制不住自己受到夸奖后高涨的情绪。慢慢的,我上课不再专心听讲,是左顾右盼;不再端端正正地坐好听老师讲课,而是坐如针毡;下课后不再认真做作业,而是和同学嬉戏打闹……
直到有一次,我向老师提出了一个极其无理的要求:后两节课自习课不上,回家洗衣服。我好像打破了老师的底线,老师把我叫到了她的办公室,依然用温柔的声音对我说:“雯雯,你的成绩不错,可是现在你上课不认真听讲,下课也不好好做作业,即使成绩再好的学生这样下去成绩也会变得一团糟。现在你又提出这样无理的要求,看来,我早该管你了。”老师温柔的声音仿佛变得粗些了,直扎我的心。
那天我从办公室回来后,一直在思考这个问题。是啊!骄傲使人落后。又一次成绩单下来了,我由原来的满分变成了87分,由第一名变成了第19名。我必须重新努力!
我忘不了老师的批评,老师的批评又让我重拾曾经的努力,给我的生命添加养料!
作者:孟仙华
指导老师:孟庆星
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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“你怎么搞的,这么明显的错误都……”
更多时候,批评的声音不会那么婉转动听,它刺耳得让人难以接受,甚至超过了你的忍耐限度,但这个时候就需要你保持冷静的头脑,认真听取批评,在批评中发现自己的缺点,工作的漏洞,进而不断提高。
“走过布满荆棘的坎坷,就是鲜花与掌声!”那么只有接受别人的批评,才能得到完善与提高。面对批评,有人会用心去听,与自身对照,有人则置之不理,全当耳旁风。
齐威王听了邹忌的进谏,便下命令让群臣吏民指出他的不足。齐威王愿意放下架子,可以当面接受群臣吏民的进谏,并改正。因此“期年之后,虽欲言,无可进者”。不久燕,赵,韩,魏,皆朝于齐,齐战胜于朝廷。一个国君能够积极接受批评,可以使一个国家上下一心、繁荣富强、不战而胜。
谁都喜欢听称表扬的话,生活中的批评常比赞美多,能够以正确的心态接受别人的批评是一种美德,一种境界。批评让你经常保持清醒的头脑,看清现实,发现自己身上的不足,不断提高自己的能力与水平。
对于批评你的人,你要心存感激,因为他增加了你的智慧。当老师因作业中的失误而批评你时,要虚心接受,那是“恨铁不成钢”的敬业之声;当父母因为你学习松懈而批评你时,要耐心去听,那是“望子成龙,望女成凤”的殷切期望;当朋友因你的骄傲自满而批评你时,不要怨恨,那是真正的友谊。生活中各种各样的批评都包含批评者的一片心意,不要辜负他们的一片苦心。
如果没有人批评你,指出你的错误,那么你永远只能停留在原地,难以向前发展。进步往往来自于不断改正,不断进步。无论何时,有人批评了你,请耐心听取,虚心接受,完善自我!

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人生中难免会磕磕碰碰,受到大大小小的批评与指责。有时指责与批评会让你心生余悸,但有时它似一缕清泉从你心上流过,只留一泓甘甜与清香。开头点题,指出批评的重要意义。 那年,因为我离家比较近的原因,班里的钥匙由我负责保管。每天早早上学,打开班级的门,坐下读书,似乎已经成了个习惯。偶尔也有打马虎的时候,那几天钥匙老是被同学们借来借去,竟然丢了。偏偏不巧,那天班主任又出去了,同学们在外面站了一节课。因为我的马虎,同学们都在背后指责我。我只能选择沉默。班主任回来后,打开班级的门。
同学们都坐下来安安静静地看书,唯有我如坐针毡,老师一定会非常生气!我又急又怕,坐立不安。正当我左右为难时,一双熟悉的眼睛映入我的眼帘,我一惊,刷的站起身来。我看到同学们都在看着我,我又不由自主的低下了头……交代事情缘起---我由于疏忽弄丢了教室的钥匙,同学们无法进门。 “钥匙,还是你拿吧!?注意点!”我猛地抬起头,迎上老师慈爱的目光。我愣了,因为我的粗心弄丢了钥匙,可老师还是将唯一一把钥匙交到了我的手上。
我从老师的口气里听到了批评,更看到了信任。老师的话如蜜丝丝甘甜,从我的心上流淌而过-------从那以后,我再也没有将钥匙弄丢过。老师的批评与鼓励给了我巨大动力,再有没有过失误。 老师那甜甜的批评,抹去了我的自责,像柠檬一样,刚入口时,酸酸的,涩涩的,但仔细品味后,却只留下清香与甘甜……


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