下面是文案网小编分享的剧本作文 剧本怎么写文案，以供大家学习参考。
剧本作文 剧本怎么写文案：
小新：太好了放学了!!现在去那里呢
旁白：他在学校旁边到处走!!突然他走到了一个小巷子里面。被一个拐买儿童的坏人盯上了。
坏人：西西!!有目标了!!!
旁白：于是，这个坏人走了过去。
坏人：小朋友，来，叔叔带你去玩!!
小新：我不去!!妈妈说你这样的人都是坏人!!]
坏人：我可是你妈叫来得哦!!
小新：我妈叫什么名字呀?
坏人：哦哦
旁白：这个小朋友趁坏人不备偷偷跑了。可是，还没跑几步就被坏人抓住了!!
坏人：小伙子!!还挺机灵的吗!!不过还是逃不过我的手掌心!!
小新：呜呜!!
旁白：小新被坏人搞晕了!
旁白：嘟嘟!坏人骑着摩托车跑了。
旁白：坏人把小新带到了一个偏僻的小房子里，绑起来，还蒙住了眼睛。此时，坏人正在联系交易人。
坏人：喂，我这里有个小孩，长的还可以!!应该可以卖到一个好价钱!!
小新：怎么办呢老师说过，不管发生什么事情都要镇静!!现在该怎样做呢?
旁白：咯咯!!
小新：夷什么东西
旁白：小新摸了摸。发现有块玻璃片。于是他用玻璃片把绳子割开。然后，把蒙住眼睛的胶布撕开。发现旁边有个水缸，他便爬了上去。准备从天窗爬出去。此时，孩子的父母不知多担心。
父母：我的儿呀!你去哪儿啦
旁白：小新在水缸上向上跳呀跳呀跳!!就是跳不上去。
小新：真气人!!
旁白：突然，小新用尽全身的力气，跳了上去，爬了出来。
坏人：小朋友!想逃，没门!
小新：救命
警察：小朋友什么事
小新：有……坏……坏……人要抓我。
警察：好!!叔叔帮你!!嘿!
坏人：呀!!
警察：啊!!看你以后还犯不犯罪!
小新：爸妈!
父母：我的孩子!
剧本作文 剧本怎么写文案：
人物：杨林、李俊、李云、石勇、杨林爸爸、杨林妈妈
景色：幽美的小镇，鲜花盛开，小草青青。
旁白：从前，有一只小白鼠，住在一个非常幽美的小镇里，他的名字叫做杨林。杨林对于这里的路、空气和环境质量问题都很了解。但是有一次，杨林去外面散步，让他看到了一个让他难以想象的景色。杨林不知不觉地走到了一个不知道的路的尽头，眼前美丽的景色一下子变了，变成了肮脏的景色，而且空气中还弥漫着一股难闻的气味。往前望去，他发现了一条从来也没有见过的小河。河水很脏，从50厘米深的地方往下看也看不到河底。
可是，杨林本来是想保护这里的环境的，但是最后却丝毫不顾的往肮脏的河水里扔了一片废纸片，又添加了一份垃圾。走在远处的一只小白鼠李俊看到了，去杨林的家报告给了他的爸爸妈妈。爸爸妈妈现在已经知道此事，一直在等着杨林回家。杨林随便走了一下，觉得很前的景色看起来很不适应，便按照原路回家了。
杨林回家后，爸爸妈妈故意不问他，看他自己是否能承认自己的小错误。但是，当爸爸妈妈提到这个的时候，杨林低下了头，
杨林：“我在一张纸上给你写下了这三条忠告：一、不要破坏环境 二、不要玩的忘记了回家 三、不要去惊险的地方玩，你每次出去时都看一下，别忘记了。”
旁白：这一下子就能保证杨林出外的安全了。
剧本作文 剧本怎么写文案：
皇帝宫女侍从
老大臣官员骗子甲
骗子乙观众甲观众乙小孩
(台上布置：台右角放一报架作织机，台正中置一坐椅，台左角立一衣架，架上挂满各式衣服。立一镜子，皇帝正对镜试衣，镜边立一宫女。)
第一场
(老大臣上)
侍从：(立于椅旁)老大臣求见！
宫女：皇帝正在更衣呢！
(老大臣立于台侧，官员上)
侍从：官员求见！
宫女：皇帝正在更衣呢！
(官员立于大臣旁，两骗子上)
侍从：两裁缝求见！
皇帝：快快宣见！(离开更衣处，坐上椅子)
骗子甲乙：参见陛下！(行礼)
皇帝：你们有什么特殊的本事吗？
骗子甲：我们是从遥远的东方专程赶来为陛下效劳的。
骗子乙：我们能够织出人类所能想到的最美丽的布料来。
骗子甲：这布不仅色彩和图案都分外地美丽，而且，缝出来的衣服还有一种奇怪的特性。
骗子乙：任何不称职的，或者是愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
皇帝：那可真是理想的衣服！我要有了这样的衣服，就可以看出哪些人愚蠢，哪些人不称职了。来人呀！多多地给他们金子，让他们马上开工！
大臣、官员：遵旨！(众人退场，皇帝回更衣室继续试衣)
第二场
(两骗子上场，来到织机前，做织布的动作。老大臣上场)
大臣：啊？(吃惊地，用手扶眼镜)我怎么什么也没看见？
骗子甲：哎呀，老大臣来了！请进！请请请！请走近一点，仔细地看。
骗子乙：这花纹美丽不美丽？这色彩漂亮不漂亮？
大臣：我的老天爷！难道我愚蠢吗？难道我不称职吗？我可决不能让人知道这一点！
骗子甲：嗳！您还满意吗？
大臣：满意满意，非常的满意！
骗子乙：您一点儿意见也没有吗？
大臣：没有没有。我一定呈报皇上！我对这布料实在太满意了。(大臣下)
骗子甲乙：我们非常高兴！您老慢走！(官员上)
官员：咦？(吃惊，张嘴，揉眼)我并不愚蠢呀，大概是我不配有现在的官职吧！这也真够滑稽的！我决不能让人看出这一点！
骗子甲：你看这布料美不美？
官员：美！美！太美了！
骗子乙：你还满意吗？
官员：满意！满意！太满意了！我一定如实向皇上呈报。
骗子甲乙：多谢你啦！(官员下，两骗子继续作出织、剪、缝的动作)
第三场
侍从：老大臣、官员求见！
皇帝：(从更衣室走出，回到椅上)宣！
大臣、官员：参见陛下！
皇帝：新衣服做得怎么样啦？
大臣：很快就完工了！
官员：美丽得很，漂亮得很啦！
大臣：陛下要能穿上它去参加游行大典，让所有的百姓都开开眼界，那可再好不过了！
官员：天下的人都要赞不绝口啊！
皇帝：嗯，好！太好了！
侍从：裁缝求见！
皇帝：宣！(两骗子作手托衣物状，上)
骗子甲乙：参见陛下！衣服做好了，请陛下过目。
骗子甲：这是裤子。
骗子乙：这是袍子。
骗子甲：这是外衣。
骗子乙：这些衣服轻柔极了，像蜘蛛网一样。
骗子甲：穿上的人会觉得像什么也没穿似的。
骗子乙：这也正是这些衣服的优点。
皇帝：怎么回事？我怎么什么也看不见？难道我愚蠢吗？我不够资格做一个皇帝吗？这可太骇人听闻了！
大臣：陛下您看，这布华丽不华丽？
官员：瞧瞧，多美的花纹！多美的色彩！
皇帝：我十二万分的满意。我要封你们为御聘织师，我要重重地奖赏你们！
骗子甲乙：谢陛下。(退场)
大臣：皇上赶快更衣吧！
皇帝：好！好！(众人来到镜前为皇帝脱下外套，穿上“新衣”)
侍从：游行大典现在开始！
(官员持刀在前，大臣举华盖在后侧，侍从托“后裙”在后，绕场慢行)
(观众甲、乙，小孩上场)
观众甲：乖乖，皇上的新装真漂亮呀！
观众乙：看！他的后裙多美丽呀！
小孩：咦！他什么衣服也没有穿呀！
观众甲：上帝哟！你听听这个天真的声音，有个小孩说他并没有穿什么衣服！
观众乙：他确实是没有穿什么衣服呀！
皇帝：(惊恐，颤抖)我一定要把这游行大典举行完毕！(摆出更骄傲的神气，下场)
剧本作文 剧本怎么写文案：
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《剧本》作文的经历，对《剧本》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《剧本》作文呢?下面是小编收集整理的《剧本》，希望对大家写《剧本》有所帮助