下面是文案网小编分享的幼儿园大班美术活动设计——鞋子的想象画作文 鞋子想象画美术教案文案，以供大家学习参考。
幼儿园大班美术活动设计——鞋子的想象画作文 鞋子想象画美术教案文案：
幼儿园大班美术活动设计：鞋子的想象画
活动目标：
1、引导幼儿根据各种鞋子的外形进行想象并添画出需要的新颖的形象。
2、培养幼儿非凡的想象力以及从一种形转化为另一种形的创造能力。
活动准备：
准备几种外形不同的鞋子，一个故事，纸，彩笔。
活动过程：
一、故事导入，引起幼儿兴趣。
——小朋友的脚上穿的是什么？（鞋子）
——鞋子有什么用？（保护脚，走路）
——现在请小朋友听一个关于鞋子的故事，听过之后小朋友就知道鞋子还有那些奇妙的用处，还能变成什么。
师讲述故事《一双红皮鞋》
——小老鼠将红皮鞋变成什么了？
——红皮鞋还可以变成什么了？
——红皮鞋还可以变成什么？引导幼儿观察鞋子及主要特征。
教师逐一出示不同的鞋子引导幼儿观察，使幼儿知道所有的鞋子都有鞋口、鞋面、鞋底。引导幼儿从不同的角度观察鞋子，启发幼儿说说象什么（船、小汽车、坦克、电话、花篮
）
二、交代要求，幼儿作画。
——我们先画一只鞋子，鞋子的鞋口、鞋底、鞋面要画出来，可以从各个角度画出来。然后请小朋友根据这只鞋的外形，联想它象什么？添画成新的形象，再根据画面添画人物、动物、背景等相关的内容，创造一幅画。
幼儿作画，教师提醒幼儿发挥想象，不受别人的影响。帮助造型有困难的幼儿，启发幼儿从不同角度观察、想象，鼓励能力强的幼儿把几种鞋组合在一起。
幼儿园大班美术活动设计——鞋子的想象画作文 鞋子想象画美术教案文案：
我今天从书橱里找到两只鞋子，一只是红白相间的，另一只是黑白相间的。这可不是一般的鞋子哦，是两只变形鞋。它们能变成什么呢？
我拿起一只鞋子，先将鞋带解开，把鞋板与鞋的主体分开，再将皮革部位拉开，把鞋头翻出来，当鞋舌头拉到模型的胸口时，将鞋的脚尖部位拉开，使里面的脚伸出来，再戴上武器。哈哈，一个完美的变形金刚跃然而出了。
幼儿园大班美术活动设计——鞋子的想象画作文 鞋子想象画美术教案文案：
经过数年的研究，科学家终于研制出了一双超级宝鞋。以往脚一变大，鞋子就没法容下。现在好了，在鞋跟的左侧有一个银色按钮，只需轻轻一按，鞋子就会增加到脚的长度。怎么样？从前，人们出行没有同伴时，总是很寂寞。现在别担心，这种鞋子的鞋跟里藏有音乐播放器，也可以用附在播放器上的“微型发音器”去踩出一首曲子。走夜路，如果四周一片漆黑，不碰扁鼻子才怪。不用担心，只要穿上这种鞋，包你“前程光明”。因为鞋子前部装了两个细小的“车头灯”，夜里能够照三四米远，可持续十个钟头呢！这种鞋还有个好处，就是不用洗，你可以让弄脏的鞋子进入休眠状态，“生动分子”在休眠期间可以进行自我清洁，修复。夏天太热，冬天太冷，常常让脚这个“娇气包”受不了。这也不用着急，鞋中有一台“微型空调”，能自我调节鞋内温度，保证让脚免受“夏天大蒸锅，冬天电冰箱”之苦。怎么样，这双超级宝鞋不错吧！
幼儿园大班美术活动设计——鞋子的想象画作文 鞋子想象画美术教案文案：
我坐着时空穿梭机，来到了未来的世界。这里的人们都穿着一双神奇的鞋。
未来的鞋，和现在的鞋形状一样，就是多了几个按钮，可是未来的鞋都是特殊材料做成的。左边鞋上一共有七个按钮。按第一个按钮，鞋子就变大或变小，多大的脚穿着都正好。按一下第二个按钮，鞋子会调整温度，如果是寒冷的冬天，鞋子里面就会发热。按一下第三个按钮，如果遇到洪水，鞋子就可以变成潜水的鞋，人会游到没有水的地方。如果你迷路了，按一下第四个按钮，鞋子会自动辨认方向，帮你找到你想去的地方。如果体育课上要跑步，只要按一下第五个按钮，鞋子就可以变成旅游鞋。走路的时候，如果走得很累，只要按一下第六个按钮，鞋就可以减轻人们体重。如果鞋子已经很脏了，只要按一下最后一个按钮，鞋子就会清理干净，不用妈妈辛苦的给我刷鞋了。
我看见未来世界这么幸福，我也要发明这种鞋给人们穿。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《幼儿园大班美术活动设计——鞋子的想象画》作文呢？以下是小编为大家整理的《幼儿园大班美术活动设计——鞋子的想象画》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《幼儿园大班美术活动设计——鞋子的想象画》有所帮助