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高校概况:中原工学院好吗作文 中原工学院算好大学吗文案

2019-03-10 初三作文 类别:应用文 2000字

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高校概况:中原工学院好吗
中原工学院始建于1955,位于河南省郑州市,是面向全国招生的省部共建、以省管为主的高等院校。
学校现有教职工1413人,其中专任教师870人,具有高级职称的教师400余人,具有博士学位的教师163人;各类在校生15300余人,校园占地1460亩,分南区、北区和西区三个校区,环境优美,交通便利。建筑面积53万平方米,教学科研仪器设备总值1.1亿元。图书馆拥有各类藏书170.3万册,有12个中外文数据库,开通有国际联机检索,建有电子阅览室和镜像站点,形成了基于网络、文献信息资源丰富的图书情报系统。学校计算机网络发达,被河南省教育厅授予“河南省高等学校数字化校园示范工程单位”称号。近年来,学校先后被授予全国学校及周边治安综合治理先进集体、河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位等称号。
学校设有纺织学院、能源与环境学院、机电学院、服装学院、艺术设计学院、电子信息学院、经济管理学院、人文与社会科学学院、理学院、材料与化工学院、计算机学院、外语系、土木建筑工程系、体育教学部、继续教育学院、亚太国际学院、国际教育学院、软件学院等18个教学部门,开设纺织工程、服装设计与工程、建筑环境与设备工程、电子信息工程等49个本科专业,有纺织材料与纺织品设计、供热供燃气通风及空调工程、控制理论与控制工程、机械制造及其自动化、企业管理等19个硕士点,具有全国高校教师在职攻读硕士学位授权单位资格,有机械工程、纺织科学与工程、信息与通信工程3个河南省重点学科一级学科,供热供燃气通风及空调工程、控制理论与控制工程、材料学、企业管理等14个河南省重点学科二级学科,形成了以工为主,以纺织服装为特色,工、管、文、理、经、法协调发展的学科框架。
学校坚持高质量教学立校,以人才培养为根本,以教学为中心,不断深化教育教学改革,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。学校根据经济社会发展需要,着眼人才培养目标,实施教学改革与教学质量工程,加强教学基本建设,强化质量保证和监控机制,突出实践教学,推进素质教育,努力提高学生的综合素质和创新能力。学校现有国家级特色专业建设点2个、省级特色专业建设点5个,建成省级教学团队2个、省级精品课程12门、省级实验教学示范中心2个。近年来,我校学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生“挑战杯”竞赛等国家级赛事中屡创佳绩,连续三年被评为全国大学生暑期社会实践先进单位。毕业生深受用人单位欢迎,多年来毕业生就业率一直保持较高水平。2005顺利通过教育部本科教学工作水平评估并在全国介绍了经验,2006在河南省委高校工委、省教育厅组织的德育评估中获“优秀”。
学校坚持高水平科研强校,加强科研平台建设,提升社会服务能力。学校现有河南省功能性纺织材料重点实验室、高档超硬材料工具河南省工程实验室、河南省智能化专用虚拟仪器仪表工程技术研究中心、河南省高等学校功能性纺织面料重点学科开放实验室、河南省高校空调节能工程技术研究中心、河南省静电检验测试中心、河南省纺织服装CAD研究开发中心、河南省普通高校人文社会科学重点研究基地系统与工业工程技术研究中心、郑州市纺织工程技术中心、郑州市计算机网络安全评估重点实验室等省市级研究机构。2004、2005、2006连续三年专利受理量位居全省高校第一名。学校出版有《中原工学院学报》、《成组技术与生产现代化》和《纺织服装科技》3种学术期刊,在专业领域享有一定声誉。
学校坚持开放办学,积极开展对外交流与合作。与企业合作举办了独立学院中原工学院信息商务学院;与美国、英国、俄罗斯、法国、韩国、瑞典、新西兰、日本、澳大利亚、新加坡、香港和台湾等国家和地区的18所高校建立了友好交流关系,开展了教师和学生教育交流活动;2003以来,与英国曼彻斯特大学、新西兰联合理工学院等高校开展了11个合作办学项目。同时,积极与国内知名企事业单位和地方政府开展合作,拓宽了办学渠道,促进了办学水平的提高。
目前,全校师生员工正以饱满的热情,秉承“博学弘德,自强不息”的校训,发扬“勤奋、严谨、进娶文明”的校风,全面贯彻落实科学发展观,积极推进学校的建设、改革与发展,同心同德,奋发图强,为把学校建设成为以工为主、特色显著、省内一流、国内知名的多科性大学而努力奋斗。
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徐州工业职业技术学院怎么样
徐州工业职业技术学院是经国家教育部批准成立的(公办)全日制国家普通高等专科院校,隶属于江苏省教育厅。学院始建于1964年,校园占地1100余亩,建筑面积25万余平方米,现有在校生12000余人。校园环境优美,生活服务设施齐全,是省文明学校、花园式单位。   学院秉承“求真、求实、求精、求新”的校训,坚持“以就业为导向、以服务为宗旨、以特色和质量求发展”的办学理念,设有材料工程、电气工程、管理工程、环境工程、化学工程、机械工程、信息工程七个系以及继续教育学院,共开设50余个专业(方向),以工为主,理工经贸结合,协调发展。
学院有江苏省高校品牌专业2个,特色专业3个;有3个全国示范性实训(人才培训)基地:生物化工、高分子材料、计算机信息技术;1个省级示范实训基地;有汽车与电子、商贸、环境工程、现代分析测试、化工、数控机加工、计算机等一批具有现代企业文化氛围和真实生产环境的校内实训中心;有77个面向材料、化工、食品、制药、机械、电子、动漫等行业,遍及全国稳定的校外实习(训)基地;有江苏省废橡胶综合利用研发中心1个,徐州市级科技研发中心2个;有教学用计算机2000余台、多媒体教室及语音室100多个。图书馆有各类藏书资料150万余册,与国内著名高校互联的共享信息资源系统为师生网上学习、资料查询提供了便利。近3年来,我院教师获得国家专利授权43项、发明专利11项,居全省高职院之首,科技成果服务地方经济位于全省高职院第三;学生参加全国、省、市各类技能大赛,有近100人次获得各类奖项。   学院师资实力强,教学、科研、技术服务能力强,教授、副教授总数占师资队伍40%以上,专业教师中“双师”型人才占85%以上。有教育部专家1人、国家考评员11人、全国高职教育协会各学科主任、副主任8人,江苏省高校名师2人。近3年来,有国家和江苏省精品课程4个、江苏省精品教材4部,编写教育部规划教材90部。学院与上海、苏州、无锡、常州、南京、广州、福建、浙江、深圳、山东、河南、安徽等省市地区,建有长期合作的实训和就业基地。近年来积极开展订单人才培养,各专业毕业生供不应求,就业率始终保持98%以上,连年获江苏省高校毕业生就业先进单位称号。
学院与英国威尔士纽波特大学、加拿大安大略省莫哈克学院、澳大利亚国际工商学院、东南大学、南京工业大学、武汉大学等高校联合办学,开办本科层次教育,与湖南大学合作开设了工程硕士办学点,形成了多层次的办学格局,为学生提供了就业有路、升学有望的多种选择机会。
学院始终坚持以就业为导向,以学生全面发展为宗旨,注重学生职业能力和创业、创新能力培养;始终坚持校企结合,面向生产一线深入教改,实施“多证制”,即:“外语、计算机通用技能等级证书、岗位等级证书、学历证书”,深受学生、企业和社会的欢迎。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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永城职业学院怎么样
(以下内容来自官方信息):
永城职业学院坐落在被誉为“汉兴之地、面粉之乡、能源之都、生态之城”的河南省永城市,是一所国家公办的全日制普通高等专科学校。学校的前身是始建于1956的永城师范学校,建校以来已为社会培养了各类人才2万余名。学院先后被授予“河南省文明学校”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“ 河南省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”、“河南省‘五爱教育’先进单位”、“商丘市文明单位标兵”等荣誉称号。
学院占地面积510亩,建筑面积20.67万平方米,馆藏纸质图书33.7万册,电子图书20万册;教职工427人,其中专兼职教师340人,具有高级职称的教师79人,研究生以上学历者55人,专任教师中“双师素质”教师 97人。学院现有全日制在校生5605人。
学院树立“以学生为中心,以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,坚持为地方“黑(煤炭)白(面粉)”经济服务的原则,努力搞好与煤炭、金属冶炼、电力、食品加工等密切相关的专业群建设,形成了以工科为主,经、管、文协调发展的专业格局。学院现设有机电工程系、材料工程系、电子信息工程系、经济贸易系、旅游管理系、语言文化系、基础部和思想政治教学部等8个系部。开设有矿山机电、矿井通风与安全、冶金技术、机电一体化技术、数控技术、建筑工程技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、市场营销、酒店管理、物流管理、文秘、装潢艺术设计、广告设计与制作等23个专业,其中“矿山机电”被河南省教育厅批准为“特色专业建设点”。
学院拥有集实物、现实虚拟技术和仿真技术于一体的生产性、仿真性的校内教学实验、实训场所111个,拥有中央财政支持的实训基地——“煤矿安全实训基地”。教学仪器设备总值2300多万元。学院认真落实国家关于职业教育实施“双证书”政策,在毕业生中实行毕业文凭和技能资格证书“双证书”制度,建立了“国家职业技能鉴定所”。
学院以培养符合区域经济发展需要的,具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为培养目标,不断深化教育教学改革,进一步明确了校企合作的办学模式和工学结合的人才培养模式。同时,学院积极探索和建设“工作过程系统化”的课程体系,坚持以社会需求为目标,以岗位需求为主线,以培养学生的应用能力为核心进行课程改革。在基础理论课教学中,坚持“必需、够用”为度,专业课加强针对性和实用性,不断提高实践教学在教学中的比例,专业主干课实践课课时占总课时的60%以上。经过多年的办学实践,学院逐渐形成了“就业导向、校企合作、项目教学、德能双修”的办学特色。
2007-2008学院获省、厅级科研课题项目奖励15项;获河南省教科研成果奖励11项;在各级各类CN学术期刊发表论文203篇;出版专著、教材31部。
立德树人是学校的根本任务。在思想政治教育工作中,学院坚持“以生为本”,创新工作思路,利用灵活多样的形式,对学生进行思想政治教育。其中,“领导干部、教师联系学生”工作,从关注学生切身利益出发,把领导干部、教师被动地等学生来反映问题,转变为领导干部、教师主动地去发现问题,解决问题。这项工作的开展不仅在实践上取得了突出成绩,而且在理论上也取得了新成果。我院“以人为本,实施领导干部、教师联系学生制度”被授予“河南省高等学校思想政治工作优秀成果”奖。
学院重视学生综合素质的全面发展和提高,丰富多彩的社团活动,为大学生张扬个性、展示才华提供了平台。学院现有学生社团25个,其中“聚艺书画协会”、“翼舞吧舞蹈协会”、“星梦怡音乐协会”和“新月话剧社”先后被评为“河南省优秀学生社团”。同时,学院积极组织学生参加社会实践活动,2007和2008学院两次荣获河南省大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位。
学院高度重视毕业生的就业工作。设立了专门的就业指导机构,积极推荐毕业生到永煤集团、神火集团等本地大中型企业集团工作。为进一步拓宽就业渠道,扩大就业范围,学院还在深圳、东莞、上海、苏州、青岛等地设有办事机构,负责学生的顶岗实习和毕业生就业安置工作。自2006年至2008年学院毕业生就业率均稳定在90%左右,5月学院被评为“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”。
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濮阳职业技术学院怎么样
濮阳职业技术学院是4月经河南省人民政府批准,国家教育部备案,在原濮阳教育学院、濮阳广播电视大学、濮阳工业学校、濮阳师范学校四校基础上合并组建而成的一所全日制普通高等专科学校,主要面向地方培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高技能应用性人才,同时继续承担中小学教师职前职后培养培训和远程开放教育的任务。
学院位于集国际花园城市、国家卫生城、国家园林城、国家文明城、国家优秀旅游城、国家历史文化名城等多项桂冠于一身的濮阳市西苑,紧邻京九铁路、濮鹤高速公路、大广高速公路和 106 国道,交通便利;濮上园、绿色庄园、世锦园三大生态旅游名园环抱周围,环境优美。
学院占地 1162 亩,建筑面积 22 万平方米,固定资产总值 4.17亿元,教学仪器设备总值 5056 万元。有 11 个教学系,开设 40 个专业,涵盖理工、文史、经管、艺术等门类。教职工 734人,其中专任教师 435 人,双师型教师296人,教授9人,副教授140人,博士4人,硕士学位教师152人,有省、市级优秀专家、专业技术拔尖人才、学术技术带头人37人。全日制在校生10300 人。
学院拥有高标准的图书馆大楼,建成了现代化的电子阅览室,馆藏纸质和电子图书83.9万册。拥有校内实验实训室(实训基地)85个,校外实习、实训基地65个。近三年来,获省市级教科研奖励150余项,出版各类教材、学术著作70余部,发表学术论文1400余篇。
学院在办学实践中确立了“坚持以服务地方经济和社会发展为宗旨,以就业为导向,以专业建设为核心,大力发展理工专业,重点建设石化专业,突出培育特色专业”的办学指导思想,形成了 “以人为本、质量立校、特色办学、科学发展”的办学理念,实现了规模、结构、质量、效益的协调发展。
学院先后获得了濮阳市职业教育先进集体、省级文明单位、河南省毕业生就业工作政策落实优秀学校、河南省十佳职业学院、高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校等荣誉称号。《综合英语》被评为“省级精品课程”,生物技术及应用专业被评为“河南省高等学校特色专业建设点”,生物技术专业实训基地和电工电子专业实训基地被评为“河南省高职高专示范性实训基地建设项目”。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。依托中原文化之底蕴,乘着改革发展之东风,濮阳职业技术学院正以崭新的姿态昂首迈向更加辉煌的明天!
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