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以站立为题作文 以站立为题目的作文800字文案

2019-03-11 初三作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的以站立为题作文 以站立为题目的作文800字文案,以供大家学习参考。

以站立为题作文  以站立为题目的作文800字文案

以站立为题作文 以站立为题目的作文800字文案:

每天清晨醒来,望着窗外将升未升的太阳,耳边回荡着锅铲叮当的碰撞声,空气中弥漫着食物迷人的香味。我稍微一侧头,目光穿过厨房玻璃门,总会看见那个熟悉的身影在清晨的阳光中站立着。初升的太阳把光和热洒向大地,一截一截,穿过窗户打在那个站立的身影上。七八年了,那个微微弯曲的背影早已在我的脑海中留下了抹不掉的记忆。妈妈就这样每天在朝阳的晨曦中,为我做了许多年的早餐。丰富多样的早餐为的是我的健康。小时候,妈妈跟我说过的一句话:“我现在给你做早餐,你可学着点儿,等你稍微长大一点,妈妈就不给你做了。”如今我早已长大,可妈妈的爱心牌早餐却一天都没有停过,从幼儿园一直到现在。其实,上幼儿园的时候,学校里是有早餐的,但一个学期下来就那么几种,要不就是蛋糕和牛奶,或是面包和牛奶,最多就是白粥和一些其他辅食,这和妈妈每天早餐不重样的爱心牌早餐比起来就逊色多了。那个每天清晨站立在灶台前忙碌的身影,深深的印在我的脑海中,与之相联系的是餐桌上餐盘里精心摆放的美味早餐。每天早晨洗漱后,我便坐在桌前开始享受精美的爱心早餐,这时,妈妈不会立刻吃饭,也不会离开。她总是静静的坐在我的对面,看着我狼吞虎咽的把早餐吃干净,才露出满意的笑容。上了初中,在紧迫的时间面前,可口的早餐常常也无法抓紧我的味蕾,为了赶时间,饭菜往往是只吃了几口便仍在桌上,匆忙收拾洗漱。这时,妈妈总是默默地叹口气,然后目送我离开……但我知道,第二天的清晨,那个站立的熟悉的身影,依然会在晨光的照耀下,忙碌在厨房里,为我带来健康美味的早餐……

以站立为题作文 以站立为题目的作文800字文案:

站起来是一种行为,一种精神,一种伟岸的风景。
站起来的时候,伸手就可以抚摸漫天灿烂的云霞;站起来的时候,曾经暴戾,曾经不可一世的大海正俯首听命地倒伏于你的脚下。
从漫漫洪荒时期的类人猿站立成今天的我和你,我们的先祖历经了千万年的悲苦沧桑。
站立起来实在是不容易!山路坎坷崎岖,大海有暗礁风暴,天空有乌云雷鸣。何况,
岁月悠悠,长路漫漫,前行的征途有无法预料也无法避免的荆莿和陷阱……
但生命依然要在每一个清晨站立起来,挺直不屈的腰杆面对骄阳烈日、凄风冷雨、雷雨霹雳。然后以不倒的姿势昂首走进每一个或晴朗亮丽或阴霉潮湿的日子。
谁愿意躺在地上任千人踩万人踏?谁不想“会当凌绝顶,一览众山小”,饱览世上无限绚丽的风光?或许你还不曾对小小的成功回首一笑,享受欣喜,不期而至的厄运就悄无声色地降临在你的头上,岁月的河流虽有迂回停滞,但终是一浪接一浪的滚滚向前,不堪重负的生命要经受多少无可言说的失意和磨难。
但你不能回避,不能后退,不能趴下,不能因为生命的弱小而甘于逆来顺受,甘于庸碌无为,甚至自暴自弃。你看,小草虽然渺小柔弱,但它颤颤而自信地从石头的缝隙窜出来的瞬间是何等壮观,其气势足以擎天撼地。
在生命之潮大起大落中,你除了站立别无选择,只有抖落一身疲惫和畏缩,摒弃心中的犹豫和顾忌,咬紧牙关积蓄力量,在狰狞和恐怖的淫威中再次勇敢地站立起来。
站立起来,在惊涛骇浪中站成含笑的礁石。
站立起来,在暴风骤雨中站成威严的雕像。
站起来是一种超凡的人格,一种执着的信念,一种高远的境界。
也许,你站立不成巍峨的高山,但你依然可以挺拔成一棵树抑或一根修竹,为生命曾添一份浓浓的绿意。要不,就以亘古的傲笑贯穿生命故事中的每一个细节,站立成你自己的风景!相信自己,给自己一个站立的机会吧!2下一页
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站立成你自己的风景

以站立为题作文 以站立为题目的作文800字文案:

您站着的时候,我们坐着,您就这样一直站着……
——题记
这是一个充满丰收的季节,老师您站着,站成一尊最壮丽的雕像。如一颗果实累累的树,挺立在丰收的季节里。
若大的一个教室,整整齐齐排列的,只有学生的座位。老师,您的座位在哪?在我们内心中,老师您一生都这样站着。前面是三尺讲台,背后是一块大黑板。面对着学生,您这45分钟的站立持续了十几年,甚至几十年。老师,您的使命就是一直站着么?
我们坐着,您却站着,似乎是莫大的不敬,可有人说:“一旦老师坐下,那么这个世界上便少了几个站起来的人。”
风刮来,浪涌来,您岿然不动。
春雨落,冬雪飘,您巍如泰山。
毕业季的到来使您站的很稳很稳,既然是最后一年,您一定会站得更直,或许脚下这土地便是永不沉没的大陆,谁还比您站的更高,看的更远呢?
曾记否,每晚灯火通明?
铃声像把利刃,寒光之中带着尖锐。仿佛我们已换了一个年代,不再是青涩的少年,无忧无虑的家中生活已被井然有序的校园生活所替代。
但这只迎来了一个新的“家”唯一不变的,是您——每晚准时到校,在全班的注视下挥笔疾书,完成一场精彩的讲解。往日的记忆浮现眼前,有欢笑也有泪水,您伴我们度过一个个昼夜。一日为师终身为父。如果说课堂是一个大家庭,那么您就是一个“严父”不许有一丝破坏和谐的行为,同时不断纠正我们所犯的错误。而课后您就像一个“慈父”关注着我们校园生活的一点一滴……您说话时总笑着,微笑中,一个季节也快过去……
您依然这样站着,老师。您像北国昂首挺立的青松;您像雪中傲视凌寒的冬梅;您像迎接朝阳的哨兵;您像掌握航向的舵手。因为,使命永远在您心中。
在水上鹰能叼鱼,在水下鱼能食鹰。在此,你强我弱,在那,我强你弱。您善于在最差的学生身上找闪光点,也善于在最好的学生身上找致命伤……
也许有一天,您已不能站着,而站立着的,是我们。
“春蚕到死丝方尽,破茧而出是斑蝶。”老师,您的精神永远站立!

以站立为题作文 以站立为题目的作文800字文案:

人类的站立,是有一个由爬行到直立行走的过程的。鉴于人类从低级向高级演化的历史,人的站立,也必定是有其原因的。那么为了感谢这让人类能够直立行走的功绩,就必须站直了、行正了,方能配得上称作为\"人\"。
古代英雄们给人们的印象总是站立的——笔直地站立,高傲而不屈地挺着胸膛。他们无所畏惧,并非因为如神一般无情亦无惧,只是为了所追求的那一种胜利而甘愿随时付出他们所珍视的一切,对他们,这值得。于是无所牵挂,于是在风中,在天地间,傲然挺立。
当亚瑟王平静地躺在树下安详死去,人们想起的是那手持黄金之剑,身穿铠甲,高傲地站立在山坡之上的王者背影。他站立的身影的确是高大的,他是穿着那一身铠甲,握着那一把剑去战斗的——他为他的人民而战,他在战场上驰骋,他为能够这样做的自己而骄傲。他希望他的人民也能以这样的王而自豪。他做到了。全英格兰的人民脑海中都存在这样一个站立在草原上的骑士王的影像,经久不衰。
是他,或他们,早料定了这样的结局,还是为了灵魂的永久站立而能够甘愿付出。
这不得而知。但可以知道的事,有人跪着生,就有人站着死。这个“站”,是精神,是思想,也是灵魂。
但大多时候,我们面对的不是死亡,而是生存。除却至高无上的全人类的利益,以及国家的利益、尊严和荣耀,最重要的便是我们的生命。是的,我们这只有一次,一旦逝去便永远不再的短暂生命。
于是便更加不能轻易死去。要用短暂的生命来活出更大的意义——留传于千百年后的,甚至高于生命本身的意义。司马迁在觉得快要放弃、快要失去信心的时候,也是这么想的吧。他活了下去,在时人眼中他活得屈辱。确是很屈辱的,他并没有伟大到舍弃屈辱的程度。但觉其屈辱、觉世人之讥讽而能不死,实为勇者。在后人眼中,他独自将那重逾千万的屈辱担在肩上,毅然站立着,承受着一切。那是他的勇气与灵魂支撑的信念。
我相信这信念仍会流传下去。
我们不是英雄,我们也没有莫大的无处诉说的屈辱。但我们仍传承着这“站立”的信念因为时代需要,社会需要。无论做什么,都想清楚,此时此刻我是站立着的——包括灵魂。站直了,因为我们问心无愧,心底坦荡无私。只有心中有鬼的人才弓腰缩背。
站直了,因为我们有足够的勇气去面对。站直了做人,为了我们自己,或者说——以人类尊严的名义。
点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。


结语:《以站立为题》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《以站立为题》供大家参考,我们一起来看看《以站立为题》作文应该怎么写吧!