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大漠苍茫，驼铃敲响，王昌龄在这里轻轻吟唱；壶口惊天，乱石穿空，苏轼在岸边笑谈沧桑；红墙绿瓦，金銮堂皇，李煜在宫中冷笑国亡。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”轰轰声响，震撼了多少人杰英雄；几番汹涌，淘尽了多少岁月的点点裂痕。东坡微闭上眼，聆听历史的冲刷，战争的更迭，大风飞扬吹起他一袭素色长袍，多少成败在这里终结，多少兵马在这里相见，多少誓言在这里破碎，只不过是弹指一挥间，只不过是回眸一霎那。礁石磨洗的不只是岁月，惊涛涌起的不仅仅是浪花。翩翩儒将，周郎翎羽，也终究成为了过去。只有今日，才是一时的王者，苏轼背影远去，只留下他坚实的足迹。
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”古老的木梯咚咚轻响，风流的才子声声哀婉。恨自己的碌碌无为，恨自己的虚度年华，恨自己的了却残生。违命侯——多么讽刺的字眼。李煜愁眉莫展，倚栏远眺，这是自己的疆土，这是自己的河山，如今已变了姓名，不再是李氏天下，整日的庸碌，梦中的好景，醒来泪湿衣襟。富丽堂皇的龙椅宝座拱手让人，只因自己才能平庸，即使腹有诗书气自华，如今又有何用。当真不是当皇帝的料，捶胸顿足，扼首叹息，权倾天下的不是我，国泰民安的不是我，万人之上的不是我，书卷散乱一地，撕扯罗幕，推翻木桌，难解心头之恨。身影渐渐模糊，只留下那违命的足迹。
寻找足迹，却是与古人相见；寻找足迹，便是体会红尘万千。寻找“做个才人真绝代的，可怜亡命做君主”的报国无门；寻找“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的一时语塞；寻找“换的浅吟低唱”的潇洒自如。
足迹，在花凋谢后的死寂中重生，在风吹过后的沙漠中滋长。
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成长的岁月倾洒在了奔放的心情里，成长的记忆留在了快乐的集体里，成长的芬芳弥散在了彼此的心田里：在此的每一步皆是一个足迹。——题记
十年前的海边，曾与幼儿园的朋友们在沙滩上留下了一串小小的脚印。然而，十年后的海边，波浪早已冲刷净了十年前我们留在沙滩上的印记，但长大后的我们再一次走上去时所留下的是一些不大不小的足迹……
可是时间却擦抹不掉岁月流逝的痕迹，每一节都是上一段的序曲，总有许多逝去的，如风一般荡在身后，轻柔柔的，却刻于心，铭于骨，印记下青春的轨迹。
在匆匆流水的岁月中，我迈进了青春的年华。在熙来攘往的人群中，我只是一个刚刚长大的孩子，带着成长的喜悦和烦恼走过了人上一道又一道的风景线。穿过时光隧道，拽住那即将逝去的每一秒，挥霍手中的热情。成长的岁月，成熟的蜕变，都有意无意的提示：时光已逝去。等待的岁月里，我早已做好了充分的准备，迎接命运的序曲……
在九月初的校园里，想起了去年的九月。因为一个普普通通的“缘”字，只要某一天再一次想起时，总会是暖暖的，暖暖的。一天天的长大，许多懵懂变得明白，成长不像小时候的红樱桃，因为我们尝到了苦涩的味道。但是我们早已学会分担，往后的日子也不知有多少，起码，我们是不散的集体。
或许有一个十年后，海浪又一次打乱了十年前的脚印，可是那时的我们早已学会镇定与从容，思绪不会因此而漂泊不定。一天天的长大，足迹见证了成熟的每个时光。
在这漫长的时光里，许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去，唯有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹——永远不会磨灭。
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在你离开的那个地方，我默默地在心中画了个记号。
在那片萧瑟的枫叶林里，有两个人的足迹。
后来啊，那足迹变得渐渐模糊。
是化作了我的泪珠。
是风夺走了它。风啊，是你太过任性还是不懂寂寞。
幸好，还有那不可磨灭的记号在我心中清啸。
现在，这是我唯一的一丝温暖和回忆。
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转眼时光飞逝，已到初二。十四年来，从襁褓之中到翩翩少年，每一年，每一步，都是一个脚印，记录着每一丝，每一点的时光与路程。
母亲十月怀胎将我们哺育长大，其中的心酸的痛苦是没有人的体会的。婴儿出生就好像一个“外星生物”，社么都不知道，社么都不懂。父母就需要不断的安装“程序：。安装语音，图像，信息。以及需要不断地安装移动功能。
一二岁时，父母一手一边握着我的稚嫩的小手，牵着我缓缓往前走。时而腿会不禁一软，身体猛然向下一沉，父母急忙用手将我拉起。下方的泥土中陷入一个深深的脚印，就这样如此往前一直走着。时而深时而浅，可是不管怎样，两旁总用这两对深深的大足迹保护着我着对小足迹。
夏日的海风总是最美的风景，赤足奔跑在海边的沙滩中。这往往是最美丽也是最惬意的享受。夏日里，与朋友们在海滩边嬉戏，时而奔入大家去引接浪花朵朵；时而坐在沙旁推起属于我们的梦想城堡；时而狂奔与海岸线上，去尽情领略海风的吹拂。夕阳西下，霞光万丈。海滩边只有晚归的海鸥掠过天际，还有海滩上那一串串足迹……
校园里那琅琅的书声，荡漾在校园中的四周。可曾想过初中的四年里，你是否踏遍了学校的每一寸土地。整个校园都是你的足迹，因为你深深地热爱着它，当然校园的足迹也是成长的，还有一年半即将告别初中，它可能永远只会成为你人生路上的一个足迹……同样，你也不会再踏遍校园，去领会这里的朗朗书声。
人生总是一步一个脚印的走下去，然而足迹只是过去只是过往，珍惜现在往往是对足迹最好的诠释。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《足迹》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《足迹》作文，仅供参考，大家一起来看看《足迹》吧