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分生作文 分生区细胞特点文案

2019-03-11 初三作文 类别:书信 1200字

下面是文案网小编分享的分生作文 分生区细胞特点文案,以供大家学习参考。

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有一天,克衍繁和尉灿儿又闹别扭了。这一次可闹大了,灿儿把嫣儿小辰瑞小蕾风小悦雷楚慈唐馨弈全部都叫到克衍繁家里。
事情是这样的:灿儿有个表哥叫秦浩,大学刚毕业一时找不到合适的工作,灿儿就想让克衍繁帮忙在御帮中给他找个工作,毕竟他是堂堂御帮?街地下联盟的首席教父嘛,这对克衍繁来说还不是小菜一碟吗?何况他们俩又是男女朋友的关系,这个忙他应该会帮啊。可是克衍繁说什么也不肯。
听完灿儿的话,嫣儿问:“繁,你为什么不肯给灿儿表哥安排个职位呢?”
克衍繁说:“不是我不肯,是他没有这个能力啊。”
“你还没看到他的本事,你怎么就知道他没能力呢,你连试都不让他试,你这是瞧不起人。”灿儿气呼呼的说。
小蕾说:“灿儿,你别生气了,繁也有他的难处,御帮里的事情那么多,都要他一个人来处理,你也应该体谅他啊,对不对。再说了,御帮里的人个个身手不凡,你父亲不也是御帮里的人啊,你去问问你父亲就知道了。如果你表哥去了哪里,没有一技之长,还不处处受人压迫啊,繁虽然是教父,他也有管不到的地方啊。你想让别人说你表哥是靠你才进御帮的吗?你想让他被别人瞧不起吗?”
楚慈说:“我觉得小类分析的有道理,你不能光想着怎么帮你表哥,你也得想想繁,他也有苦衷啊,再说你的表哥有过人之处吗?”
灿儿擦擦脸上的泪水抬起头看着楚慈:“当然有啊,他很会弹钢琴呢,而且他还会拉小提琴,他的演奏可好听了,而且他还在乐器演奏大赛上拿过奖呢。”
凌霄弈一挑眉毛调侃道:“繁,干脆让灿儿表哥去御帮里卖唱吧。”
这句话招来了十一个人的白眼,克衍繁说:“弈,你别胡说啊,如果真的这样,那我还有脸做这个教父吗?”
“弈,你再胡说,看我不撕你的嘴。”灿儿气呼呼的说。
“弈,说正经的,你有什么办法吗?”唐馨问。
“说真的,我还真没别的办法啊,对了灿儿,你表哥是学什么的啊?”弈一本正经的问。
灿儿说:“好像是学金融的。”
“这就好办啦,瑞,你在你们公司给安排个职务吧。灿儿,职位小点不介意吧。”弈说。
灿儿说:“没事,不介意,只要有工作就行。不过就是不知道瑞同不同意。”
“看在灿儿的面子上,我没问题。”瑞爽快的答应了。
“灿儿,现在你还怪繁吗?”小辰笑着说。
灿儿摇摇头说:“不怪了,我保证以后再也不和他吵架了,我会学会体谅他,理解他,再也不会无理取闹了。”
克衍繁一把搂住灿儿说:“你呀,你如果不和我吵架我一定会不习惯的,因为和你吵架也是一件幸福的事啊。”
嫣儿笑着说:“看不见你们吵架我们也不习惯啊。”“喂,嫣儿你还盼着我们吵架啊,你和小辰那么喜欢当和事老啊。”灿儿说。“咳,谁叫我是恶魔公主呢。”嫣儿一脸无辜的说。
“不管怎么说,这次的风波总还是过去了,瑞,谢啦,帮了我一个大忙。”克衍繁说。“客气,咱们几个谁跟谁啊。”瑞不好意思的说,繁还从来没和他这么客气的说过话呢,他还真有点受宠若惊呢。

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尘埃落定,分班结束了。
我木然地在分班名册上搜寻,然后默默地来到新的教室,面对陌生的同学,我无言。
终于放学了,太阳静静地发出最后几许微光。我抱起篮球,冲向我们常去的那个球场。朋友们,今日,我们仍能邂逅吗?
大家都在,见我来,微微一笑,球赛便照场开始了。朋友们,对于分班,你们是否亦有一丝怅然?曾几何时,我们一起学海泛舟,为一道难题而争得面红耳赤;曾几何时,我们一起书山漫步,为一本好书而争相品读,各抒己见。同学之间的点点滴滴,此时此刻却如泉水般在我脑海中涌现。
篮球,落地有声,亦扣动着我的心弦。接球,起跳,投球,入筐。看着朋友们的一张张笑脸,我又想到分班了我们再也不能一起并肩作战,一丝愁绪又涌上心头。今日,一定会成为我人生中一段最美好的记忆。而明天,我们将正式步入九年级的大门,要为中考而拼搏了。朋友们,或许,这是我们最后一场球赛了?初三紧张而压抑的生活,没有你们的陪伴,一定会更加枯燥吧,我惆怅满怀。
举球,准备射篮了,突然,光芒刺痛了我的眼睛,夕阳仍在向万物抛洒着余晖,给万物镀上一层金光。我突然感觉心中的阴霾似乎消散了,只因这道光芒。是啊,分班了又怎样呢?让我们在九年级奋力拼搏,在重点高中相会吧?十五岁的我们,多愁善感,虽然可能会多一份惆怅,但我们要把握好方向,不应为一点小事而被伤感的浪潮所湮没,我不禁释怀。
球赛结束了,我们四散回家,虽然夕阳已落,但惆怅已被我心中的阳光同化……

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惊起绚丽的波澜。
你背对我迎风而立,
心中将我呼唤百遍。
你等待我开口挽留,
我却始终没能说出口。
假若自私的挽留,
代价是你的未来。
你最终伤心离去,
独留我孤单一人,
伫立在湖边。
你我是相对的阴阳天,
相遇在错误间。

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“分”指的是考试的分数,这个字对我来说,已是听的耳朵出了老茧了。为什么?爸爸、妈妈天天在耳边念叨呗!什么抓紧学习喽,提高分数喽。有时,我甚至认为“分”才是爸爸妈妈的孩子了。“叮玲玲”。清脆的上课铃打响了。贾老师迈着步子走进教室,同学们发现,老师手里拿了摞“白纸”。开始还以为要做什么游戏了!后来,听见前面张杰的一声尖叫,是试卷,全班无一不发出惨叫。贾老师见了,微微一笑,清了清嗓子,开始报分。“唉,早知今日要考试,何必当初不复习?”我心中发出一阵感叹。今过我的一番介绍,你们也该知道,我的考试成绩如何了吧!虽然,这次全班考的都不好,但老爸要求数学必需98分以上呀!不然就……想到这,我全身就打起寒颤来了。算了,现在的我也只能走一步,算一步了。以前,我总嫌放学铃打的太晚,今天,打铃的时间却格外的早。我故意慢吞吞的收拾东西,回家时,好像也是一眨眼的功夫就到了。我定了定神,轻轻的敲了敲门,妈妈马上从门里迎了过来,不停的问我累不累,我支支吾吾,半天说不出话来。妈妈见我这样,好像明白了什么,亲切的问我:“怎么?不是数学考试没考好吧“?我点了点头。“什么”随着妈妈的一声尖叫,意味着一场家庭分波就要开始。爸爸闻声赶了过来,这时,爸爸脸上的笑容已经消失的无影无踪。看样子,爸爸已经猜到,我的数学考试肯定又没考好。“快把卷子拿出来”!爸爸,妈妈几乎异口同声。我竭力做出很后悔的样子,然后,从书包中拿出卷子。摊平在桌子上。爸爸、妈妈眼睛一扫,天啦!他们看见试卷上用鲜的笔写出的数字,真发愣。—82分。爸爸立马从沙发上腾起来,抓起卷子,火气比刚才还要旺了,“这么简单的简便算法竟然扣了10分!”被吓得面无血色的我,可好吞吞吐吐的解释:“因为老师稍微改严了一些,做的简便算法。哪怕是得数对了,没用简便方法,也得扣分。”爸爸的火气消了一些了,但还有些生气,晚上处罚我多做10道奥林匹克,和一篇作文。我也不敢顶嘴,只是点头默认。在房间,我在作文本上写下了这件事。边写还边回忆着,上次,我数学考了100分。爸爸、妈妈是多么高兴呀!马上就奖励了我10元钱。吃饭时,爸爸给我乘饭,妈妈替我夹菜。那一刻我是多么幸福、多么快乐!可今天却因为一张考试卷,而……唉,难道分数的威力有那么大吗?真的可以改变孩子在家长、老师心目中的地位吗?我反复的想着……


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《分生》作文的经历,对《分生》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《分生》作文呢?下面是小编收集整理的《分生》,希望对大家写《分生》有所帮助