当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初三作文 > 正文

又到梧桐花开时作文 文案

2019-03-13 初三作文 类别:写景 450字

下面是文案网小编分享的又到梧桐花开时作文 文案,以供大家学习参考。

又到梧桐花开时作文  文案

又到梧桐花开时作文 文案:

下了一场雨,树一夜间变绿,四周洋溢着春的气息。梧桐露出了它那土黄色的骨朵,毛茸茸的。剥去外皮,露出青绿色的芽,还有个盖,像个小锅。这时,满手都会染上它那青涩的味道。又下了一场雨,一夜间,梧桐花开了满城,到处都能看到它的身影,到处都能嗅到它的芬芳。
它没有玫瑰的娇艳,独树一帜,但它花开满树,一簇一簇,或是四五朵凑在一起,或是十来朵独占一枝,淡紫色的花儿装饰着树干。它虽不及牡丹的艳丽,却美的可爱,惹人怜悯,似乎要勾起人的一丝愁绪。它虽不比茉莉的清香,可它那淡紫色的香气却弥漫全城,清淡又雅致。
我目睹过它的盛开,但我也经历过它的凋谢。一朵朵花儿凋落在地上,还留着余香,总使人想起黛玉葬花那一幕,教会人去思考生命,去思考生,老,病,死,一瞬间变的多愁善感起来。但那不会维持太久,因为它又在孕育新的生命,等待着第二年春天的那一场雨,去开放。
这是一种美,自由,飘渺又不乏幻想。这是一种力,用它的顽强去创造一个个新生命,像太极一样柔中带钢。这是生命的意义,这是自然的循环,永不凋谢。啊!又到梧桐花开时。

又到梧桐花开时作文 文案:

阳光温热,顺风和畅,梧桐花开了。一树树、一穗穗、一朵朵,蓬蓬勃勃张扬着,灼灼放射着光华,散发着浓郁的香气……
放晚学,悠然地走在回家的路上,微风温柔地抚摸着我的脸颊,痒痒酥酥,一阵阵甜美的香气扑面,饱吸一口,肺腑里都是清香。抬眼找寻,那一树树竞相开放的梧桐花,在暮色里随风摇曳。满天红霞炫目,缕缕霞光给梧桐树披上了绚烂的霓裳,金光闪闪,美轮美奂。
一路走着,欣赏着,兴奋着,满树繁花似锦,一朵朵都张开了喇叭似的小嘴。顺着花香,不知不觉中,来到一棵梧桐树下,一枝旁逸斜出的梧桐花特别矮,跳跳脚就能够到,给我大大的惊喜:梧桐仙子,唯有你千朵万朵压枝低,是特意来和我约会吗?我小心翼翼地握住小空隙处,牵拉花枝到我的怀抱,贪婪地嗅着甜味儿,感觉自己也芬芳盈身了。这花,这梧桐仙子,就属于自己了。细细端详,花顶部呈深紫色,花心处淡紫色,几近于白色。一朵朵花儿比肩绽放,亲亲密密,一个个小喇叭正传递着花开的喜讯,奏响着春天的凯歌。
梧桐是极美丽的树,也是惹人喜爱的树。她树干挺拔,高耸入云,墨一样的浓绿肥叶子,树冠巨大,好似为大地撑起一柄巨伞。难能可贵的是,她还有一颗谦虚的心,不管在哪里落脚,都很快就能扎根、生长,不久枝繁叶茂,撑起一片蓝天,护卫一方土地,奉献一生绿意,长成栋梁之材。
梧桐为树中之王,相传是灵树,能知时识令。《诗经·大雅·卷阿》吟诵:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”意思是凤凰和鸣,歌声飘飞山岗;梧桐茂盛,身披灿烂朝阳。这是多么美好感人的诗境!《庄子·秋水》中道:“夫发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。”在神话传说中,凤凰是神鸟,能引来凤凰的梧桐,自然是吉祥灵异的树。宋代邹博的《见闻录》记载:“梧桐百鸟不敢栖,止避凤凰也。”也证明神鸟凤凰只栖息在梧桐树上。
不仅古人喜爱梧桐树,今人亦然,我们不是常说“栽下梧桐树,引来金凤凰”吗?此时此刻,梧桐花开得饱满而热烈,开得灿烂而奔放,花香四溢,香飘万里,那神奇美丽的凤凰闻到花香定会飞来了吧?
暮色降临,远运望去,一座、两座、无数座淡紫色的香山巍然矗立,张开一柄柄盛大的保护伞,守护着乡村,守护着村民,让人们的生活充满了喜庆祥和,到处一派静谧而美好。
梧桐花开,花香在空气中肆意流淌,大街小巷芬芳,村庄芬芳,村民芬芳……2下一页
@_@我是分割线@_@
梧桐花开

又到梧桐花开时作文 文案:

一季的花开,迎来一季的时光。一季的花落,带走一季的回忆。春风吹来,吹开了满树的花。在那棵梧桐树下,开启了友谊。
时光匆匆,梧桐树叶已被秋风吹落,友谊却茁壮成长,等再次在那棵梧桐树下的时候。却只剩下了回忆。秋风拂过,花落三季。
思绪飞过,还记得,在梧桐树下初识的情景。还记得,那漫天飞舞的花……。

又到梧桐花开时作文 文案:

微凉清风吹过,阳光撩开云朵。那时正花开,树下有你我。
风轻轻,花悄悄。梧桐叶打旋地飘落,拥入泥土,清逸空气漫入鼻里。循着昨日微风,探寻过往。
昔日,在晨光熹微、薄雾迷蒙的清晨,沐着凉风,在您身旁。阳光透过梧桐叶,将树影映上您的脸庞,这时您就会抬头望向那棵未开花的梧桐好久好久。总是我调皮地来打断你的思绪,但你不嫌我太吵,总会笑着看我。和蔼,矍铄,您的笑容总是使我感到温暖。年岁尚小的我总是懵懂地问:“奶奶,您为什么总是坐在这梧桐树下,望着梧桐呢?”您总是用那慈爱而深邃的目光看着我,轻声告诉我:“这是在寻乐子呢!感受风的抚摸,光的照耀,聆听水的泠泠作响,吸收天地的灵气!”于是,每当我空闲时,也来到这梧桐树下,陪您寻乐子。
记得那日,您依旧是那样坐着,我在您身旁。不经意间,我抬头瞧见了一只断了线的风筝在布满云翳的天空徘徊着。我随口说道:“那只风筝真可怜,无助地在天上飘啊飘。”您笑而不语。
指缝很宽,时间太瘦,悄悄地从指缝间溜走。昔日陪伴奶奶的我,因为学业的繁重,再也无法常常与她一起寻乐子了。奶奶,也老了,不再那么矍铄,用布满皱纹的手,托着她那古铜色的下巴,在风里发呆,用那木讷的眼神望着梧桐。日子如风,当我再次回到奶奶身边时,我眼前的老人像一株芦苇,在风里白了头。许久,奶奶才回头发现我,用她那依旧和蔼的目光望着我,却迟迟未说活。一阵风拂过,带走了几片树叶。在窸窸窣窣的树叶声中,她终于开了口,对我说:“其实每个人就是一只风筝,年少时会有根细线栓住它,引领它前进。长大后,线就松开了对风筝的束缚,让风筝自由地翱翔。”我凝望着眼前的白发老人,在阳光下沐浴,在风中发呆,在椅上望着那棵迟迟未开花的梧桐……
我相信会有那一天,当我挣脱线绳,独自翱翔在天空时,总会有那么一个地方,有一位老人坐在椅上,凝望着天空,心里惦记着那只风筝。
那时,梧桐花开了。2下一页
@_@我是分割线@_@
那时花开


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《又到梧桐花开时》作文,希望在写《又到梧桐花开时》上能够帮助到大家,让大家都能写好《又到梧桐花开时》作文