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精神传递作文 将志愿服务精神传递文案

2019-03-13 初三作文 类别:书信 1000字

下面是文案网小编分享的精神传递作文 将志愿服务精神传递文案,以供大家学习参考。

精神传递作文  将志愿服务精神传递文案

精神传递作文 将志愿服务精神传递文案:

精神是情感和思想的一种特殊载体。千万年来,沧桑浮沉,风云变幻,时间无情地磨灭了数不清的人和事,但它却无法阻止精神却步,精神传递着一代又一代……
生当作人杰,死亦为鬼雄
当年,项羽垓下之战中惨败,不肯过江东,最终选择了在乌江自刎。“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”,虽说项羽心存固执,但是他那份坚贞不屈,视死如归的精神永远地传递了下去。正因如此,祖逖少怀大志,闻鸡起舞,长大后中流击楫而誓言要清中原。正因如此,文天祥被蒙古军俘虏时依然长叹道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。正因如此,有多少个爱国烈士为了解放新中国甘愿“抛头颅,洒热血”,用自己的生命去?I卫祖国领土的完整?他们在狂风暴雨中生存,在惊涛骇浪中前进,他们都是无畏的勇者,等待着的是希望的旭日。这种无畏精神不是挫败中的悲壮,而是面对成功的凯歌!这种精神会伴随着匆匆的岁月一直传递下去,去感染,去熏陶着每一个人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
杜甫“二十三年弃置身”,重遇故友,却显不出文人骚客的怅惘。他饱受沧桑,却人老心不老,还有如此的远大理想。这种满怀理想,积极向上的精神永远地传递了下去。这种精神锻造了范文正“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏大政治抱负;这种精神点燃了李清照“九万里风鹏正举”的斗志,放飞了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的思绪。正是这种精神的不断传递,激起了历史中的层层浪花,泛起了生活中的圈圈涟漪,给世人以极大的鼓舞和鞭策。
众人皆醉我独醒
世俗确实让人摸不透,里边的许多事物表面看似一个甜美的苹果,里面却饱含毒液!屈原,一生想为楚国统一大业,却遭到小人的诬陷和君王的疏远,最终含悔漫步于汨罗江,与渔夫对曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”陶渊明,在昏暗腐朽的官场里无容身之所,面对官吏的无理要求,他愤慨叹道:“不为五斗米而折腰”。最终他归隐深山,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。李白,拥有桀骜不驯的性格,当然不能坦然生活在虚伪的官场里,最终“仰天大笑出门去”,高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”王冕,同情人民苦难,谴责豪门权贵,轻视功名利禄,遂吟哦道:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。这些伟人都抛开了世俗的纷繁,安然踏进了内心的深处,寻找着最后一片净土。这种超脱的精神会一直传递下去,去教育和启迪每一个生活在世俗中的人。
精神,还在不断地孕育着,不息地传递着……

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上帝打量了他们一番,开口说:“果然都是一表人才。现在请你们抽取自己投胎后的身份,我想听听你们对生命的诠释。”一号抽到的是一个天生残疾人,二号抽到的是一个极为富有的人。一号心里特不高兴,私下要求与二号对换,二号二话没说,一口答应了。
不久,一号回到天堂,上帝询问他的感受。一号怒气冲冲地说:“想不到富人这么难当。虽然我出生后一直在众人的呵护下成长,可每个人都在窥视我的财产,他们无时不在算计我,我过不了那种惊恐的生活便回来了。”
过了一段时间,二号回来了。上帝问他的感受。二号满脸笑容地说:“我虽然一出生就不能走路,但这让我思考了生命的意义。因为我残疾,所以更加珍惜时间和生命,懂得了要比别人付出更多的道理。我用双手写出了许多作品,激励了众多的青年人,挽救了无数的生命。我虽然最后还是死于疾病,可我依然为我的选择而自豪。”
听完二号的回答,天庭响起了热烈的掌声。上帝正准备把“生命之神”的光环戴到二号头上。一号又埋怨了:“这不公平,抽签时我本应投胎到残疾人身上的,可后来换了,如果我有他的经历,我也能取胜。”
在一号的强烈要求下,两人互换身份,再一次去了人间。不久,一号又比二号先一步回到天堂,他失落地说:“真倒霉,想不到残疾人这么苦,不但身体受苦,还要被人轻视,连工作也找不到。我宁愿自杀,也不愿饿死、痛苦死!”望着一号那失魂落魄的样子,上帝无奈地摇了摇头。
二号回来时却兴奋得很,他说:“我这一生过得更精彩了。我利用我的财产创造出更多的财富,然后捐献给社会,分给了穷人……我得到了万人的敬重。”
在一片热烈的掌声中,二号终于戴上了光芒四射的“生命之神”宝冠。

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民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族实现共同理想和发展目标的内在动力。

精神传递作文 将志愿服务精神传递文案:

林梦
春日的阳光是温柔而慵懒的,它悄悄地穿过树叶的缝隙,眯着眼睛躺着地上。轻柔的微风吹来了湖水的气味——清新又热烈,也带来了时间的气息——炽热又绵长,让人细细品味。
红船精神再一次把我从课本上带到了震撼的现实中。1921年,党的一大在南湖的这条游船上胜利闭幕,小小游船承载千钧,这条船因而有了永载中国革命史册的名字——红船。
看着泱泱湖水,波光粼粼,红船散发着革命的气息。时代在不断地变迁,不变的是那战场上奋勇拼搏、百折不挠的精神,而它,见证了民族奋起,我出神地望着,浑身的血脉在沸腾、在膨胀。
现在虽没了当年的战乱,却也需要红船精神的传承。望着散发历史气息的红船,我想起了我小学的体育老师,他姓黄,年纪不大,估摸着比我年长不了几岁,个子很高,人却很瘦。我家离得远,每天上下学都要乘坐校车,而他刚好是那趟校车上的护车老师。
他对每一个人都很负责,会根据学校排好的座位,再进行一番细致的调整,对于晕车的同学,他总是格外“优待”,靠着他坐在了最前面,而我就是其中一个。在这辆车上,他非常受欢迎,因为他总是给我们讲笑话。有时他则会拿着一本英汉词典,摸着封面缓缓地对我们说:“以前考试我最怕英语了,而现在之所以看英语词典是想要克服它,这就好比,山路越险峻就越想要迎难而上,去征服它。”看着他,我也轻声说了一句:“我的英语也很差,每次听写我的本子都是用得最快的,久而久之,我对它也就不再抱太大希望了……”他猛地抬起头看着我,之后又若有所思地低了下去。
接下来的几个星期,我们渐渐熟悉了,体育课上每当我从跑步变成走路时,他总是扯着嗓子喊道:“加油,别放弃,再努力几步,胜利就属于你!”临近期末的最后一堂体育课,他跟我们说:“我想要去考英语,这是我第三次去考,前两次都失败了……”说完这句话,他低下了头。大家看着他,却也不知道和他说些什么。回家的车上,这是他在职时的最后一次护车,他告诉车上的同学要努力学习,为自己的理想奋斗,无论遇到什么困难都要迎头而上。当然我也知道他是在鼓励我,只是那时的我并没有真正地领会。后来在要下车的那一刻,他顺手从口袋里摸出一本手掌般大小破旧的册子递给了我,说道:“这个本子是我用来记英语知识点的,好好拿着,以后或许对你有用。”看着他那温和的脸我兴奋地接了过去。从那天起,我也就再也没见过他。
时间转瞬即逝,现在的我已是一名初三的学生,时间紧迫,学业繁重,中考的脚步慢慢逼近,对于英语虽没有提起多少兴趣,却也竭尽全力地学着。一次整理书柜,偶然间在桌角找到了黄老师的那个本子。看着黄老师一笔一划认真的笔迹,和我曾学过且见到过的语法,黄老师叮嘱的那一句话又在耳畔响起。反复思索之余,我想我还是需要更加努力,理想是船,坚定的信念是启航的帆,这坚持不懈的精神不就是到达胜利彼岸的力量吗?看着它,我万分感激黄老师,现在想想,或许他已经成功了,或许他还在某个角落继续奋斗,而这一刻我也真正明白,红船精神不就是如此吗?理想为船,信念为帆,红船精神作为桨,胜利岂不是就在彼岸?而我也一定会到达成功的彼岸!
不管是在过去,还是在现在,抑或是不久的将来,我们都要像当初的黄老师那样,受挫却不短志,始终葆有着毅力和不断进取的姿态,将理想的航船驶向新时代的彼岸!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《精神传递》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《精神传递》作文呢?以下是小编整理的《精神传递》,仅供参考,希望能够在写《精神传递》上帮助到大家