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品尝作文 品尝英语文案

2019-03-13 初三作文 类别:书信 600字

下面是文案网小编分享的品尝作文 品尝英语文案,以供大家学习参考。

品尝作文  品尝英语文案

品尝作文 品尝英语文案:

挣脱城市的喧闹,步入故乡的宁静。细细品味其残余的馨香……
——题记
那弯弯曲曲的青砖小路,青苔呼吸着大自然的气息。那间远远望去已静静沉睡的青砖屋如今已人去楼空……踩踏着那一块块古老的青砖,眼前竟朦胧的呈现出八年前的情景:我背着小小的书包,嘻嘻哈哈地沿着小青砖向学校的方向走去,后面跟着一位拿着小棉袄的老婆婆。她是我的奶奶,为我穿上小棉袄,唠叨的说:“多穿点,别凉着。好好读书,回来奶奶给你好吃的……”我便开心地拍着手大叫好。于是怀着好心情上学去,而奶奶则站在青砖路上远远的凝望着,直到那个蹦蹦跳跳的身影在山丘间消失……
是这方泥土,它好像是在默默地见证这一切。天天凝望着那个身影,同样也天天盼望着那个身影……
如今,我回来了!轻轻抚摸那方泥土,品尝着大自然带来的心灵的慰藉……
那个旧旧的牌坊,凹凸不平的石米砖,那映着铜光的雕饰,还有那在石缝间的青苔。你是否也像那方泥土一样见证着一切?
那个依着拐杖,轻轻靠着石米砖的老人。她是我的奶奶。她天天在这等待着,守候着。等着那台从城里缓缓开来的城巴。我拿着行李从城巴中走出,欣喜地抱着已白发苍苍的奶奶,为她一一诉说城里的见闻。每次说到在学校里我如何勤奋学习,奶奶都会眯着眼线,拍着手叫好。
是这方石米墙,它好似默默地见证这一切。一位老婆婆曾经静静地靠着,等待着,多少的失落,唯有她才明白……
如今,我回来了。轻轻的抚摸这块石米墙,感受着奶奶的余温,品尝着岁月沧桑为我带来的一切……
回故乡走一趟,细细品尝其中的真理,回味其中的真情。

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世间万物都有它独特的味道,只有用心品尝,反复品味,才能尝出它的内涵。
细品成功,是品茶时微苦后的甘甜。泡一杯好茶,置于桌上。待茶香溢满屋子,轻轻端起茶杯,品一小口。茶刚入口,微微的苦意扩散开来。正如成功需要经历考验,一番坎坷过后总会迎来胜利的曙光。渐渐地,微苦散去,甜意慢慢袭来,回味无穷。
失败的味道是吃药时甘甜过后的苦涩。药丸有着美丽的外表,舔一口,甜到心头。这暂时的甜味迷惑了我们。当我们还陶醉于甘甜的时候,苦涩的味道立刻涌入口中,渐而蔓延至全身,使我们追悔莫及。
体味亲情,是冬日里的一杯白开水。亲情不仅要用舌头,更要用情感来品味。白开水,一样平常得不能再平常的东西。在许多人的眼里它是廉价的,不值一提。可试问“如果它是寒冷冬日里的一杯白开水呢?”亲情也是这样,平时几乎很难感知它的存在。可当灾难降临时,家人的鼓励和帮助,使亲情有了特殊的含义与不一般的味道。
愁,是一种炊烟袅袅上升时无以言表的味道。它很长很长,君子之愁如一江春水向东流;它很重很重,使得词人唯恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
这种莫名的滋味使人肝肠寸断,欲语,泪先流。它似乎一直萦绕在多愁善感之人的心中,挥不走,散不去。这种酸楚从内心直逼入鼻腔之中。

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我喜欢和饮料红茶,觉得那一直甜甜的味道,就像美好的人生。我从不喜欢和绿茶,有时,就是有人一定要我喝,我也只是一口喝掉,从不会品尝。
随着年龄的增大,我开始遇到更多的挫折。甜甜的红茶,在我的口中变了味,过份的甜,让我烦腻,开始倾向于绿茶。
现在,我常喜欢捧着一杯绿茶,望着窗外的花开花落,四季变更,品着一杯苦中带甜,甜中有苦的绿茶。因为,我学会了品尝。
思绪穿梭于时空,飞到了那一天,我第一次细细地品尝着绿茶。
一回家,扔下书包,冲进房间,趴在书桌上,眼泪开始从眼角滑落,我,开始嚎啕大哭。为什么不如意的事总会发生?为什么世上会有考试这种东西?又一次的考试失败,使我思绪万千。好怀念小时侯的无忧无虑,不为任何事而伤感,不会受伤,不会摔倒。不明白,难道人的成长必须在失败中建立吗?
泪眼过后,站立于窗前,思绪天马行空,朦朦胧胧。
眼前,窗下,一幅景色刺激了我的神经。只见一个正在学走路的小孩子,一步步,慢慢地向前挪移着,旁边是大人的保护,每当孩子快要摔倒时,大人总是用他大而有力的双手扶住他,不让他摔倒,不让他受伤。
我突然明白了,原来从小,父母就像屏障一样,保护着我,不让我受到伤害,所以。然而,终究,我还是要破茧而出,还是要独自面对我的人生,去接受我的考验。
父母,不能成为我终生的保护神。
心血来潮,我泡了一杯绿茶,屹立在窗边细细地品尝,我尝到了绿茶入口时的苦,品到了绿茶留在口中的余香,甘甜。
我学会了品尝,我学会了品尝绿茶的先苦后甜,我学会了品尝人生真正的意义。原来,没有苦,衬托不出甜的滋味;没有挫折,失败,感受布道成功的喜悦,价值。绿茶教会了我,如何品尝人生,品尝失败。

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品尝生活的味道
腊梅接受了严寒的考验,方有“凌寒独自开”的傲然;松柏经过了风雪的洗礼,方有“岂不罹凝寒”的淡然;淡竹一节节孔里永远满盈,才有“宁可食无肉,不可居无竹”的洒脱。
曾经我无法读懂它们的坚强,直到我慢慢长大,哭过,跌倒过,再爬起,我才领悟到了其中的真谛。
甜之美味
晚上拖着疲惫的身躯踏进家门,妈妈总会在门口迎接,我回家的第一眼总会定格在妈妈甜美的笑容上。放下书包,迈进餐厅,会发现妈妈早已准备好了美味的饭菜,一家人其乐融融,有说有笑,多么温馨美满的幸福生活。每当此时,心里总会有一份不可名状的甜蜜。
咸之心酸
期中考试如期而至,望着试卷上鲜红的字母,心里除了失望就是沮丧,成绩总是不尽如人意。想到父母殷切期盼的目光,看到老师失望的表情,一种莫名其妙的负罪感涌上心头,两行热泪从脸颊上划过,流进嘴里融进心里。原来泪是如此咸,咸的让人心酸,咸的如此歇斯底里。
苦之干涩
学习是苦的,是枯燥的,只有从中汲取营养,有所收获,才能体会到其中的乐趣。学习就像种果实,先开始果子是小的,可慢慢的长大了。我们的知识也像果子一样慢慢丰富了。果子先开始尝到的是酸酸的,苦苦的,有一种说不出的感觉。到后来,果子甜了,所有的人都爱吃了。学习也是这样,先苦后甜。苦时苦的干涩,甜时甜的甘润。
生命如歌,酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。有如快乐和痛苦,它们是相辅相成、相得益彰的。苦痛令人心酸,快乐又似烧碱,两者恰好中和,换取了平静的心境,完美的人生。
【每日写作指导:小学语文写景作文写作方法】
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。
写景的记叙文有什么特点呢?
首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。
换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。
同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。
其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家